在浩如煙海的文學作品中，最經典的莫過於詩歌，詩歌是中國文化精髓的結晶，是文學作品長河中永恒的明星。就像壹件樸素奢華的青花瓷，這靛藍色裏濃縮的是短短的文字，穿越時間長河的是古樸的風格。詩歌是優美的音樂，有聲音的吟唱，有動人的旋律；詩歌是壹幅華麗的畫卷，緩緩展開，帶著濃濃的墨香；詩歌是壹個不朽的傳說，代代相傳，成為永恒的經典。
我是在詩的墨香中長大的，家裏人也喜歡詩。就這樣，詩歌在我童年的心裏生根發芽，簡單幹凈的花朵隨著我的成長悄然開放。
爸爸是最愛我的人，他和我的陪伴是詩的飛花。據他回憶，我兩歲的時候，就以詩歌開始了壹個故事，開始了我對另壹個世界的憧憬和想象。
我小時候壹直住在鄉下的外婆家，那裏的天很藍，白雲很白，地裏的麥穗金黃，壹切都很和諧健康。有很多同行得不到的意境。
我還記得我第壹次接觸詩歌，至今記憶猶新。偶爾和父親手牽手走在鄉間回家的路上，突然看到池塘裏有幾只悠閑的大白鵝，大概是鄰居養的吧！羽毛上覆蓋著雪白的羽毛，脖子高高豎起，它們不停地叫著:“嘎——嘎——”。他們的聲音沙啞而快樂，快樂地玩耍著，不知不覺間弄斷了水中的浮萍。脆綠隨著水紋蕩漾，大白鵝歡快地嬉戲。哭了。我的眼睛好奇地看著這些快樂的天使，父親看到我陶醉的樣子也很開心。然後，他大聲念叨:“鵝。鵝。‘鵝，向天歌，白毛浮綠水，紅掌戲清浪’。這是老祖宗羅四歲時寫的詩。叫做“唱鵝”。他當時看到的，和妳看到的壹樣，是水裏的大白鵝。”我出神地看著他們，我模模糊糊地念道:“鵝。鵝。向天歌鵝...”這種意境與這首詩不謀而合，所以這首詩成了壹筆最寶貴的財富。
不知道為什麽，詩中的夕陽對我情有獨鐘。也許是鄉下的記憶，註定了我對詩中夕陽的愛。每天傍晚，寂靜成了我的天堂。我靜靜地坐在柴火堆上，望著西方。是巨大的夕陽，給我的內心世界蒙上了壹層或興奮或悲傷的色彩。“夕陽無限好，被即將到來的黑夜埋沒。”我都感受到了李商隱的不舍和時光的飛逝。"鳥鳴谷村，山影夕陽紅村."我覺得很安靜，很悠閑，那種向往在心裏醞釀了很久。
從這首詩裏，我讀到了“她小心翼翼地縫紉，徹底地修補，害怕延誤會讓他晚回家”的關切；從詩中，我讀到了“春天種下壹粒粟，秋天收獲壹萬粒種子”的收獲；從詩中讀到了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；從詩中，我讀到了“賞析奇文，剖析疑點”的快感...
在詩歌中，有跌宕起伏，有悲歡離合。它是塵封的歷史，也是智慧的結晶。讓我們用心閱讀和聆聽。更多作文素材請參考:。中國/文佐
2.請以“詩歌和我”為題，寫壹篇不少於200字的作文。在浩如煙海的文學作品中，最經典的莫過於詩歌，它是中國文化精髓的結晶，是文學作品長河中永恒的明星。
就像壹件樸素奢華的青花瓷，這靛藍色裏濃縮的是短短的文字，穿越時間長河的是古樸的風格。詩歌是優美的音樂，有聲音的吟唱，有動人的旋律；詩歌是壹幅華麗的畫卷，緩緩展開，帶著濃濃的墨香；詩歌是壹個不朽的傳說，代代相傳，成為永恒的經典。
我是在詩的墨香中長大的，家裏人也喜歡詩。就這樣，詩歌深深地在我童年的心裏生根發芽，簡單幹凈的花朵隨著我的成長悄然開放。爸爸是最愛我的人，他和我的陪伴是詩的飛花。
據他回憶，我兩歲的時候，就以詩歌開始了壹個故事，開始了我對另壹個世界的憧憬和想象。我小時候壹直住在鄉下的外婆家，那裏的天很藍，白雲很白，地裏的麥穗金黃，壹切都很和諧健康。
有很多同行得不到的意境。我還記得我第壹次接觸詩歌，至今記憶猶新。
偶爾和父親手牽手走在鄉間回家的路上，突然看到池塘裏有幾只悠閑的大白鵝，大概是鄰居養的吧！羽毛上覆蓋著雪白的羽毛，脖子高高豎起，它們不停地叫著:“嘎——嘎——”。他們的聲音沙啞而快樂，快樂地玩耍著，不知不覺間弄斷了水中的浮萍。脆綠隨著水紋蕩漾，大白鵝歡快地嬉戲。哭了。
我的眼睛好奇地看著這些快樂的天使，父親看到我陶醉的樣子也很開心。然後，他大聲念叨:“鵝。
鵝。‘鵝，向天歌，白毛浮綠水，紅掌戲清浪’。
這是老祖宗羅四歲時寫的壹首詩。叫做“唱鵝”。他當時看到的，和妳看到的壹樣，是水裏的大白鵝。”我出神地看著他們，我模模糊糊地念道:“鵝。
鵝。向天歌鵝...”這種意境與這首詩不謀而合，所以這首詩成了壹筆最寶貴的財富。
不知道為什麽，詩中的夕陽對我情有獨鐘。也許是鄉下的記憶，註定了我對詩中夕陽的愛。
每天傍晚，寂靜成了我的天堂。我靜靜地坐在柴火堆上，望著西方。是巨大的夕陽，給我的內心世界蒙上了壹層或興奮或悲傷的色彩。“夕陽無限好，被即將到來的黑夜埋沒。”
我都感受到了李商隱的不舍和時光的飛逝。"鳥鳴谷村，山影夕陽紅村."
我覺得很安靜，很悠閑，那種向往在心裏醞釀了很久。從這首詩裏，我讀到了“她小心翼翼地縫紉，徹底地修補，害怕延誤會讓他晚回家”的關切；從詩中，我讀到了“春天種下壹粒粟，秋天收獲壹萬粒種子”的收獲；從詩中讀到了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；從詩中，我讀到了“賞析奇文，剖析疑點”的快感...詩中有跌宕起伏，有悲歡離合，是塵封的歷史，也是智慧的結晶。讓我們認真讀和聽。
以詩和我的故事，寫壹篇不少於400字的作文。記得我牙牙學語的時候，每天晚上睡覺前，父親總會教我讀幾首古詩，第二天就全忘了。當時覺得古詩詞不如童謠，童謠。要說能在記憶中留下壹點點美好的印象，也許是該上幼兒園了。有壹次，壹邊聽老師讀《鵝，鵝，鵝，去想向天歌...’，我學會了像鵝壹樣遊泳，這讓孩子們笑了。當時發現古詩詞挺有意思的。
現在我上小學了，聽老師講“我床腳那麽亮的壹線，會不會已經結霜了？”以及“身在異鄉，每逢佳節倍思親”……於是認識了李白、陸遊、王安石等很多著名詩人。現在，我已經學會了很多古詩。駕馭古詩詞的藝術讓我驚嘆。"這條河日出時是紅色的，春天時是藍色的綠色."白居易用簡記得去年有壹次，學校組織春遊。在老師的帶領下，我們壹大早就出發了。太陽剛剛探出頭來，路邊的小草還含著晶瑩的露珠，鳥兒在樹上歡快地跳躍，花兒在微笑，壹群群蜜蜂開始忙碌起來。看著春天的這壹幕，老師讓每個學生說壹首贊美春天的詩。“我在這春光明媚的早晨醒來，四周鳥鳴聲四起”，“二月草長鶯飛，堤上柳醉村煙”...大家壹句壹句的說。簡單的文字會生動地向我展示壹幅江南美景；還有壹次，我和幾個夥伴玩腦筋急轉彎遊戲，我巧妙地想出了壹個問題:天上掛著什麽？“飛碟”和“天宮壹號”夥伴爭著回答。“不不，是月亮。”我故作深沈地搖搖頭，道:“李白有詩說‘年少不知月，故謂之白玉盤’”。聽了我的解釋，朋友們似乎都恍然大悟，信服地點了點頭，這讓我再次感到驕傲。
這是壹些關於我和古詩詞的小故事。我喜歡古詩。我知道，我對祖國博大精深文化的探索才剛剛開始，她會健康快樂地伴隨我成長...
4.以“我用xxx的古詩詞寫壹篇作文”為題，寫壹篇作文。
自古以來，每壹個秋天都是悲傷而寂寞的。
我說秋天比春天好。
晴空上，壹只鶴在雲間行，
它給碧霄仙子帶來了詩意。
——題詞(劉禹錫秋詩)
秋天是壹個蕭瑟的季節。風壹吹，樹上的黃葉簌簌落下，像壹只斷魂的金蝴蝶，飛向大地母親的懷抱。它融化在春天的泥土裏，變成花蜜，保護著樹和春天發芽的希望。
秋天給人雕零、蒼涼、淒涼的悲傷，也給人成熟、絢麗、深思。
秋天是壹個收獲的季節，田野裏的小麥張開了嘴，睜大了眼睛，等待著前來收割的農民。冬天儲藏，春天播種，夏天耕種，終於迎來了金秋，金色的收獲。多少血汗，多少忙碌，都在這金色的海洋中淡漠消散，最後化為烏有，只留下眼前的美景。秋天是對其他三個季節付出汗水的回報。
秋天是成熟的季節。春天的夢，夏天的感覺，冬天的記憶都沒有了。秋天擺脫了春天的天真，夏天的狂熱，冬天的沈寂，變得更加成熟，華麗，婉約。
秋月清亮，不像春月朦朧，嶽夏清雅，冬月蕭瑟；
秋雨飄逸，不像春雨，夏雨放肆，冬雨平淡；
秋天的花很精致，不像春天的花，夏天優雅，冬天冷艷。
秋天是壹個極其浪漫的季節，南方的大雁會讓妳思緒萬千。
我愛秋天，愛秋天的美麗，愛秋天的真實，愛秋天的浪漫。
秋天是壹個極其現實的季節，它那令人心寒的秋色容納了萬物的雕零。荒涼，成熟，沒有任何遮掩。
我愛秋天，秋天的美麗和莊嚴。秋天朦朧而明朗，充滿浪漫氣息。
請以我和古詩詞為題，選擇壹個小角度，寫壹篇800字的作文。因為有妳，我的世界更加美好！好心的母親手中的線，為她任性的孩子做衣服。
她小心翼翼地縫縫補補，生怕晚了回來。“這首著名的古詩曾帶給我許多感觸。
許多偉人的背後，都有許多艱辛；背後有多少著名的明星，有多少感人的故事；很多成功的背後，隱藏著怎樣的痛苦。母親，這個富有表現力和響亮的名字，打動了成千上萬千千人的心。
我不知道有多少優美的詩句吟誦過妳；不知道唱過多少首關於妳的歌。啊！媽媽！我敬愛的母親，為未來點亮她的青春！我該用多少華麗的詞藻來贊美妳？還記得這樣壹個傳說。
壹個嬰兒即將出生，上帝對他說:“在所有的天使中，我選擇了壹個天使來陪伴妳。”他說:“在天堂，微笑和歌唱是我的幸福。”
“妳的天使會給妳帶來歡樂和歌聲，讓妳感受到天使的愛。”“我不懂他們的語言。他們跟我說話我怎麽聽得懂？”孩子問。
上地回答說:“妳的天使會教妳最美麗的語言，並以極大的耐心和關懷讓妳了解它。”孩子又問:“那我想和妳說話的時候應該怎麽做呢？”上帝說:“妳的天使會把妳的雙手放在壹起，教妳如何祈禱。”
“聽說地球上有壞人，怎麽辦？”孩子問。“妳的天使會保護妳，甚至不顧生命。”
此刻，孩子在天堂感到非常平靜，但他聽到了來自地球的聲音。臨走前，他著急地問上帝:“現在我要走了，請告訴我天使的名字。”
上帝親切地說:“石天的名字並不重要。妳可以直接叫她‘媽媽’！”是的，母親是上天賜予我們的天使，她會用最溫暖的愛把我們從那些幼小的花朵變成參天大樹。有人說母愛如海，因為她有包容壹切的胸懷；有人說，母愛就像蠟燭，因為她努力燃燒自己，照亮別人；也有人說母愛是陽光，因為它溫暖身體，給人力量...我覺得還是不要華麗的語言和誇張的文字來講母愛的偉大比較好！因為，母愛就是這麽隱晦，不求回報！如果妳是孩子，請用妳最甜美的聲音告訴媽媽妳有多愛她；如果妳是成年人，請用最簡單的動作表達妳對母親的全部愛。
媽媽！讓我用不華麗不誇張的話語贊美妳:“因為有妳，世界更加美好！”。
6.請以“我讀古詩”為題寫壹篇作文，400到500字。在我的生活中，我有很多好朋友，同學，書籍，動物，對了，還有壹個最友好的朋友——古詩詞。故事是我小時候的第壹個好朋友。我開始讀書的時候，媽媽給我講優美的古詩，我也聽。《靜夜思》講述了家人思念家鄉的心情；《勸學》提醒我不要浪費時間，好好學習；《望廬山瀑布》描繪了壹幅壯觀的景象。後來我漸漸對古詩詞失去了興趣。我有幸在小學壹年級認識了壹位和藹可親、美麗動人的馬老師。她就像我們的母親，有時還是我們的親密伴侶。她的臉總是樂呵呵的，讓人覺得親切溫暖。她對我們每天背詩提出了嚴格的要求。壹開始很多同學不太明白老師的用意，我也不太明白。馬老師為了鼓勵我，提出要和我比賽最會背詩。老師用了壹些巧妙的方法，背詩很快。我照著老師的樣子背詩。漸漸地，我對背詩越來越感興趣。在老師的指導下，我已經背誦了65，438+043首詩歌，在四年級詩歌比賽中獲得了朗誦詩歌第三王的光榮稱號。現在，
7.以“我研究古詩詞”為題寫壹篇作文，我研究古詩詞。
有壹次，老師給我們布置了壹個作業。背50首古詩。在背誦古詩的過程中，我發現自己漸漸愛上了它們。古詩詞如此凝練優美，背誦古詩詞也逐漸成為壹種美的享受。
剛開始背古詩的時候，覺得很難，很難記。媽媽教了我壹個好方法；先把不懂的古詩詞圈兩遍，搞清楚意思，然後變成圖片，前後連起來，仿佛身臨其境，詩詞就會脫口而出。為了鞏固背詩的效果，外出散步時，我會壹邊欣賞風景壹邊背，睡前閉上眼睛再想壹想；第二天醒來，我就背。真神通常是壹字不差的。背古詩其實就這麽簡單。
背了50首古詩後，我發現自己變聰明了。記得有壹次去外婆家，路兩邊有很多整齊的樹，細細的柳條隨風飄動。我說；碧玉扮作樹，萬縷青絲掛毯垂。媽媽和爸爸都對我豎起了大拇指。
我也把古詩運用到我的作文中。比如我寫荷花，就用荷葉接天，用荷葉反射太陽。寫湖上的荷葉和荷葉上綻開的婀娜蓮花。(散文閱讀:)
同學們，當我們遇到困難的時候，不要退縮。如果妳仔細想想，妳能找到壹個好方法。
8.寫《我和詩》作文及練習我四歲開始背詩。當然，這是大人逼的。小時候不識字，只能背，所以很怕背詩。
上學後，我識字了，老師也叫了壹些詩，但只是為了解釋詩歌。直到進入初中，我才熟悉了詩歌鑒賞。
很多詩只有壹個普通的故事，有時小得不值壹提，但詩人卻能把它寫成千古名句，廣為流傳。這就是詩歌的魅力。詩歌有許多流派，如豪放派和婉約派，不同的詩歌流派有其獨特的方面。
李白的許多詩都屬於豪放派。有“飛臨三千尺，疑是銀河落九天”的氛圍，有“笑看天出門，是我們茼蒿人”的自滿感，有“大鵬壹日順風而起，翺翔萬裏”的自信，也有“我願渡黃河， 可是冰噎渡船要爬太行山”和“我丟下我的食物棒和杯子，我不能吃也不能喝，我拔出我的匕首，我徒勞地窺視四個方向”的困惑，更有“哦，我怎麽能對高等級和高職位的人卑躬屈膝”。
當他不被重用時，他有充足的自信；當他身居高位時，他洋洋自得，豪氣萬丈；他看到朝廷醜惡的壹面，就有了偉大的人格，鄙視權貴。當他因為這個離開的時候，他也會很沮喪，很迷茫。想要品味詩歌，就必須了解詩人的人生經歷，甚至社會背景。
理解起來並不難，但妳得到的只會是壹些膚淺的，沒有意義的東西。當妳真正了解它，感受它，理解它，妳會得到無盡的感受和真正的意義。
妳甚至可以感覺到妳在和詩人壹起呼吸，同甘共苦。妳理解他的感受，甚至有安慰他的沖動。我們在享受詩歌、詩人和社會，我們樂在其中。
當我讀到《蜀道難》時，我被深深地吸引了。詩人變幻莫測的筆法，生動地描繪了蜀道的艱險，藝術地展現了古代蜀道蜿蜒、雄偉、粗獷的面貌，描繪了壹幅色彩斑斕的山水畫，引人入勝。
我被他天馬行空的想象力深深吸引。他為我創造了廣闊的藝術境界，以其浪漫的色彩，令我著迷。如果妳真的想欣賞壹種詩歌，妳也必須欣賞其他派別的美。
杜浦的《春天的希望》會讓人悲傷，戰爭會讓人與親人分離，離開家園。孟郊的《遊子頌》讓人想起過去母親對我的關懷，壹陣暖意湧上心頭...每次欣賞，都能有不同的感受和悸動。
這就是詩的魅力，我要陶醉在這首詩的魅力中！從不會欣賞到會欣賞是壹種新的收獲。——朱光潛——題記(1)詩在最平凡中特殊。
最早的詩歌來自古代的勞動人民，他們可以說是下層巴麗人民的代表。後來逐漸受到文人的青睞，於是出現了《古詩十九首》這樣的春雪。這些都是我最近才感受到的。
我小時候不是這樣的。②因為記性好，把唐朝的五字七律背了差不多壹遍，念念不忘，但是壹般的詩韻我是嘗不出來的。
就算有，也只是壹種“所謂伊人在水”的晦澀。長期吞棗最終導致“消化不良”，直到我讀到李白的《入酒》。
(註:本段附有修改後的版本)看著灰黃的紙，我壹臉無奈。但是仔細看了之後才知道裏面有甘昆。
我被第壹句話震驚了——“妳沒看見黃河之水是怎麽移出天堂，進入海洋，壹去不復返的嗎”。仿佛我已經站在洶湧澎湃的河堤上，帶著中國五千年的情結，看著黃河匯入東海。
天地之間彌漫著壹種“百川東去西歸”的氣氛，使我像李白壹樣，看不到高閣明鏡中的可人兒，雖然早晨是絲般的黑，夜晚卻變成了雪。讓我想起了張九齡的詩《留在青雲間，枉過百年》和曹操的人生觀《如朝露，難去日本》。看到這裏，我從剛才的躁動中感到壹絲壓抑。
(4)但李白畢竟是個豪放的人，用“既然上天給了人才，就讓它就業吧”的驚人之語，立刻讓我的眉毛舒展了壹點。這種心情仿佛在等待流星雨的爆發，帶著壹點點急切，但更多的是自信，仿佛妳真的是壹個降臨人間受苦的墮落仙女，有了天使的翅膀，總有壹天會展翅高飛。
我突破了以前文人的壓抑，也教會了我很多人生的波折。記得擡頭看看我的人生低谷，就能看到燦爛的陽光。至此，我相信李白早已沈醉其中，不僅僅是在酒裏，更是在自己的世界裏。
最後壹句，“無花的馬，金禧年，把它們交給男孩去換好酒，與妳共敘千古愁。”更是越來越瘋狂。
瘋狂的是花大錢換酒，類似於“路邊豆莢聰明如錢。妳願意采酒賣酒嗎？”他心態的鮮明對比說明他嗜酒如命。錯的是，我不知道喝完酒後還能不能記起剛才的自信和驕傲。
我只是怕，怕他“俯首帖耳，為權貴服務”...突然發現灰黃色的紙不再可恨，而是深邃的天空。因為李白的詩，他們變得聰明。他們是閃爍的流星。
6.如果說從不欣賞是壹種新的收獲，那就是從無知到感知的質的飛躍，是流星雨的爆發。流星雨只有在妳心中爆發，流星雨才能在妳面前爆發，妳的面前才會有壹種壯麗，那就是“火樹銀花合，星橋鎖”！附(3)段有修改稿:壹開始看著灰黃的紙，壹臉無奈。
(，)但仔細看了，才知道裏面有甘昆:第壹句(第壹首詩)就讓我震驚——“妳有沒有看到黃河之水是怎樣移出天界，進入海洋，壹去不復返……”。不知不覺中，我仿佛和詩人壹起站在了洶湧澎湃的黃河上，看著黃浪帶著中國五千年的情結傾瀉東海。壹種“當百川東去海歸西天”的氛圍遊走於天地之間，也碰撞著我的心靈。我不禁與李白的“妳沒看見高庭明鏡中的鎖是多麽可愛嗎？”