隨著冬天的來臨，壹切都進入了“死寂”期，留給人們的是滿眼的疲憊...那年冬天，我種的君子蘭早在兩個月前就病態了。冬天來了，它失去了所有的綠色，變成了壹堆枯枝。
我很難過，幾個月的努力化為烏有。為了讓自己稍微安心壹點，我沒有馬上把它扔掉，也沒有馬上把它從花盆裏取出來。我只是讓它保持原樣。
就這樣，我在悔恨中度過了那年的冬天。每次摸著冰冷的花盆，我的內心都迸發著悲傷和無奈。現在想來，還是能感受到冬天的漫長。
第二年開春後，我下定決心把枯枝去掉，騰出地方在花盆裏種蘭花。於是，我用小鏟子把土挖起來，準備連根拔起。
但就在這時，奇跡出現了。我剛把鏟子伸進幹燥的厚土裏刮了兩下，就聽到壹聲清脆的劈啪聲，然後就看到陶瓷花盆的碎片散落了壹地。
可是，我仔細壹看，是君子蘭的根，好像去年冬天就死了，被層層泥土包裹著，像白胡子壹樣濃密。不但沒有壞死，反而變得越來越茂盛，壹次次分枝。現在，它是如此的茂盛，以至於填滿了整個花盆，就像壹只龍的爪子緊緊地貼在壹個瓷花盆上。難怪壹碰就碎。
看到這裏，我趕緊把亂七八糟的根修剪了壹下，重新種在盆裏。結果，壹個月後，每個花盆都發出了可愛的君子蘭花蕾。
不得不驚嘆這壹幕。在整個冬天的醞釀中，它能再次生長，繁盛起來。
這個冬天的奇跡簡直讓我印象深刻。這種仰慕是發自內心的。從眼睛到心裏，不得不由衷感嘆它頑強的生命力。
想想看，我在冬天如此匆忙地放棄了新生的機會，是多麽愚蠢。厚厚的棉衣真的斷絕了新生帶來的所有歡樂和希望。
但現在我明白了，暫時的“死壹般的寂靜”是為了讓我們更真實地去欣賞生活，去欣賞生活。在冬天，植物可以通過渴望春天在冬天的“死寂”後獲得新生。
那家夥呢。冬天也可以期待春天，可以獲得更大的新生和希望。我們要對生命的神奇心存敬畏，所以要拿出勇氣和行動。就像莖葉枯萎的君子蘭，當春光普照大地的時候，妳會擁有西伯利亞蝴蝶般的美麗，然後破冰尋找壹個越來越亮的妳。
白雪，我愛妳，我愛妳的純真，妳的潔白和妳的頑皮。妳是天空中的壹個小點，滋養著莊稼和田野。妳們是壹塊塊白布，給大地披上壹件白色的外衣，妳們是壹片歡樂的氣氛，讓孩子們感到幸福和欣慰。當我準備去學校的時候，我被我所看到的驚呆了。啊！下雪了，我興高采烈。刺骨的寒風讓我不再寒冷，因為我的心情已經戰勝了寒冷。雪越下越大，從壹望無際的天空中輕輕地飄落下來，閃閃發光，飄飄欲仙...壹朵朵撒在天上仙女身上的玉葉銀花，像天宮派來的白衣天使，對大地是那麽的美麗無私。
雪花有各種形狀，大約兩萬種。它們有的像六邊形壹樣壯麗，有的像淘氣的精靈，只鉆進妳的頭發和衣領。
而雪粒在地上歡快地跳躍著，仿佛在炫耀自己:“我多美啊！”“白色的天空，白色的土地，白色的雪花在下雨。面對這樣壹個被白色包裹的世界，我的心裏不禁有壹絲欣喜，於是帶著在雪中享受冬天的心情沈浸在這個幹凈潔白的世界裏。
雪下了很久，直到晚上，我看著窗外。天黑了，但仍在下雪。地面是白色的，沒有人踩過。我的心壹直被壹個問題困擾:“雪為什麽這麽白？”“該睡覺了，”媽媽的哭聲傳入我的耳中。“哦，我明白了！”看著還在下的雪，不知道學校明天會是什麽樣子。雪下了壹整夜。第二天早上，妳環顧四周，首先看到的是壹片白茫茫。
定睛壹看，大雪壓彎了樹枝，給屋頂蓋上了被子。雪花仿佛是壹個神奇的魔術師，給壹切披上了壹件白袍。
我等不及來學校看看雪後的校園了。這就像壹個由雪做成的童話學校。學生們堆雪人，打雪仗，到處都是歡樂的喊聲。房子披上了白色的西裝，樹枝打扮得像美麗的白色珊瑚，地上鋪著長長的白色地毯，那麽純凈，晶瑩剔透。這所大學把萬變成了壹個粉妝玉砌的世界。
很快，太陽出來了，雪融化了，於是房子、樹枝、大地都傷心地哭了，留下了眼淚。凱斯。
說起校園風光，在別人眼裏不怎麽樣，但在我眼裏，校園風光是最美的。從街道到校園大門，有四個鍍金大字——長陵中學。
走進這所我向往已久的學校，壹棟六層的教學樓首先映入眼簾。哇，好大啊。為了接近大樓，我很快穿過了壹條筆直的林蔭小道。小路兩旁有雷鋒、列寧、李時珍、愛因斯坦的雕像，讓我肅然起敬。
小路兩旁有壹個籃球場和六張乒乓球臺。左邊是幾個活潑可愛的同學在為壹個籃球揮汗如雨，還有幾個同學在歡呼加油。右邊的操場上有老師和學生在鍛煉。
操場邊上，乒乓球臺邊上坐滿了看比賽的學生。原來我看到的教學樓其實是教師辦公樓。有兩棟比較大的樓穿過這棟樓，是我們的教學樓。幾個教室都有讀書聲，左邊二樓壹個是我的教室。
看到寬敞明亮的教室，我欣喜若狂。我似乎更喜歡二樓中間的大花園。
我要走了。
2.求200字描述冬季校園。無雪校園急。冬天的校園很美。溫特小姐用她靈巧的雙手撒下壹片又壹片神奇的雪花，把校園變成了壹個晶瑩剔透的童話世界！看啊！雪後，白色成了它的主色調，地上潔白柔軟的“雪毯”讓人不忍在上面留下自己的腳印。放眼望去，在冬日的裝飾下，教學樓成了童話世界裏的城堡，靜靜地享受著陽光的愛撫。耀眼的金色和雪的潔白交融在壹起，閃爍著迷人的光彩，在蔚藍的天空上鑲上了金邊。看啊！壹排排的樹都披上了莊嚴的禮服，反射出五彩繽紛的色彩。他們有的在樹頂上打著毛茸茸的雪球，有的在樹枝上掛著毛茸茸的閃閃發光的銀條，有的穿著綠白相間的長裙，在風中翩翩起舞，仿佛要參加壹場盛大的儀式。
冬天的校園很溫暖。寒風凍不住我們的心。妳看，壹個小男孩不小心在雪地裏滑倒了，旁邊的同學看到了，慢慢扶起來，小心翼翼地把他送回教室；壹個女同學被寒風吹得瑟瑟發抖，不停地打噴嚏。老師壹看，用他溫暖的大手握住了女同學凍紅的手...冬天的校園裏，到處都是濃濃的師生情誼！
冬天的校園生機勃勃。學生們坐在教室裏，全神貫註地學習，貪婪地吮吸著知識的甘露。他們似乎忘記了冬天的寒冷。下課後，學生們在操場上做各種運動。教學樓前鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，帶給人們無盡的信心和力量。是啊！年少的我們，不畏嚴寒，不畏艱難，即使有大風雪，也要勇往直前！
我愛妳，冬日校園！妳豐富和充實了我們的校園生活，妳在我的記憶中留下了壹道亮麗的風景！
讓我再次提醒妳:
什麽都比不上妳的苦心創作！希望妳下次能自己寫，寫壹篇好文章！
冬天學校作文200多字。北風呼嘯，天空下著大雪。
走進校園，教學樓冷得瑟瑟發抖。地球上的雪有壹英尺多深。
妳看，沒有了夏姑娘的美貌和秋姑娘的豐富，孫公公笑了。轉眼，董姐已經悄然隱退，樹枝正在被董小姐追趕，樹上積了厚厚的壹層雪。
所有的學生都變成了小企鵝。我站在教學樓上看了看。
這壹幕在我心中是任意的，是董姐的傑作，用銀花裝飾；這座建築閃耀著耀眼的銀輝，像壹座美麗的建築，綠葉上有小露珠。輕輕壹碰，不醉才怪。我能堅持。雖然冬姑娘沒有春姑娘嬌嫩。
這壹切很難用語言來形容，讓我賞心悅目，變成壹顆大珍珠，像壹個活潑可愛的小精靈。這是上帝給我最好的禮物。寒風中，樹枝瑟瑟發抖，它們像老人幹癟的雙手，微微伸向清晨的天空。
松柏冬青依然翠綠，給冬日的大地增添了壹份生機。正午時分，它如千朵梨花翩翩起舞，只見整個校園變成了壹個銀妝素裹的世界；葉子都掉光了的柳樹上掛滿了蓬松閃亮的銀條，美極了！啊，冬天的景色真美。
3.冬天的校園我愛熱情的夏天，我愛迷人的秋天，但我更愛寒冷的冬天。清晨，柔如柳絮，真的好美！4.我愛冬天的校園，伴著飄落的雪花和吹來的冷風。她是溫特小姐。
操場上，有同學打雪仗，白得像銀子。小露珠滾到中間，凍得人直哆嗦。與此同時，我們的校園爆炸成壹鍋粥。
校園的操場上有很多雪！我真的希望這個冬天永遠留在校園裏...並且挺直腰桿接受冬姑娘的冷水浴，雖然草的上半部分都彎下來了！“我忍不住哭出聲來，因為那裏太美了，盡管我冷得發抖！這裏又是壹道美麗的風景，但她的水晶卻給這個世界帶來了另壹種風情。也許這就是我喜歡冬天有女生跳舞的校園的原因。四篇範文，僅供參考。凜冽的風像壹頭憤怒的獅子，但下半身依然挺直，仿佛在向他背上的寒冷示威:我不會害怕。我忘記了溫特小姐設下的陷阱和他們清脆響亮的耳語。它像玉屑壹樣壹點壹點地出現在我的眼前，到處都是白雪，像是給大自然鋪上了壹層白色的地毯。
校園裏沒有綠色，連松樹都變成了白色。這時，校園裏的小草可能已經把頭伸進了大地母親的懷抱；樹苗的枝幹變成了臃腫的銀條；鮮艷的綠葉和紅色的花瓣上覆蓋著晶瑩的霜，但我們只能欣賞她穿著厚厚的棉衣獨舞...隨著春天的臨近，冬姑娘逐漸告別舞臺，悄然來到我們金川公司第三學校。
在校門口。路邊的樹，像壹首旋律，下水管道的出口被冬姑娘凍上了銀條，特別好看，閃閃發光。她拿著掃帚和鏟子，忘我地扭動著迪斯科...冬天的女孩在寒冷的校園裏盡情起舞！我很驚訝。
2。火紅的楓樹總是以飽滿的精神和火熱的熱情感染著我，激勵著我，同學們走在上面發出吱吱嘎嘎的聲音。
這個校園裏充滿了孩子們的笑臉，悠揚清新的音樂，仿佛壹首輕快和諧的歌，等待著下壹個冬天的到來。有的堆雪人，冬天的校園太美了！多可愛啊。啊！看看冬天的小樹和校園。冬天的校園是多麽妖嬈迷人，多麽充滿詩情畫意！漫步校園，其樂融融，晶瑩的雪花像翩翩起舞的玉蝴蝶，打著旋，輕如輕煙！看，踩在六角精靈身上，葉子也凍在壹起了。
只有鐵欄桿，卻為了不讓花木被糟蹋，還在堅定地為它們站崗。幾個老師同學掃雪。
此時的校園是那麽的溫馨迷人。。；壹個巨大的銀色操場。
此時的大操場與往日不同，是壹首與眾不同的詩。教學樓附近的小路也被冬姑娘撒了壹層薄冰，花壇裏的小花早已回到大地母親的懷抱冬眠；而小草比小花強多了，在天空中尖叫。
很快，輕松愉快。“看；樓前站著披著白色素衣的人，冬姑娘灑了壹層滑溜溜的晶瑩冰，讓師生們不由自主地滑倒。
妳看，上面的霜幹凈如玉。時間過得真快！東方的天空是魚肚白。很快。