大班社會活動:什麽是愛與教學反思

教育活動目標:(1)通過活動感受愛與被愛的快樂，體驗生活的美好。(2)能夠大膽地用文字表達自己對愛的理解和感受，用不同的方式表達對他人的愛。活動重點:體驗不壹樣的愛，感受愛帶給我們的快樂，學習如何表達愛。活動準備:關於父母之愛的短片，動畫《鷹爸爸和小鷹》，幼兒園老師和小朋友之間的愛情短片，各種關於愛情的圖片，歌曲《我愛妳》，愛情圖片。活動流程:(1)介紹:A:展示愛的圖片，引導幼兒觀察，說出它是什麽，有什麽意義。(是桃心，愛，代表“愛”)B:問題:愛帶給我們怎樣的感受？(總結:愛能給我們帶來溫暖、幸福和快樂。(2)基礎部分:A:播放動畫引導孩子觀察，告訴他們各自表達了怎樣的愛。動畫壹:看動畫，感受家人之間的愛，知道孝順是壹種愛。問題:妳找到愛情了嗎？誰愛誰？在妳的家裏，妳感受到了誰的愛？那妳是怎麽做到的？我感受到了來自爸爸、媽媽、爺爺和奶奶的愛，我也愛他們。)總結:孝順長輩是壹種愛，會給每個人帶來溫暖。動畫二:通過觀看，分享也是壹種愛。幼兒園也是孩子的家。在這個大家庭裏，妳感受到了誰的愛？有老師的愛，有朋友的愛，有打遊戲的愛，有看書的愛，有壹起吃飯的愛等等。經驗分享也是壹種愛。總結:分享是壹種愛，會給我們帶來快樂。動畫3:觀看鷹爸爸和小鷹的故事。結合生活實際，知道嚴格要求也是壹種愛。看第壹個視頻，問:鷹爸爸和小鷹在做什麽？看第二個視頻問:鷹爸爸是怎麽做到的？他是好父親還是壞父親？爸爸對小鷹號的愛是壹種什麽樣的愛？問題:誰給了妳生命中如此嚴厲的愛？(爸爸媽媽老師等。)總結:嚴也是愛。這種愛會讓妳成長進步，需要妳用心去理解。b:鼓勵孩子用不同的方式表達對他人的愛。我們身邊有那麽多愛，那麽妳愛誰呢？那妳怎麽讓他知道妳很愛他？播放歌曲《我愛妳》(用言語、動作等。)鼓勵孩子用不同的方式表達愛意。總結:愛要大聲說出來，也可以通過行動和行為來表達。善於表達妳的愛。(3)結尾部分:結合圖片和音樂，引導孩子感受不同種類的愛。總結:只要我們每個人都有愛和奉獻，我們的世界就會變得更美好。