原因:
有“詩聖”之稱的杜甫熱愛音樂，通曉古琴、簫、笛、舞等樂舞技藝。儒家文化中的詩教與樂教壹脈相承，相互影響，相輔相成。
杜甫心系李淵及其樂政詩，體現了儒家民本思想和禮樂歸仁的理想。杜甫的詩富有哲理，反映了儒家樂教文化中的樂與天的精神。杜甫詩歌的真摯性實踐了儒家樂教文化發自內心、言為心聲的美學原則。杜甫詩歌中意象的創造和情景的交融，是基於對儒家音樂和教育文化的感受。杜甫詩歌的情感張力，借鑒了儒家樂教文化中悲與喜的表現手法。
杜甫沒有闡述音樂理論，但儒家音樂教育的思想、精神和美學原則已經滲透到他的詩歌創作實踐中。杜甫是唐代的壹位儒家詩人。他的詩全面而有思想，對儒家樂教文化的潛在影響也有貢獻。