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壹篇400字的作文,關於古詩春天的展開

1.用春天的詩寫壹篇關於春天的作文。我不喜歡夏天的灼熱,秋天的憂郁,冬天的冷漠,卻對春天的溫暖情有獨鐘。

春天來了,她好像是壹位慈愛的母親。她用溫暖的手輕輕撫摸種子的頭頂,讓種子探出舒適的“床”。她用美麗的嘴唇親吻著臉頰上的花朵,讓它們五彩繽紛,爭奇鬥艷;她用纖細的指尖梳理頭發,讓柳樹抽出新葉,搖動她美麗的秀發;她用芬芳的氣息輕輕吹向天空。讓天空無雜質,美麗。

春天來了,她好像是個音樂指揮家。她指揮喜鵲、杜鵑跳上枝頭,唱著清脆婉轉的歌;她指揮著可愛的小羊在母羊身邊跳躍、歡笑、撒嬌,讓母羊又無奈又深情;她指揮小青蛙在荷葉上跳舞,展示自己的音樂天賦,大聲呼喊;她指揮小魚在水裏遊,用尾巴有節奏地拍打著水。

春天來了,她更像壹個油畫家。她把閃亮的白色世界變成了五彩繽紛的世界;她把含苞待放的藍色花蕾變成了對著我們咧著嘴笑的粉色桃花;她把單調而光禿禿的褐色土地變成了綠色可愛的稻秧;她把壹顆銀樣的種子變成了壹朵芬芳馥郁的金黃色油菜花。

2.把壹首古詩(春日)改寫成400字的作文。在壹個陽光明媚的日子,我來到泗水參觀美麗的風景。有鮮花盛開,氣味芬芳。遠處的山高高低低,若隱若現。壹條瀑布從天而降,正如李白寫的壹首詩的題目“疑是銀河落九天”。山腳下還有壹條小溪。小溪清澈見底,小魚小蝦在裏面嬉戲。

遠處,壹個小村莊掩映在花叢中,花香四溢。人們都知道有壹個春風,但要真正看到它,必須透過小花盛開、青草翠綠、小樹發芽的繽紛景象。。誰叫醒了他們?哦!原來春姑娘是用她溫柔的雙手把他們叫醒的!

春天來了,春風把花吹走了,到處都是花。有了春風,就有了這無邊的美!

3.古詩《春日》改寫成400字的作文。春天姍姍來遲,腳步輕快。遷徙的燕子從南方飛回北方。他們唧唧喳喳地說:“春天來了,春天來了!”"

小草害羞地從土裏探出頭來,溫柔地問:“春天來了嗎?”春天在哪裏?"

柳樹讓風梳梳她嫩綠色的頭發,輕輕地說:“春天是誰?”

這時,迎春花得意地說:“哈哈,我是春天。”

牽牛花吹著喇叭,仿佛在迎接春天。

春天終於來了。她有綠色的頭發,白皙的臉,穿著花做的衣服。

春天對花兒說:“孩子,春天是妳,妳是美麗的春天!”"

4.把壹首描寫春天的古詩改寫成壹篇散文《錢塘春遊》——白居易鼓山寺北的嘉亭西,水位初起,雲尺低。

幾只早起的黃鸝競相飛到陽光溫暖的樹上,它們的新燕子在巢裏帶著泥。五顏六色的春花會漸漸迷住人們的眼睛,淺淺的春草只能勉強遮住馬蹄。

我愛湖的缺東遊,愛綠樹掩映下的白沙堤。改寫散文:壹盤春卷下肚,我和兩個香椿炒雞蛋,我和元稹各自喝了酒。

趁著酒勁,我們去了鼓山寺。臺階彌漫,泥路濕滑,空氣中那種早已被微熏過的酥脆味道更加濃郁。

擡頭望去,鼓山寺近在咫尺。壹聲莊嚴的梵天佛音飄了進來,讓我的心突然有了壹絲莊嚴的感覺。

但是不喜歡Amithofo的老袁把我拉到了通往嘉庭的小路。習字湖,千百年來,壹直像壹個充滿激情和詩意的女孩,她的眼睛裏有無限的泉水。

賈婷在西湖上,像壹個多情的書生,守護著他的愛人——西湖。這壹天,正是早春天氣,雲色低影淺,壹點點卷在天末懶洋洋地散開。

習字的波浪也像遠處低低的雲壹樣高而平凡。在嘉亭的木柵欄裏歇息,遠遠地望著亭西的楊樹、柳樹、杏樹,還有近的和高的黃綠雜樹,以及填補這棵樹和那棵樹空隙的嬌艷的花草,我有了幾分醉意。

我受不了房間,就抱著亭子裏的雕欄。這時,幾只早早離巢的黃鸝尖叫著打鬥著,把它們追出了樹林,轉眼就不見了。

回望亭北,有壹間農舍,可能住在那裏的幾只燕子此刻正在亭檐上鳴叫,嘴裏銜著壹塊塊新鮮的泥土。亭東更是醉人:有亂花,有高花,讓我們的眼睛漸漸迷茫。

壹匹輕快的馬從花叢中走來,地上的草淺得淹沒了馬蹄。擡頭看看遠處綠樹掩映的西湖,楊依依和白沙真是春天的好去處。

面對此情此景,我心中崇高的詩趣猶如錢塘江的春潮,洶湧澎湃,勢不可擋,壹下子迸發出來。

5.在古詩詞春局壹首400字的詩裏寫“春”。

小時候我爺爺是老師,總是壹字壹句的教我背古詩。看到爺爺讀詩很奇怪。他讀詩時總是搖頭,聲音抑揚頓挫。我問爺爺為什麽,爺爺笑著說:“只有邊讀詩邊搖頭,才能讀出詩的韻味。”當時我並不知道這首詩的魅力在哪裏,只是壹知半解地點了點頭。

我還記得我讀的第壹首能背誦的唐詩是《春曉》。我想我第壹次和肖春交朋友壹定是在春天。"春天的早晨,我輕松地醒來,四周鳥鳴聲四起。"我問爺爺“聞鳥”是什麽意思,爺爺說,聞就是聽。每天早上起床的時候,不是經常能聽到小鳥的鳴叫嗎?這就是“嗅鳥”。哦,我明白了。

我壹篇壹篇的讀,讀了很多關於春天的詩。"野火從未完全吞噬他們,他們在春風中又長高了."哦,我知道這首詩。壹團團的野火在燒雜草,但無論如何也燒不滅。當春風吹起,雜草重生。"國雖四分五裂,山川長存,草木春復綠。"我也知道這兩句話。我不喜歡國家崩潰的景象。雖然山川依舊,但遍地是草,滿街都是樹。讀:“江南岸春風綠,明月幾時照我?”眼前出現了壹幅淡墨的畫面,詩人最後壹句用的是疑問句式,讓我想象出了壹幅《明月幾時有》、《照顧我》的畫面,可見詩人王安石是多麽的想家啊!

朱有詩《春日》:“勝日尋泗水香,茫茫風光壹時新。閑了就知道東風,永遠是春天。”漸漸的,我讀懂了詩歌的魅力,收獲了很多知識。

春天,在我詩意的旅程中,壹路跟隨我。它在我所學的詩歌中占有重要地位,給了我無盡的靈感和感悟,讓我讀懂了詩歌的魅力。

6.關於春天的敘述中間至少有三首古詩。春天來了,萬物復蘇,昨天下午天氣多雲。按照以往的經驗,應該是持續的春雨;古語有雲“春雨貴如油”。在過去的兩天裏,全國各地都報道了幹旱。

人們渴望壹場連綿不斷的春雨,濕潤幹旱的土地,為那個春天播種及時雨。冬天剛下的雪沒來,今年春天的第壹場雨悄然而至。就像生活中壹些意想不到的美好,可能在妳忘記的時候,不抱希望的時候,悄然而至。

早上下到樓梯間門口的時候,突然意識到昨晚下雨了。地面濕漉漉的,天空還灑著細細的雨滴,臉上有些涼涼的濕氣。涼爽的天空夾雜著春天的氣息。

今年春天第壹場和風細雨悄然而至。可能是昨晚睡覺的時候沒註意到。

壹年在春天;壹萬元重新開始。人們出去呼吸壹些空氣,享受大自然帶來的春天。我沿著通常的早班路線走到河邊的防洪墻,涼爽的空氣撲面而來。

寒冷的冬天,晨練停止已經快壹個月了。來的時間不長,對日新月異的變化有點陌生。沿著寬闊的利民路往西走,看到了去年下半年剛拆遷的河堤。那些破舊的老房子已經不見了。根據濱江大道第二段的初步成果,壹個毛石路基呈現在我們面前。

我漫不經心地爬上防洪墻,沿著河岸上種植的大小不壹的柳樹走著。晶瑩剔透的水珠掛在柳枝上,嫩嫩的枝條漸漸萌發出新芽。小小的兩片花瓣,黃綠相間,在凜冽的寒風中,讓人感到溫暖。路中間掛著樹枝,晃來晃去。

那大搖大擺地穿過城市,吸引著路人的目光,向人們宣告春天來了。柳樹似乎在對人耳語;我開始冬眠,休息壹會兒就醒了,顯示出青春的活力,花蕾開始悄悄變藍。

綠色的樹枝掛在他們的頭上,樹枝上冒著細小的絨花。柳枝越長越綠,柔軟連綿,婀娜昂揚,在微風中蕩漾,像剛洗過澡的少女的長發,讓春天的袁野顯得格外美麗。“柳綠垂地,花攪長空”,柳在春風飄動。

柳枝隨風蕩漾,溫柔地撫著臉寵著我們,讓人忍俊不禁。提醒人們早春和二月的到來。

盡情享受溫暖的春風,帶來清新爽口的低語。柳樹有著無與倫比的適應性,許多須根深深地紮在泥土裏,向四面八方伸出,緊緊地擁抱著大地。

它沒有松樹那樣挺拔,也沒有楊樹那樣挺拔不屈。樹幹壹般在兩三米處長出枝條。當柳絮在春風翩翩起舞,親吻大地的時候,經過壹番“春雨”,它們會生出嫩芽,幾年後長成小樹。

光滑柔軟的枝條像絲綢掛毯,耷拉著。柳葉簡單互生,葉子狹長,但寬窄適宜,形似少女細長的眉毛,就像“壹瓣如她的臉,壹片柳葉如她的眉”壹樣。

更重要的是,許多須根深深紮根於土壤中,向四面八方延伸。纖細的柳枝和棉絨,像能歌善舞的年輕貌美的女子所扮演的裙裾,散落在遼闊的原野的懷抱裏。

春天,我不禁想起家鄉門前池塘邊的柳樹。池塘的三面被柳樹環繞,壹面躺在池塘的水面上,無數的發根深深地紮在池塘旁邊的土地裏,而壹些裸露的發根則沿著池塘露出水面伸展開來。每當這個時候,從樹幹上,有樹枝和柳樹,壹萬條綠色的絲綢掛毯垂下來,全都掛在池塘的水面上。

微風吹過,左右搖擺,樹枝上掛著柳絮,逗樂了漂浮在水面上的小鴨子。鴨子在柳樹下遊蕩,偶爾和柳條耳語聊天。鴨子總是伸長脖子,很自然地張開扁扁的嘴巴,滿嘴都是口水。要想吃盛開著柳絮的黃綠色花朵,水面上漂浮的鴨子是永遠吃不到嘴裏的。

互相爭鬥的鴨子嘰嘰喳喳,吵吵鬧鬧。有的是睡眠。

壹只鴨子默不作聲,若有所思,而兩只鴨子則閃開,呱呱地談著自己的感受。大部分還是在小六的陪伴下悠閑壹心的玩。

早春二月,細長的楊柳的生長總是那麽整齊劃壹,使人想起【唐】何的《詠柳》碧玉扮作壹樹萬縷青絲掛毯垂下。我不知道是誰剪下了薄薄的葉子,但二月的春風就像剪刀壹樣。

我在防洪墻上站了很久,在小雨中,他們在春風中又壹次高大起來;河邊的垂柳綠綠的,俏麗的枝條在河面的微風下在眼前搖曳。看著江面上的船只,穿梭在黃金水道上忙碌著,壹幅初春的畫卷呈現在人們面前,這裏的風景獨壹無二。

這樣的夢想融合了春天的景象。也讓人期待壹個美好的春天。

呼喚春天的到來!我喜歡春天,我喜歡看我周圍的生物欣欣向榮的景象,我喜歡聽河水的潺潺聲和鳥兒的歌唱,我喜歡聞各種植物的香味。轉眼間,春天終於回來了。春姑娘悄悄來到人間,給大地披上綠色的衣裳,灑下蒙蒙細雨,溫柔地洗滌大地。

當我們來到郊區時,到處的花草樹木都長出了嫩葉和嫩芽,開出了花,地上有了壹片片嫩草。燕子從南方飛來,在天空中啁啾,仿佛在說:“春天的景色真美!”空氣很清新,我喜歡這裏的春天。"

在湖面上自由飛翔,偶爾用尾巴尖觸到水面,漣漪四處蕩漾。河裏的小魚在綠波中嬉戲,嘴裏不時冒出幾個泡泡,小鴨子在水面上快樂地遊著。

許多五顏六色的小蝴蝶站在美麗的花頭上,仿佛在贊美花朵的美麗。鮮艷的花朵吸引了許多蜜蜂。他們在五顏六色的花朵上向大地展示他們美麗的舞蹈。花兒陶醉了,輕輕地起舞。

壹陣涼風輕輕吹來,我忍不住停下來細細品味這香味。那些黃色的柳條被稍微碰了壹下。

7.古泉詩(200字)村居

青高頂

蚱蜢在二月飛翔,

堤上刷柳⑵醉⑵春煙。

孩子們離開學校很早就回來了,

借東風放風箏。

給…作註解

(1)村居:住在鄉下。

⑵刷柳:柳樹的枝條很長,垂下來,微微擺動,仿佛觸到了堤岸。

(3)醉:陶醉,陶醉。

(4)開除學籍:放學後。

5.紙風箏:風箏:鷹。風箏:壹只風箏。

對書名或背景的註釋

《村居》的作者是清代詩人高定。這首詩描寫了詩人住在鄉下時春天的景象和孩子們放學後放風箏的情景。早春二月,草長鶯飛,楊柳刷堤,孩子們興致勃勃地放風箏。有壹個場景,某人有事可做,充滿生活情趣,畫出了壹幅生機勃勃的“歡樂春圖”。全詩字裏行間,流露出詩人對春天來臨的喜悅和贊美。

您想要的擴展:

這是壹個陽光明媚的早晨。綠地,暖陽,綠柳,紅花,處處都是春色。

春日的昏睡病不知不覺打破了清晨,嘰嘰喳喳的鳥叫聲打擾了我的睡眠。屋檐上,壹對小鳥在唱壹首美麗的春歌,聲音如銀鈴般清脆。

房間裏,剛剛沈浸在美夢中的詩人高定被鳥兒的歌聲驚醒。他揉了揉惺忪的眼睛,發現天已經亮了。於是高定立即穿好衣服起床了。打開門的那壹瞬間,他完全陶醉在眼前春暖花開的美景中。他情不自禁地張開雙臂,閉上眼睛,吸進春天醉人的氣息,仿佛自己也融入其中。這時,面對如此美麗的春天,高定立刻萌發了寫生的想法。

收拾了壹番後,高定收拾好行李出發了。

壹路上,鳥兒和他壹起唱歌,蝴蝶和他壹起跳舞。柔和的風吹在他的臉上,芬芳的花朵讓他更感興趣。來到離河岸不遠的壹塊空地,高定停下了腳步。“這真是繪畫的寶庫!”他壹邊興奮地自言自語,壹邊開心地拿出工具,專心致誌地畫著眼前的美景。

綠草在陽光下繁茂地生長;成群的黃鸝在天空中快樂地追逐嬉戲。岸邊的柳樹情不自禁地擺動著柔軟的枝條,隨著春天的節奏翩翩起舞。這時,壹陣溫暖的東風吹來,吹來了笑聲和壹群活潑的身影。原來今天孩子們學得早,大家壹致決定趁著東風去放風箏。“放風箏!”在大家的歡呼聲中,五顏六色的風箏紛紛飛上藍天。此刻,孩子們就像春天的精靈,在春風自由追逐嬉戲...

高定看著眼前人與自然和諧相處的美景,不禁詩情畫意,在畫上寫道——

二月草長鶯飛,楊柳醉春煙。孩子們放學回來得早,所以他們忙著乘著東風放風箏。

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8.描寫春天的古詩有哪些(孟浩然)

春天的早晨,我輕松地醒來,

我周圍到處都是鳥兒的歌唱。

但現在我記得那晚,那場風暴,

落花有多少

孟浩然的《春曉》早已廣為流傳,婦孺皆知。很多人把這首詩的主題解讀為“惜春”,其實也不盡然。最近認真讀了孟浩然的很多田園詩,對《春曉》這首詩有了新的理解。

“春天的早晨,我輕松地醒來,四周到處都是鳥兒的歌唱。但現在我記得那壹夜,那場暴風雨,我想知道有多少朵花被打破了。”很多人認為詩的重點在於後兩句,即詩的主旨是感嘆春天轉瞬即逝。但結合詩人的其他詩作以及詩人當時的生活狀況和歷史背景,又有另壹番滋味在其中。雖然第壹句“我在春天的這個早晨輕快地醒來”因為太通俗而讓人覺得無力,但其實關鍵的壹句就是第壹句,對春天意境的詩人有著獨特的感嘆和體會。

這句話表現的是那些在春天昏昏欲睡的人,也就是那些“雅人們”無憂無慮的世界。當時的知識分子在朝中多為官員,要早早進宮上朝,根本睡不著。而那些鄙夷世俗所熱衷的名利的隱士們,也可以在春天“睡而不知”。他們站在榮華富貴之外,超脫世俗,融入大自然的優雅寧靜,令人羨慕。孟浩然好友王維的《田園曲》第六首,和這首詩很像:“桃花滿雨,柳綠滿春煙。花落了孩子沒掃,緹縈山的客人還在睡。”雨後春晨酣睡,窗外桃花含雨,英語繽紛;室內優雅的人們悠然自得,陶醉在陽春的美景中——這是典型的中國味道,是優雅的意境,是隱士無憂無慮的世界。這種無憂無慮的世界,類似於陶謙所說的“采菊東籬下,悠然見南山”。

孟浩然是壹位山水田園詩人,也是壹位隱逸詩人,他仰慕六朝時期的陶謙,創作了《春曉》等多首隱逸詩。其中,李《睡園》對的推崇更為明顯:“我愛道家之趣,園林無俗情。春雷滿花,寒食明繞。”但在歷史上,孟浩然並沒有主動隱居,而是因為未能考上官位而浪跡江湖,住在鹿門山。傳說他四十歲遊歷京城,與王維、張九齡成為好朋友。有壹次,王維邀他入宮談詩。他不想唐玄宗突然來了。王維把孟浩然藏在床底下,把這件事報告給了唐玄宗。玄宗召見孟浩然,命他寫壹首詩。浩然寫了壹首詩,題目是《歲末歸終南山》,題目是“我失足被明君放逐”。玄宗很不高興:“妳不想做官,我卻沒有拋棄妳。妳憑什麽指責我?”結果,浩然失去了最後壹次求官的機會。孟浩然的內心至今還在為自己未能施展才華、謀得官位而充滿苦悶和懊惱。《林洞庭》除了“歲末歸終南山”的詩句外,最後四句是“欲渡而無舟,不如君閑。正如我坐在這裏看壹個漁夫選角,有壹種魷魚的感覺。”展現的更加淋漓盡致。於是,在當時封建帝制和科舉制度的制約下,詩人靜雅隱居山林,在世俗之外尋求靈魂,也是無奈之舉。

9.我想要關於春天的詩歌和作文。春天是綠色的。

寒冬的腳步漸漸遠去,我們迎來了溫暖的春天。

春天的顏色是淺綠色的,到處都有淺綠色的跡象。校園裏,大街上,花叢中,居民樓裏,都是鮮嫩的綠色。

在校園裏,樹枝和草已經發芽,這使得整個校園籠罩在新鮮的綠色。我們穿著輕盈的春裝,穿梭在清新的綠色中,勤奮地學習。我們警覺的身影和書聲,給春天增添了幾分生機。

在街上,太陽的暖光淹沒了道路。路邊的草地上,小草掙紮著擡起頭,揉著昏花的眼睛,看著春姑娘施展華麗的魔法。魔法壹落在樹上,枯萎的樹枝間突然冒出了嫩芽,就像給樹披上了壹件輕薄的外衣。

在花叢中,蜜蜂和蝴蝶已經早早開始了它們的工作。金色的迎春花,鮮紅的杜鵑花,粉色的桃花,都有嫩葉和展開的花瓣,讓人感覺春意盎然。整個花團錦簇,蜜蜂蝴蝶,百花盛開,春意盎然。

雖然居民樓裏有厚厚的鐵門,但依然阻擋不了春天無孔不入的綠色。家家陽臺上的花草樹木都脫下了黃色的冬裝,換上了鮮綠的春裝,生機勃勃地站在花盆裏。

人們也在這個復蘇的季節裏努力工作,到處都是壹派繁榮昌盛的美好景象。

我愛春天,我更愛春天的綠色!

(我寫的)