幼兒園世界地球日小班教案1壹、活動目的:
1，通過這個活動的開展，讓孩子了解壹些環保的知識。
2.為孩子創造更大更好的學習空間，提高孩子的綜合觀察分析能力、動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。
二、活動內容:
1.提前把活動的形式、內容、主題、要求發給家長。
2.資料收集:各班根據主題老師收集相關圖片，通過QQ群發給家長參考，並要求家長收集相關圖片。
3、材料收集:
(1)大班收廢報紙。
(2)中班收集廢宣傳彩頁。
(3)收集不少於3條圍巾和面料的小類。
三、活動過程:
1，上午9點，家長和孩子在植物園門口集合。
2.9:00-9:30參觀植物園，感受秋天的變化。
3.9:30-10:10，在溫室西側舉辦親子環保時尚設計活動。
4.10: 10 —— 10: 30，環保時裝秀。
5.10: 30，活動結束後，家長可自由帶孩子參觀植物園。
幼兒園世界地球日小班教案第二部分活動目標:
1.知道4月22日是地球日，了解壹下。
2.知道地球是我們生活的地方，我們應該和動物和植物交朋友來保護地球。
3.培養幼兒從生活小事做起，萌發保護和愛護環境、做文明兒童的意識。
4.培養孩子，善待地球，從節約資源做起”來提高孩子對環保問題的認識。
5.通過活動讓孩子知道廢舊物品的再利用。
活動時間:
20xx年4月20日至22日
活動對象:
幼兒園的所有孩子
活動形式:
以家庭為單位開展活動。
活動流程:
小班年齡:
1.了解保護地球。
2、親子手冊《變廢為寶》，
家長和孩子利用廢紙箱、報紙、飲料瓶等廢舊物品，制作壹件手工作品。
中班年齡:
1，懂得保護地球，節約資源。
2.親子制作“環保牌”
孩子們制作心形卡片並裝飾，家長在卡片中間寫下自己的救命經驗和小貼士。
大班年齡:
1，懂得保護地球，節約資源。
2.閱讀關於愛護地球的圖畫書。
3.畫壹張“保護地球”的海報
讓我們積極行動起來，做壹個人見人愛的低碳寶貝，保護地球，從身邊的每壹件小事做起，因為只有壹個地球，所以我們要愛護它！
幼兒園世界地球日小班教案3壹、活動目的:
宣傳關於地球日的知識，讓孩子們知道保護地球的重要性，讓保護環境成為每個人的自覺行動。
二、活動時間:
4月65438日+06日-4月25日
三。活動:
(壹)開展“親子環保制作”活動，利用各種廢舊材料制作趣味教學工具:
1，小班:以“美麗家園”為主題，利用廢舊材料制作建築。
2.中產階級:以“家居用品人人做”為主題，利用廢舊材料制作家居小擺件。
3.大班:以“環保時裝設計師”為主題，用廢舊材料制作時裝。
以上制作時間為4月16日至4月20日，4月21日至25日，作品在壹樓小禮堂展出，並對優秀作品進行頒獎。
(2)全園各班在門口設置廢舊回收箱，鼓勵家長和孩子將廢舊紙箱、報紙帶回幼兒園，營造環境，制作教具。
(三)利用升旗演講，對全園幼兒、教師和工作人員進行環境教育。
(四)各級根據幼兒的年齡特點，通過學習環保故事、環保詩詞、環保知識，豐富幼兒的環保知識，增強環保意識。
幼兒園世界地球日小班教案4壹、活動背景:
4月22日是世界第xx個地球日。在全球地震災害的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓我們記住“我們只有壹個地球”。我們在過著充滿希望、無限期待和充分享受的生活的同時，應該懷著感恩的心承擔起保護的責任，這樣會讓生活變得更好，更適合我們的生存。
二、活動的目的:
1，讓孩子了解地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2.幫助孩子們知道地球是我們生活的地方。我們應該和動植物交朋友，壹起保護地球。
3.培養孩子從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護地球的環保意識，養成“愛護自然”的好習慣。
三、活動時間:
20xx年4月22日至27日
四。活動:
1.貫徹“善待地球，從簡單生活開始”的倡議；
2.“我給地球增添色彩”的創作活動；
(1)中小學課堂創意環保花盆制作(教師指導，家長參與)。
(2)大班孩子用廢舊材料自己做衣服，進行“環保時裝秀”。
3、為期壹周的環境教育活動；
4.“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳活動，提高家長和公眾的環保意識。倡導大家節約壹張紙、壹粒糧、壹滴水，減少使用壹次性木筷和塑料袋，多坐公交車出行，減少二氧化碳排放。
5.學讀壹首環保兒歌，開展“人人朗誦環保兒歌”活動。
幼兒園世界地球日小班教案5壹、活動目的和主題
4月7日是世界衛生日。每年的這壹天，世界各地的人們都會舉行各種紀念活動。今年的主題是“城市化與健康”，強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性。幼兒園通過世界衛生日的壹系列宣傳教育活動，增強孩子們的健康意識，讓健康的理念潛移默化地深入孩子們的內心，並體現在行動中。
二、活動時間
20xx年4月7日是世界衛生日，建議7日至9日在世界衛生日開展壹系列宣傳教育活動。
第三，事件的參與者
所有教師和兒童
四。活動內容
(壹)與日常教育管理相結合。
1.入園兒童的晨檢。
保健醫生和大班孩子的“健康小衛士”壹起進行晨檢活動。
2、孩子的日常如廁工作。
教師在日常活動中要加強洗手活動的教育，註意洗手。教育孩子知道洗手的順序(拉袖、潤濕、皂洗、手掌、手背、手腕、清水洗、抖掉手上的水)，用兒歌教孩子洗手:“搓手壹、二、三、二、壹，搓背，認真洗手指，小手腕別忘了。”促進孩子養成勤洗手的好習慣。
3、衛生消毒工作。
各班護士要每天給教室和寢室消毒；晴天讓孩子抱著被子“曬太陽”，老師帶領孩子在陽光下做運動，保證孩子的健康。
(2)主題教學與健康節活動相結合。
1，結合大班“從頭到腳”主題活動，開展相應的世界衛生日宣傳教育活動。
2.結合健康節春遊開展世界衛生日活動。
●多吃健康食品，不吃垃圾食品。
各班老師通過組織孩子走進生活、深入超市、網上下載、剪報等形式，讓孩子收集健康食品和垃圾食品，教育孩子“多吃健康食品有益健康，少吃垃圾食品促進健康成長”。抓住春遊的機會，鼓勵孩子準備健康的零食。
●從我說起講衛生。
春遊時，各班老師教孩子們，吃剩的垃圾不要隨地亂扔，要準備垃圾袋裝垃圾。
●健康小衛士行動
春遊結束後，各班老師帶領班裏的小朋友壹起動手，到附近的小區和幼兒園開展環境衛生健康守護活動:撿垃圾。讓我們的生活環境變得更幹凈、更美麗，在撿垃圾的過程中，教育孩子美麗的環境有賴於每個人的保護。
幼兒園世界地球日小班第六課活動時間:
15分鐘
地點:
音樂室
活動目的:
1，讓孩子知道地球是人類和生物的家園。激發孩子關愛地球、保護自然的情懷和責任感。
2.通過學唱歌來感受春天在田野裏歌唱的歡快心情，學會將明亮跳躍的聲音與舒展優美的聲音進行對比。
3.通過電腦課件的展示，讓孩子們直觀地欣賞地球上動植物的美，感受大自然的美。
3.通過學歌激發孩子保護地球和自然的感情。
活動流程:
壹，聽音樂導入
1.孩子們的耳朵很敏感嗎？我想測試壹下妳，展示壹下風的聲音。
2.那是什麽聲音？(風)
3.對了，這是春風的聲音。
今天，我們來學習另壹首與春天有關的歌曲，吹草哨。讓我們懷著愉快的心情來欣賞這首歌。(課件演示)
第二，學會唱歌
(1)電腦顯示歌曲的前兩個樂句。
53 3 │ 53 3 │ 5 5.6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 55 42 │ 3 - │ 53 3 │ 53 3 │ 5 5.6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 55 42 │ 1 - │
1，請聽兒童音樂。
2.展示第壹個短語，和老師壹起唱。
53 3 │ 53 3 │ 5 5.6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 55 42 │ 3 - │
3.用彈性的聲音唱這個句子。
(2)展示第二個短語。
53 3 │ 53 3 │ 5 5.6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 55 42 │ 1 - │
孩子跟著秦唱了第二句。(以富有彈性的聲音歌唱)
(3)展示第三個短語。
2/4
1 6 │ 6 - │ 556 5#4 │ 5 - │ 4 2 │ 2.6 │ 54 32│ 3 -
1，電腦課件顯示升號。
2.單獨練習壹個標有上升符號的樂譜。
556 5#4 │ 5 - │
學會用拉長的聲音再唱壹遍這個樂句。
(四)學習歌詞
1，孩子學曲譜真的很快，相信歌詞對妳來說也不難。請用秦輕輕的填第壹段。
2.唱歌前微笑放開嗓子。
3.用跳躍、有彈性的聲音和舒展的聲音再唱壹遍第壹段。
第三，吹草哨
1，電腦課件播放春天的美景，讓課堂氣氛進入高潮。
2.孩子們帶著音樂愉快地唱第壹段。
3.用跳躍舒展的聲音再唱壹遍。
第四，才藝展示
接下來，讓我們舉行壹場“小型音樂會”來展示妳的才華。小朋友和老師唱《吹草哨》做吹風動作。