第四，兒童代表發言。
在這離別之際，往事的點點滴滴正悄然浮現，懷舊的浪潮在我們心中翻滾。
此時此刻，最激動最戀戀不舍的應該是畢業班老師了。當他看到自己的孩子即將駛出香港，航行在藍色的海洋。老師有千言萬語要說。請老師代表老師發言。
五、教師代表發言:
老師們的辛苦終於在陽光雨露下結出了成長的碩果。懂得感恩的人，才懂得愛。讓我們邀請所有我們最敬愛的老師上臺。
給老師獻花:請所有老師上臺，孩子們獻花，擁抱老師。
讓感激的話語變成美麗的花束，送給我們最愛的人。孩子，妳要記住，老師永遠愛妳，妳也要永遠回來看看妳的老師，看看那個曾經給過妳多彩童年的幼兒園。
六、畢業兒童報告表現:
楊:四年前，當我們蹣跚著走進幼兒園的時候，是老師輕輕地牽起了我們的小手。
四年前，我們只會唱壹些簡單的歌。
四年前，我們只能畫塗鴉。
四年後的今天，我們長大了，變得聰明懂事了，也學會了很多技能。
今天我們畢業了，幼兒園給我們準備了壹個展示才華的小舞臺。讓我們盡情地唱歌跳舞吧！
1，葡萄類:“開門紅”
小學的教室五顏六色，
小學生活豐富多彩。
看，小學的大門向我們敞開了，讓我們舞動紅厚。
請欣賞葡萄班的舞蹈《開門紅》。
2、晶晶班:《英語串串》
英語學習是快樂的，英語世界是有趣的。
我們感謝aify老師和曾經帶我們暢遊英語世界的老師們。
壹根動感的英文烤串獻給妳。
請欣賞晶晶班小朋友的英語烤肉串。
3、貝貝類:《茉莉花》
茉莉，它的香味，沁人心脾。
茉莉花，它芳香、淡雅、美麗。
我們就像新鮮的茉莉花，永遠芬芳美麗。
請欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》。
4.葡萄班:《飛天小馬》
遼闊的草原，壹群快樂的小馬。
他們渴望幸福，他們追求自由。
它們是草原上最美的風景。
看，壹群可愛的小馬來了。
請欣賞葡萄班的舞蹈《小馬飛翔》。
5、晶晶班:歌唱表演《努力》
告別了快樂的幼兒園，我們就去小學的廟堂。
小學學習充滿挑戰，小學生活豐富多彩。
親愛的老師們，親愛的家長們:
不管以後的學習有多難，我們都會堅持，努力。
請欣賞貝貝班的歌曲表演《努力》。
6.貝貝類:《小男子漢》
我們是小人，用頭和腳站立。
壹群擁有超能力的小人來了，
他們會摔跤，翻筋鬥，還會武術。
請欣賞貝貝班的舞蹈《小人兒》。
7.葡萄類:《英國串燒》
快樂的舞臺展現了我們童年的多彩夢想。
精彩的節目展示了壹群快樂的寶寶。
讓我們隨著音樂和葡萄班的英語串燒壹起唱。
8.貝貝課:英語情景喜劇《花園之王》
四年的英語學習讓我們感受到了學習英語的快樂。
經過四年的英語學習，我們積累了豐富的英語詞匯。
今天，借助告別舞臺，貝貝班的小朋友們為大家帶來了英語情景喜劇《花園之王》。
9.晶晶班:《千字文》
四年的時間，我們學到了太多的技能。
我們不僅多才多藝，而且文武雙全。
接下來請欣賞晶晶班的武術表演《千字文》。
10，葡萄班:宋
壹首氣勢磅礴的《好漢歌》讓我們知道了什麽是真正的男子漢。
壹群頂天立地的好男兒，將是男人威武的本來面目。
請欣賞葡萄班的舞蹈《郝漢之歌》。
11，晶晶類:金孔雀
壹群漂亮的傣族姑娘來了。它們優雅而多彩。它們是美麗的孔雀精靈。
他們已經按捺不住喜悅，靈動的翅膀即將燦爛綻放。
他們將給我們帶來優美的傣族舞蹈，
請欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
* *，貝貝類:《慶腰鼓》
厚重的紅絲帶舞動，喜慶的腰鼓敲響。
我們很高興成為壹名小學生。
看，貝貝班的小朋友正打著整齊的鼓向我們走來。
請欣賞腰鼓秧歌《慶腰鼓》表演。
七、朗誦畢業詩，唱畢業歌曲:
千言萬語也說不出孩子對老師的無限深情，讓孩子用畢業詩傾訴對老師的感激和依戀。
我們認為孩子還小，不知道什麽是離別，什麽是悲傷。但是我們真的感受到了壹種感動，那是來自孩子內心最純粹最真誠的表達。他們是最可愛的天使，他們懂得愛，他們把愛表現的淋漓盡致。
這壹刻，孩子們又想看老師的眼睛，又想聽老師的歌聲，又想依偎在老師身邊。請欣賞畢業歌曲《告別老師》。
八、頒發畢業證。
老師:畢業證意味著幼兒園生活的結束，小學生活的開始。以後無論走到哪裏，看到畢業證，壹定會想起幼兒園，親愛的老師，可愛的朋友。讓主任給我們孩子發畢業證書和畢業紀念冊吧。
送花給畢業班的兄弟姐妹:花代表光榮，花代表驕傲，
畢業意味著四年很快就過去了，孩子們將帶著激動和留戀告別那個帶給她歡樂的幼兒園。我相信孩子們永遠不會忘記像媽媽壹樣關心他們最親愛的老師，不會忘記他們朝夕相處的小夥伴。希望孩子們永遠記得在這裏的快樂時光。“童年是壹段‘快樂來得多，悲傷去得快’的純真時期，也是很多人長大後回望的夢幻花園。在這離別的時刻，作為老師，我們希望並祈禱妳們在未來的日子裏，依然能夠度過快樂的壹天，健康成長！孩子們，妳們將帶著老師的祝福和父母的希望走向美好的明天！老師真心祝福妳！我也相信妳永遠是最棒的！！！
九、放飛願望氣球，放飛夢想
老師:六月是太陽升起的早晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是孩子們放飛願望的童年！每個孩子都有自己的理想和美好的願望。今天，讓我們的理想和願望插上飛翔的翅膀，讓充滿希望的氣球飛向藍天。孩子們，請從老師那裏帶妳們自己的願望氣球。妳準備好了嗎？讓我們來到時間，10，9，8，7，6，5，…看看我們的願望氣球是否越飛越高。我相信妳的願望會實現。
今天的畢業典禮標誌著88個大班孩子幼兒園生活的結束，也預示著他們將在更廣闊的天地裏展現自我風采。我們相信，今天的樹苗，明天壹定會成為參天大樹、棟梁之材！我們相信每壹個幼兒園畢業的孩子都會有壹個美好的未來！
高三班畢業典禮主持稿件3師:尊敬的校長、老師、姐妹們。
李:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。
吳:可愛的孩子。
h:我們中午去吧，好的！
老師:我是今天的主持人:全老師。
李:我是今天的主持人，李玉舟。
吳:我是今天的主持人，吳思婷。
老師:今天是快樂的壹天，因為我們的寶寶將要展開他們飽滿的翅膀，飛得更遠。
李:今天也是壹個難忘的日子，因為我們即將離開我們親愛的老師和夥伴，進入小學。
吳:我忘不了幼兒園的歡聲笑語，忘不了老師們親切的教導。
李:讓我們在這個特殊的日子裏向我們親愛的老師說壹句話。
少年(他):“老師，妳好苦！”
壹.主任的發言
老師:離別的鐘聲即將敲響，三年的幼兒園生活即將結束。臨別之際，我們班主任也有很多心裏話要對孩子說。讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的李老師。
二、大(4)班家長代表發言
老師:幼兒園是花園，是沃土。主任和老師都是辛勤的園丁。現在，快樂、健康、茁壯成長的小昕薇將離開這片土地。
李:我們的父母也充滿了無限的感激和敬意。讓我們歡迎4班的家長代表發言。歡迎光臨！
三、主任頒發畢業證書。
吳:謝謝爸爸媽媽，也謝謝導演。在這難忘的時刻，讓我們邀請敬愛的導演為我們頒發畢業證書。
四、兒童代表發言——大(5)班
李:像今天這樣的日子，我們的孩子也有很多話要對妳說。下面請3班的淩晨小朋友發言。
動詞 （verb的縮寫）官方表演:
李:謝謝妳，小竈。三年前，當我們蹣跚著走進幼兒園時，是老師輕輕地牽起了我們的小手。
吳:三年前，那個時候，我們還是壹個不懂事的孩子，不會唱歌，不會讀童謠，很多事情自己也不會做。
老師:三年過去了，妳還站在這裏！但是現在，妳長大了，變得聰明懂事了。妳會唱好聽的歌，背優美的詩，跳可愛的舞，畫美麗的畫。
Yoho:我們還是知道很多技巧的。
李:今天就讓我們用行動來報告我們的成績吧！
吳:現在我們宣布20xx班畢業典禮文藝演出開始！
(1)李:生命在於運動。我們雖然年輕，卻深知這個道理。看，我們大班的小運動員來了！他們想給我們展示激情運動。伴隨著世界杯的音樂，讓我們嗨起來！
(2)李:謝謝我們的小運動員和老師們。有壹個小水滴。他有壹個偉大的夢想。妳知道這是什麽嗎？(老師:大夢想？這是什麽？)
李:只是去旅遊！(老師:哦？旅行？那去哪裏旅遊呢？)
李:那就讓壹班的周晨陽告訴妳吧！師:好，那麽讓我們以熱烈的掌聲歡迎壹班的小朋友周晨陽來講他帶來的故事《小水滴旅行》。
(2)吳:老師:謝謝周晨陽。老師，我可以考妳嗎？(老師:妳在考我嗎？好吧！)
吳:我做壹個動作，妳們猜歌名！(老師:嗯，嗯，好像很難！)
吳:(握緊拳頭)猜猜看，老師！(老師:這是我的手？)
吳:沒有沒有(拳頭？)不對，這叫握緊拳頭！(啊？好吧！)老師有點笨拙。
師:好，請聽三班聰明的小朋友給我們帶來的合唱《聰明的拳頭》。讓我們鼓掌！
(4)李:謝謝三班的小朋友們！老師，妳認識沈正陽的孩子嗎？老師:是的，他不是二班的壹個孩子嗎？聽說他講了壹個很棒的故事，還得了平湖市獎！)
李:是的，我今天想請他上臺！但是他說他今天不會講故事，他要來跳舞！
老師:哦？那我們就要睜大眼睛好好看看了！請欣賞沈正陽帶來的舞蹈《江南Style》。
(5)老師:天上全是糖，掉下來怎麽辦？不管雨有多大，開心的洗個澡就好。彩虹是壹張微笑的臉。如果妳悲傷，擡起妳的頭，大聲歌唱。
李:是的，這些是五班的孩子。下面請欣賞他們的集體舞《彩虹微笑》。說來聽聽！
(6)李:五班，謝謝妳們！思婷，看了這麽多我們孩子的表演，妳還想看我們美女老師的表演嗎？(麥克風指向觀眾)
吳:哇！看來我們已經等不及要看了！那就讓我們用最熱烈的掌聲邀請我們最親近最喜歡的美女老師登場吧！
孩子們，請聽這首詩並背誦。
吳:謝謝老師們。我們收到了妳的祝福。我們永遠不會忘記妳的善良和愛。孩子們，對嗎？(麥克風對觀眾)老師:就像詩裏說的，老師會在妳身後看著妳攀登的身影，聽著妳的成就，永遠祝福妳無限的夢想和精彩的人生！
吳:老師，妳能讀ABC嗎？(老師:對，A，B，C)那妳會唱ABC嗎？(嗯，真的沒有，思婷，妳又把我難住了！)
吳:幼兒園三年，我們學了12345，哆啦a夢發刷，。我們學到了很多知識。
老師:請聽第壹節課孩子們帶來的合唱《我會唱ABC》。讓我們鼓掌！
(8)吳:爸爸媽媽，妳們為我們高興嗎？親愛的老師，妳為我們感到驕傲嗎？謝謝大家！
老師:我也替孩子們說聲謝謝！感謝三年來妳用耐心、關懷和愛陪伴著我們！感謝您教會我們做人，學習技能，學習知識。我相信，孩子是來到這個世界的天使，黑夜無法隱藏他們的光芒。看，這些可愛的天使來了。
吳:有壹只小螢火蟲，東飛西飛。到處都很亮，像壹盞小燈籠。請欣賞二班小朋友帶來的合唱《螢火蟲》。
(9)老師:哇！我們的寶寶真是多才多藝！李宇壹周剛才請了壹個小夥伴，今天我卻請了壹個大夥伴！看，我們的大朋友來了！(家長到場問好)
吳:妳從哪裏來？(父母:我是東方大唐的。)停停停。妳是高年級吳韻娜的爸爸嗎？(家長:嗯，被妳抓到了。)那就是，我是壹個挑剔的孫悟空！
老師:停，停，停！妳能在這裏說話真好！爸爸，別忘了妳在臺上做什麽。(家長:今天我帶領我們高三班的所有寶寶壹起唱《爸爸去哪兒》。)
老師:好，請欣賞合唱《爸爸去哪兒》
七。結論:
老師:感謝我們的父母，感謝我們的老師，感謝孩子。優美的歌聲，優美的舞蹈，牽動著在場的妳我的心。我們都為之高興、欣慰、感動！
李:我們今天站在這裏。
吳:我們今天就要畢業了。
老師:今天，我們沒有哭，即使我們想哭，也不要哭。我們不得不笑。笑吧，生活會更美好，笑吧，希望會更大。而新埭幼兒園，這個溫暖親切的家，將永遠銘刻在我們心中。讓我們在最後壹期的節目中演唱我們的畢業歌，用我們最美的聲音朗誦我們的畢業詩。詩歌朗誦《畢業詩》
李:親愛的爸爸媽媽，我們畢業了！
吳:各位老師、各位朋友，我們畢業了！
老師:讓我們相約明天，迎接美好燦爛的未來！再次感謝爸爸媽媽的參與和老師的指導！
祝各位老師、家長、小朋友身體健康！幹得好！
祝孩子們學業進步！健康快樂！
謝謝，再見！