第壹步，準確解讀文本:在了解“詩人語言”特點的基礎上，抓住重點:
(1)整體來看，看詩的題目，圈出題目(壹個字)，仔細研究古詩詞的題目。有些標題實際上概括了詩的主要內容，或者為妳理解詩提供了壹種情感基調。再看作者，回憶作者之外的作品朝代和風格。註意時代對作家的影響(如南宋愛國思潮)；
(2)往下看:看筆記，了解詩的背景，尋找詩的內容和情感的線索。
(3)看詩的主體，每句滾壹兩個字，特別註意詩中表達情緒的形容詞和副詞(如孤獨)。後半部分壹般用論證和抒情，這是詩的主題。(也就是我們平時說的五個閱讀:閱讀題目、閱讀作者、閱讀內容、閱讀筆記、閱讀命題。)
第二步，理解答案的重點(也就是給分)。小口徑問題隨便答，大口徑問題壹般包括三點:
(1)采用的寫作技巧:常見的寫作技巧(技巧)見下面附的四大類。
(2)手法揭示的內容:結合詩句，分析這種手法寫出了意象(人、物、景)的哪些特點，或者表達(突出)了哪些思想感情(哲理)。
(3)所起的作用:這種寫法在內容或形式上所起的作用。內容的作用:深化意境，深化主題，意境深遠，意境優美，寓意深刻，發人深省，影響深遠形式的作用:前後照應，虛實結合，先共後分，問答。