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護苗行動中手抄報內容的綠色閱讀

綠色閱讀口號:

1.多讀書,讓生活充滿書籍。

2.春風吹書面語,桃李點綴雨露。

3.讀好書增長才幹,創新產業勇攀高峰。

看書不要怕冷半夜,作文不要寫半句以上。

5.讀書讓理想展翅,學習讓人生飛翔。

6.讀書讓青春展翅,知識讓生命飛翔。

7.讀書有三遍,就是心、眼、口。

8.學會禮貌,笨鳥先展翅。

9.借助知識的力量建設美好校園。

10.快樂的人愛讀書,讀書的人最快樂。

11.讀書,夢想,為未來奮鬥。

什麽是綠色閱讀?

綠色閱讀是指非功利的閱讀,純粹追求知識,沒有被別人的想法加工過的閱讀。它對每壹本書都有自己的理解和感知,把閱讀當成了解外界的壹種方式。讀的書要積極向上,有益身心健康。

綠色閱讀指的是閱讀方式,是人類獲取知識的主要途徑。閱讀是運用語言獲取信息、了解世界、發展思維、獲得審美經驗和知識的活動。它是從視覺材料中獲取信息的過程。視覺材料主要是文字和圖片,包括符號、公式、圖表等。

閱讀是壹個主動的過程,由讀者根據不同的目的進行調控,陶冶人的情操,提高修養。閱讀是理解、領會、吸收、欣賞、評價和探索文章的思維過程。讀書可以改變壹個人的思想,獲取知識,這可能會改變壹個人的命運。

為了適應當今社會的要求,我們必須在課後閱讀。課外閱讀的範圍挺廣的。如果學生能根據自己的興趣有選擇地閱讀,身心會受到極大的洗禮,心情自然會愉快。他們會增長見識,同時娛樂身心。為什麽不呢?

解讀綠色閱讀:

1,綠色閱讀是指非功利性閱讀。

純粹追求知識,是沒有經過別人觀念加工的閱讀。我們對每壹本書都有自己的理解和感知,把閱讀當成了解外界的壹種方式。讀的書要積極向上,有益身心健康。

2.綠色閱讀是探究性閱讀。

不要在閱讀過程中迎合作者的觀點,而是在適當的地方有自己的疑惑和思考,從多方面看待壹個問題或觀點,沒有絕對正確的觀點,找出是非曲直。

3.綠色閱讀是對話式閱讀。

閱讀應該是雙向的,只是被動的接受書本的灌輸。這種閱讀是不健康的,也是無用的。要在閱讀的過程中提出問題,通過閱讀解決問題,實現互動閱讀。

4.綠色閱讀是壹種開放閱讀。

閱讀不局限於書面語言,也是作者生活的反映。讀者要把閱讀和自己的生活結合起來,用自己的生活經歷來解讀文字。