為了保證活動的順利開展，我們需要提前制定壹個活動計劃，可以為壹個活動明確壹個大方向。我們應該如何寫活動計劃？以下是我為妳整理的壹份新穎的五四表彰活動策劃(壹般5篇)。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它。
小說五四表彰活動方案1為紀念五四運動xx周年，傳承紅色激情的深遠意義，增強團的凝聚力，培養團隊精神，學院團委決定舉辦以“報效祖國，永遠跟黨走”為主題的五四文藝晚會暨五四表彰大會，以打造氣勢恢宏、形式新穎、充滿紅色氣息的。開展豐富多彩的思想藝術文化藝術活動，體現青少年健康、積極的心態和高尚的審美追求，豐富校園文化。
壹.活動的主題
成才報國，永遠跟黨走。
二、活動形式
要求表演節目主題新穎，寓意深刻，能充分體現學生活潑、青春、開拓的精神狀態。可以采用舞蹈、詩歌、朗誦、器樂等不同風格參加比賽。
三、具體時間安排
(1)宣傳階段:3月65438日至3月20日，各部門總支到各支部宣傳活動。
(二)確認階段:3月20日至4月15，各部門總支確定方案並報團委匯總，確認方案後組織排練。
(三)節目篩選階段:4月16日至4月20日，學院團委組織各部門上報節目進行篩選，時間、地點另行通知。
(4)節目表演階段:5月4日晚7點，場地初步定在南校區操場。
四。活動要求
(壹)學院團委宣傳部應負責演出前的整體宣傳工作，可通過海報、廣播、校園網頁等方式進行宣傳。
(2)各部門總支負責部門內的宣傳工作，同時要求認真組織安排上報的節目，進壹步審核節目的形式和數量，並在規定時間內上報學院團委。
小說五四表彰活動方案二第壹項:奏國歌，唱團歌。
第二項:宣讀表彰決定並頒獎。
第三項:復習入團誓詞。
第四項:大會發言(團幹部代表、優秀團員)。
第五項:領導講話。
北京商學院“紅五月”表彰大會主持講話
(主持人:北京商學院青年教師朱慶哲)
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師！
現在大會進行第壹項:全體起立，唱國歌！(奏完國歌)請坐。
大會將進行第二項:宣讀表彰決定。首先，團委書記劉冰冰同誌宣讀了“紅五月”表彰決定。
接下來，有獎！請領導為受表彰的先進集體和個人頒獎。首先請獲得“紅五月”紅旗譜團支部稱號的支部代表上臺領獎:
接下來請獲得優秀團支部書記稱號的同誌上臺領獎:
接下來，請獲得模範團幹部稱號的同誌上臺領獎:
接下來，請獲得優秀團員稱號的同誌上臺領獎:
接下來請獲得第十屆青年業余黨校優秀學員的同誌上臺領獎。
現在，大會將進行第三項:審查誓言。宣誓者:琳恩，請站起來。
讓我們進行第四項，請獲勝者代表全班發言。
我們接著討論第五項:領導講話。
最後，歡迎我校黨委高書記為大家講話。請鼓掌。
學生:
優良的校風、學風和安全穩定的校園環境是我們克服學習困難的動力，是指引我們走向成功的閃亮燈塔，是我們實現學習目標的根本保證。自覺參與校風學風建設，自覺維護校園安全穩定，是每個學生特別是團員和學生幹部的義務和責任。值此北京商學院表彰大會召開之際，校團總支向全體同學發出以下倡議:
1，準確的自我定位，樹立明確的學習目標，以飽滿的熱情投入學習。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力成為壹名合格的中學生。
2.明確校風學風建設的意義，自覺維護校園安全穩定，積極行動起來，以創建優良校風學風、維護校園安全穩定為己任，積極參加各項活動。
3.樹立正確的學習態度，養成良好的學習習慣，提高學習質量。充分利用我校圖書館、電腦室、電子閱覽室等學習資源和設施，拓寬知識面，提高素質。提升自己，充實自己，培養獨立思考、自主學習的意識和能力，提高學習的積極性、自覺性和主動性。
4、嚴格遵守學校的規章制度，增強自律意識。嚴格做到不遲到、不早退、不逃課、考試不違紀。
5.積極參加社會實踐和公益活動，用理論指導實踐，在實踐中提高自身綜合素質。
6.培養文明的生活方式和行為方式，發揮自我教育、自我管理、自我服務的主動性和創造性，規範行為，註重文明言行，加強日常管理，形成良好的校風。
7、學生幹部和團員應嚴格要求自己，率先垂範，敢於同不良風氣作鬥爭，積極引導學生參加校風、學風建設和維護校園安全穩定活動，為校風、學風建設和維護校園安全穩定作出表率。
讓我們以文明禮貌月為契機，樹立正確的人生觀、價值觀，增強學習動力，弘揚艱苦奮鬥、頑強拼搏的精神和實事求是、善解人意、誠實守信的道德風尚。讓我們攜起手來，從點滴做起，用我們的每壹個實際行動為校風、學風建設和校園安全穩定貢獻力量。
小說五四表彰活動策劃3壹、指導思想。
為隆重紀念五四運動xx周年，弘揚愛國、民主、科學的五四精神，大力加強青少年思想道德建設，在學生中形成勇於奉獻的良好氛圍，增強共青團組織的凝聚力和戰鬥力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氛圍， 決定結合我校團委和學生工作實際，於4月中旬至5月舉行“五四”紀念活動。 活動方案如下:
二、活動主題。
激情飛揚的五月，永遠跟黨走，把青春獻給祖國。
第三，活動時間。
Xx月xx日-xx月xx日。
第四，活動內容。
1，全校“告別陋習，走向文明”誓師大會暨簽名活動。
2.《騰飛的火熱青春》紀念五四運動xx周年。
3.“關愛春天”綠色誌願者活動。
動詞 （verb的縮寫）系列活動的過程。
1，xx，xx，在下午的全體教職工大會上進行了演講比賽和文藝匯演的動員，要求各班主任及相關教師做好宣傳發動、評選組織工作。
2.xx日以黑板報、通知、校園廣播等形式進行宣傳，配合周壹班主任班會動員。
3.參賽選手的準備時間為xx到xx，學校會在場地和器材上積極支持。
4.xx年xx月xx日下午2點40分，全體教職工在操場集合，開展全校“告別陋習，走向文明”誓師大會暨簽名活動。
5.xx年xx月xx日下午3點在主教學樓前舉行演講比賽，由後勤部門負責場地布置和所有用具。進行現場評分和頒獎。評審團由政教處組織。
6.從xx到5月7日，組織參加文藝演出的學生和老師在學校禮堂排練了三次，初步淘汰了部分節目。
7.xx月xx日下午3時，為紀念五四運動xx周年，在主樓前操場舉行文藝匯演。屆時，雲和鎮、團委相關領導將受邀觀看儀式。
8.組織學校青年誌願者開展“關愛春天”綠化活動，重點為校園植被澆水除草。
新穎的五四表彰方案壹年來，我校各級團組織和團員青年緊緊圍繞我校黨政中心工作，勇於實踐，開拓創新，取得了可喜的成績，湧現出壹大批先進個人和集體。為進壹步加強集團自身建設，樹立先進典型，在集團內部營造創先爭優的濃厚氛圍，決定在今年“五四”期間開展評選表彰活動。現將有關事項通知如下:
第壹，選擇的目的
表彰先進典型，創先爭優，促進發展。
二、選擇範圍
全校團員(包括黨員學生和保留團員身份的研究生)和團支部。
第三，選擇獎項
優秀團員、優秀團幹部、五四青年獎章(五四社會實踐獎章、五四科技創新創業獎章、五四文體獎章、五四社團活動獎章、五四誌願服務獎章)、五四紅旗團支部、五四紅旗團委。
四、選拔條件
(壹)優秀* * *團員青年評選條件
1，堅持黨的基本路線，積極參加思想政治教育課程，主動接近黨組織，在集體中以身作則、起模範作用；
2.學習目的明確，無遲到早退、考試作弊等不良現象。上學期必修課平均學分成績在本班排名中等偏上，當年沒有補考科目；
3.遵守學校的規章制度，凡被學校或學院錄取的，通報批評，取消競選資格；有強烈的集體榮譽感，能積極關心集體，積極參加集體組織的各種活動；
4.自覺愛護校園環境，生活節儉，講禮貌，尊敬老師，團結同學；
5.獲得校級以上獎項者優先。
(二)優秀共青團幹部的選拔條件
1，符合優秀團員青年評選條件；
2、擔任各類學生幹部壹年以上(含壹年)，領導組織開展工作成績突出的；
3.獲得校級以上獎項者，各種先進集體學生幹部優先。
(三)“五四”青年獎章評定條件
上學期必修課平均學分成績在班內排名中等偏上，未留級，未受過任何處分，在某壹方面取得突出成績，並符合下列條件之壹者，學生可申報五四青年獎章。
1，五四社會實踐獎章:
積極參加社會實踐活動，吃苦耐勞，思想積極；
能充分發揮自身的知識文化優勢和科技優勢，努力為當地兩個文明建設和學校的建設發展做出貢獻；
個人或其團隊在各種社會實踐活動中多次獲得校級以上獎項。
2、“五四”科技創新創業獎章:
積極參加科技學術活動和競賽，崇尚科學，努力學習，追求真知；
具有較強的創新精神和能力，在校級以上學術競賽和科技創新競賽中取得優異成績或發表論文、獲得專利；
研究生應出版核心期刊1種以上，在大學生課外學術和科技創新活動中取得突出成績。
3、“五四”文化體育活動獎章:
積極參加或組織各種學校文體活動，成績良好；
參加過各類大型文化體育比賽或演出，表現突出；
多次受到校級以上表彰獎勵。
4、“五四”社團活動獎章:
在學生社團工作壹年以上(含壹年)，積極參加學生社團活動，熱心為學生服務；
組織開展多種形式的社團活動，開拓創新，效果良好；
獲得校級以上表彰獎勵。
5.五四誌願服務獎章:
積極參加各類誌願服務活動，具有較強的公民意識、奉獻精神和服務能力；
在各類大型活動中從事誌願服務，成績突出；
獲得校級以上表彰獎勵者優先。
(四)“五四”紅旗團支部評選條件
1，團支部組織健全，團結協作，凝聚力和戰鬥力強；
2、團支部成員晉級、評比獎勵、會計記錄等工作嚴謹規範；
3、經常開展有利於成員成長的活動，工作有特色，在校內外有較大影響；
4.團支部多次獲得校級以上團委系統獎勵，無違規行為。
(五)“五四”紅旗團委
1，組織架構健全，對各團支部的工作有系統的規劃和管理；
2、工作制度完善，工作嚴謹規範；
3、經常開展有利於團員成長的活動，有品牌針對性的活動，在校內外有較大影響；
4.團委多次獲得校級以上* * *團委系統獎勵，無違規行為。
動詞 （verb的縮寫）選擇方法和比例
(1)優秀團員
優秀團員的評定采取自薦與推薦相結合的方式，由團委集中審核、公示後按比例上報。各學院報名總人數不得超過該學院全部學生的15%。優秀團員的申報可以與五四青年獎章重合，但不能與優秀團幹部重合。
(2)優秀團幹
優秀團幹的評定采取自薦與推薦相結合的方式，由團委集中審核、公示後按比例上報。各學院報名總人數不得超過本校全體學生的5%。優秀團幹部的申報可以與“五四”青年獎章重合，但不能與優秀團員重合。
(3)五四青年獎章
五四青年獎章的評定采取自薦和推薦相結合的方式。全校表彰100名左右五四青年獎章獲得者，每屆團委報名人數不超過10人。各獎項的分配可由各醫院根據實際情況確定。學校團委將根據相關獎勵標準和申報條件，分別按照五四青年獎章的五個類別進行二次評審，五四青年獎章五個類別的申報人數基本平衡。
(四)“五四”紅旗團支部
團支部向團委申報，團委按照不超過我院團支部總數15%的比例公示無異議後提交團委。各級團組織要嚴格按照“公平、公正、公開”的原則，確保評選出壹批具有示範教育意義的先進團支部，由團委組織有關人員對各單位申報的先進集體進行二次評審，擇優表彰。
(五)“五四”紅旗團委
去年，* * *學院團委在團學工作年終考評成績中排名第壹第三，榮獲“五四”紅旗團委稱號。
不及物動詞選擇要求和時間安排
(壹)各學院接到通知後，應向各班廣泛宣傳此項工作，鼓勵在相關領域取得突出成績的學生主動申報，並組織競賽產生候選人名單，在學院內部公示後申報。
(二)學校學生會等所有校級學生組織的學生幹部均參加所在學院的評比活動，不單獨申報。符合優秀團員、優秀團幹部表彰條件的校級學生幹部不占學院比例，獲得的獎勵計入學院分數。
(三)王昌實驗班評選“五四”表彰每次獎勵指標名單，申報學生人數不超過班級總人數的50%。優秀團員的申報不能與優秀團幹部重合。
(4)時間安排
3月28日-4月13，發動宣傳，推薦，組織報名，院校宣傳。
4月14，各團委向團委提交各種意見。
有關材料的詳細信息，請參考每種提交要求的附表。
4月15日至4月22日，團委組織評審和公示。
五四前的“五四”表彰。
小說五四表彰計劃5壹、活動背景
五四精神不朽，歷史使命警示我們不屈服於惡勢力，積極向上，奮發圖強的重要性。在學校內外，新壹代的年輕人努力學習。高校學生幹部每個學期都很努力，為學校和學生做出了很多貢獻。這種精神願意傳播，讓我們所有人受益。
二、活動主題
宣傳五四精神，鼓勵艱苦奮鬥。
三、活動的意義
五四青年節是我們青年精神的象征。為了紀念這個特殊的日子，召開了五四表彰大會，表彰那些努力工作、朝氣蓬勃的學生幹部，希望他們戒驕戒躁，鼓勵自己，繼續爭取更大的進步，在工作中多學習，多做貢獻，造福他人。
四。活動時間和地點
時間:20xx年5月4日
地點:儒學館
動詞 （verb的縮寫）選擇目標
1，優秀部門
2.優秀幹部
3.優秀的軍官
4.優秀團支部
5、優秀團支部書記
不及物動詞出席會議的客人
陳麗梅書記，王曉燕老師，各班輔導員。
七、活動的對象
財經學院團部，各班團支部
八。預算300元
1，邀請函的制作
2.購買獎品、證書和獎狀
3、場地布置費用
4.為領導準備飲用水的費用。
九。活動流程
5月4日晚19:00，在儒館舉行表彰大會。
1、18:40，組織各部門、各班團支部工作人員到山治大廈壹樓排隊，清點人數；
2.18:45進場，按部門坐；
3.開始會議:
壹、主持人開場白
b、領導講話
C.播放關於財經團部工作的ppt。
d、頒獎儀式。
e、會議總結
X.工作安排
1.向學校申請儒館作為集會場所；
2.組織部門要對會議的開幕進行合理的研究和設計，然後由幹事安排會場；
3.提前通知各部門、團支部，給老師領導發邀請函，邀請他們參加會議；
4、通過各部門和老師的評價。
5.制作相關的ppt，以及會議需要的視頻和音樂；
6.邀請會議主持人。
XI。有關註意事項
1，佩戴工作證，準時到位，不遲到不缺席；
2、進場時保持秩序，保持安靜，不擁擠和喧嘩；
3、保持場地清潔，愛護公物* * *材料。