1、
帶著不變的夢想。
回到妳著迷的地方。
笑聲打破了過去的沈默。
緊張而小心地整理
歡迎美麗的世界。
口氣清新
鮮艷的國旗
透明玻璃
新起點，新希望
老師播下了深深的愛。
同學們開始了壹個遊戲。
妳追著我跑接力賽。
2、
紅日照耀天空，
去學校報到，
老師同學們大家好，
彼此要有禮貌。
這是壹個新學年，
給課程增加新的內容，
與進步攜手並進，
見面就微笑。
3、
學期開始
回到熟悉的校園
又看到壹個善意的微笑。
我又聽到了歡快的叫聲。
孩子們大了壹歲。
我覺得自己高多了
開學第壹聲問候
是最甜蜜的祝福。
4、
開學了，在以前的校園裏。
整個夏天瘋長的雜草會被清理掉。
聲波的翻騰打破了竹園的寂靜。
操場上升起了冉冉國旗。妳可以看到
我九月回到校園，像壹個稱職的快遞員。
而那個永恒的八月，卻靜靜地停留在10的八月。
就像壹個嬰兒的誕生，從那壹刻開始。
生命被賦予了不同的意義和色彩。
妳不再被更多的人提及。像妳壹樣。
不要多想他們，還有他們。
5、
九月，開學。
九歲的時候，我用我嬌嫩的肩膀
承擔父母的負擔
九月，開學。
壹步壹步回首。
空蕩蕩的教室
淚水在雨中流下
朗朗的書聲
踩著泥濘的雙腳，奮力前行。
九月，開學。
只有二十英裏的山路。
通往城鎮的道路
擴展數據:
學習是指通過閱讀、傾聽、思考、研究和實踐獲得知識或技能的過程。學習分為狹義和廣義:
狹義:通過閱讀、聽課、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐獲得知識或技能的過程，是使個體獲得持續變化(知識和技能、方法和過程、情感和價值觀的提高和升華)的行為。比如通過學校教育獲取知識的過程。
從廣義上講，是在生活過程中獲得經驗而產生的壹種相對持久的行為方式或行為潛能。