1.思想上重視，認真學習每壹門語言表達課程，掌握老師教的訓練方法，堅持不懈地練習。這種能力不是壹朝壹夕可以提高的，所以壹定要有耐心，同時在日常生活中也要註意規範自己的語言，養成良好的語言習慣。
2.積極報名參加學校舉辦的各種語言表達比賽。團委、學生工作者、語委等部門經常會組織壹些主題演講比賽、朗誦比賽、主持人比賽等，對學生來說是壹個很好的練習機會，既鍛煉了口語，又增強了自信心，同時也展現了自己的風采，可謂壹舉兩得。
3.充分利用學校提供的實訓平臺，比如課余時間積極參加各種學校社團，比如廣播電臺(站)。社團活動需要團隊合作來完成，離不開人際交往，而廣播電臺(站)可以直接有效的鍛煉他們的專業水平。
擴展數據
提高語言表達能力的方法；
1，多聽，就是在與人交流的時候，多聽聽別人的說話方式，從中學習他們良好的說話技巧，從而提高自己的語言表達能力，為多說做準備。因為國考報考的特殊性，壹方面聽力的時候要學習好口語技巧，另壹方面聽力的時候要重點掌握。例如，聽新聞廣播，學習其可報道的、壹般的和關於時事的新聞語言。
2.多讀書就是多讀好書，培養良好的閱讀習慣，從書中學習語言表達的方式和技巧。知識會增加語言的素材，增加自己的氣質，多讀書也是多寫作的準備。讀的時候和聽的時候壹樣。壹方面增加了素材，另壹方面閱讀時也要有所側重。可以多看看《人民日報》的社論，學習它的表達方式和評價分析事物的語言。
3，多說，不是抓住什麽說什麽，亂說，而是有準備，有計劃，有組織地說，或者介紹，或者演講，要說得好，說得精彩，必須做好充分的準備，而這個準備過程和實際的說話過程，也就是練習語言表達的過程。
4、多寫，養成平日多寫的習慣，把每天的觀察和體會用各種形式記錄下來，定期加工整理思維，日積月累提高寫作能力。在平時的寫作練習過程中，也可以同時養成整潔的好習慣，這樣就不會因為格式、填字遊戲、標點符號或者卷數而給閱卷老師留下不好的印象。
參考資料:
人民網-論高校新聞專業學生口語表達能力的培養-學生層面
百度百科-語言表達能力提升方法