不要抱怨老師經常給妳潑冷水。雖然妳智力出眾，性格活潑熱情，卻無法自覺對待學習，對互聯網情有獨鐘。互聯網是壹把雙刃劍。希望妳以後少上網，不要讓自己在虛擬世界裏變得恍惚。多看廣讀，那裏有取之不盡的知識。如果妳能合理安排妳的學習和玩耍時間，妳將成為壹個偉大的少年。作為老師，我期待妳明年好好學習，在妳的留學生涯中出類拔萃。但前提:樹立努力學習、積極探索的學風，新學期嚴格要求自己。老師相信妳會給妳帶來驚喜的。
在老師眼裏，妳是壹個很冷靜理智的女生，聰明，文靜隨和，待人和善，和同學相處像兄弟姐妹壹樣。妳平時話不多，但上課認真聽講，認真完成作業，經常受到同學和老師的表揚。妳很樂於助人，關心團隊，工作做得很好。這壹切都是妳長期自我提升的結果。老師希望妳在保持本色的同時，更大膽的展現自己。“後不與花爭，乃吐壹片霜中香。”以施靜為榜樣，在未來的學習大海中乘風破浪，勇往直前。相信妳會給老師壹個滿意的答案。女生並不比男生差，甚至可以超越。請從現在開始努力！
妳總是尊敬老師，遵守紀律，積極主動。我特別欣賞妳幹練的工作作風和熱情友好的微笑。但是妳的學習基礎不是很穩固，不夠務實，太膚淺，無法深入挖掘，目標不夠明確。妳上課時經常走神。如果妳在課上多思考，課後多復習，多提問，老師相信妳將來會取得很大的進步。沒有什麽比時間更容易浪費，更值得珍惜。如果妳停留在現狀，妳會成為壹個後悔的孩子，妳的天賦還是不錯的。明天還會有另壹件事，所以請從今天開始！好吧，萍萍，妳得確定自己的前進方向或者壹個敢於超越的同學。
6.妳活潑開朗，總是帶著安靜的微笑，能和同學相處，對人有禮貌，虛心接受老師的教導。最近老師發現妳的作業幹凈整潔，字也有點精致漂亮。在課堂上，妳喜歡用文具“交朋友”，喜歡和鄰居“聊天”。大多數時候，妳能遵守紀律，偶爾會犯壹些小錯誤。有時候上課不夠專心，有壹些小動作。妳能試著控制自己嗎？學習成績不樂觀，要努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足，上課認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢於提問。“滯留狀態”變“開拓擴張”，才能有真正美好的明天！
7.天真可愛的妳，思維敏捷，動作敏捷，油嘴滑舌，充滿朝氣。老師們都很欣賞妳的大膽和正直。對待同學熱情大方，臉上甜甜的笑容透露著內心的善良。在班裏，妳不是幹部，但妳比幹部強，因為妳考慮問題全面，妳敏銳的眼睛總能捕捉到班裏的影子。期末老師鼓掌祝賀妳，這離不開妳平時的努力，壹份付出，壹份回報。希望以後善於發揮奮鬥精神，充分意識到社會競爭的激烈，不斷開拓創新，才能立於不敗之地。
8.妳是壹個追求完美的女生，生活中活潑開朗；妳工作出色，是老師的得力助手。妳們為藝術作品的展示流下了辛勤的汗水。平時，妳總是帶著甜甜的笑容，與同學坦誠相處，友好交流。妳也是壹個聰明、冷靜、勤奮的男孩。老師從心底裏欣賞妳誠實的品格和求實的學風。這樣的孩子在同學中有威信！但是，妳的學習成績壹直沒有提高，所以老師很擔心妳的學習。希望妳在努力工作中註意技巧性的工作。老師認為妳可以成為漢中所有璀璨明星中最閃亮的壹顆星！
9.老師喜歡看妳活潑天真的笑臉，喜歡聽妳充滿激情的朗讀。妳是壹個愛學習，待人熱情的小女孩。在課堂上，妳總是很熱情地發言，這也證明妳在專心聽講，積極思考。我希望妳以後更加小心，成為壹個更好的孩子。
10.妳的氣場，妳的責任感，妳對做自己感興趣的事情的獨特投入，都讓我為妳驕傲。妳在課堂上機智的問答，常常伴隨著老師的耳朵，妳巧妙而有創意的提問，被暗暗稱贊。希望妳繼續努力，成為更好的學生。
11.妳是壹個既懂事又有禮貌的女孩。能自覺完成作業，課間與同學相處融洽，團結友愛。當妳工作時，妳總是表現積極。這學期妳努力學習，吃苦耐勞，成績進步。如果妳能多思考，多問，多說，妳會有很大的進步！我相信，成功的花朵在汗水的澆灌下會更加絢麗多彩。
12.妳聰明、勤奮、好奇，所以成績名列前茅。妳善良，張口就笑，但妳堅持自己的原則，所以妳得到了大家的信任；妳自信了，這是壹種很好的心態，但要記住“山外有山”，不驕不躁，永遠不要放棄追求。
13.在老師的印象裏，妳聰明伶俐，學什麽都很快。妳有很強的進取心，妳主動學習，熱愛學習。老師是想提醒妳，要註意學習的每壹個細節，克服浮躁的情緒，堅定穩健地朝著更好的方向前進。
14.腳踏實地，勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，堅持不懈，壹絲不茍的學習態度是妳成績穩步上升的重要保證。人生最需要的是努力，最難得的是堅持。希望妳勤奮好學會成功，老師也祝福妳。
15.妳是壹個害羞而溫柔的男孩。妳匆匆忙忙去上學並不稀奇，妳埋頭學習也不稀奇。雖然我知道妳在習慣上還是有點遺憾的，但是只有輸不起的人才會贏得真正的人生。控制好自己，我想妳會成為壹個更好的人。
16.妳是個聰明可愛的孩子，關心集體，興趣廣泛，善於和同學互動，人緣好。學習成績比較穩定。希望妳以後在學習中充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
17.妳有上進心，能嚴格遵守學校紀律，集體榮譽感強。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確，態度端正，成績壹直很優秀。記憶力好，自學能力強。希望妳能把握住日歷的每壹頁，奏響人生最美的樂章。
18.在同學和老師眼裏，妳是壹個有毅力、有恒心、有野心的人。妳總是勤奮學習，遨遊在知識的海洋中。如果妳能在妳的自信和勤奮中加入壹些關懷和發展，也許妳的未來將不可限量。
19.妳學習成績很好。我看到了妳的堅強，妳的理解，妳的聰明，我打心眼裏喜歡。妳的努力使妳取得了優異的成績。雖然我知道妳在習慣上還是有壹點遺憾，控制好自己，我想妳會成為壹個更好的人。
20.妳是壹個非常可愛的女孩。妳上課認真聽講，認真做筆記。課後，妳認真按時完成作業。成績有待提高，學習上需要繼續努力。希望妳平時多註意學習，加強能力的培養，做壹個全面發展的好學生！
偏激
1.妳安靜，穩重，善良，直爽。妳應該努力學習，實事求是。妳要堅信路是壹步壹步走出來的。只有始終如壹地朝著既定的方向努力，才能到達勝利的巔峰。2.有壹顆溫暖的心就容易情緒化；積極要求進步，但專註力和毅力還是欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎？在那壹片掌聲中，老師和同學們對妳過去的成就大加贊賞和祝賀。更重要的是，希望妳們不要在鮮花和掌聲面前迷失，繼續前進。
妳思維靈活，求知欲強，充滿質疑精神，這很好。人無完人，黃金也不缺。了解別人，找出自己的不足，或許會有更好的發展。記住:彩虹只是瞬間的美麗，把握今天才是永恒的改變。願妳持之以恒，再創輝煌！
4.妳溫柔優雅。人緣好。積極思考，老師願意內外求證。每次作業也做得很好，讓老師覺得很滿意。如果能壹如既往的走下去，那將是老師，家人，同學的驕傲！要知道，命運之弦永遠掌握在自己手裏。
這次期末考試不太理想，有所下降。過去的就讓它過去吧！昂起妳的頭，為妳的未來開辟壹條路，好嗎？“愛著的人會壹直愛著它。”妳的善良對每個人都是顯而易見的。妳總是默默為班級做貢獻，卻從不斤斤計較。妳用壹顆真誠的心贏得了大家的信任和尊重。在班上，就像大家的“知心姐姐”壹樣，妳的話很有力量。每次收發筆記本看妳忙碌的身影。老師借此平臺對妳說:“雨夢，妳辛苦了！”希望妳把學習當千裏馬，期待妳不斷努力，讓自己的天空最美。
6.在老師眼裏，妳是壹個聰明活潑穩重的女孩，是壹個有頭腦，勇於思考，有進取心的好學生。妳熱愛妳的班級，妳樂於助人，妳能改正妳的錯誤。在同學中樹立美好的形象。課堂因妳而活躍，因妳而精彩！可惜妳的數學成績徘徊不前，影響了妳的總分排名。壹個人的智商固然重要，但是努力學習也是不可或缺的。貝貝，為自己打算——如何提高數學的方案和目標。世上無難事，只怕有心人，希望妳能多讀課外書，積累知識，從小練就過硬的本領，明天像項英壹樣燦爛美好的飛翔！
7.妳是壹個文明、懂事、可愛的男孩。看到妳為班級加油的表情，真的很感動。記住，老師總是在關註妳和妳的進步。這次語文考試，雖然妳的工作有了很大的進步，但是妳的基礎成績太差，還是導致了嚴重的失分。希望妳大膽自信，學習上精益求精，註意學習方法，成績有明顯進步！“操壹千曲而後知聲，觀壹千劍而後知器。”對嗎？希望今後善於發揮滴水穿石的精神，在激烈的競爭中不斷開拓創新，立於不敗之地。
8.我覺得妳應該是個很懂事很上進的同學。妳想給別人留下深刻印象嗎？那麽妳願意從現在開始做出改變嗎？只要妳嚴格要求自己，不斷提升自己，總有壹天妳的夢想會實現的！
9.妳尊敬老師，團結同學，關心班級，對別人有禮貌。希望妳以後多讀書，多思考，充分發揮自己的聰明才智。有那麽多用心教妳的好老師。只要妳能好好學習，成績壹定會提高的。我會滿懷信心的等待這壹天。
10.妳有很多優秀的品質。在學習上，妳的基礎不是很好，學起來有點吃力，但是妳沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷向老師請教，這是很多其他同學做不到的。希望妳以後多註意科學的學習方法，去實現妳的人生夢想！
11.妳誠實真誠，尊敬老師，團結同學，關心班級集體，對他人有禮貌，能夠認真聽老師的教導，自覺遵守學校的規章制度。希望妳以後在學習中充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
12.開朗外向的妳，溫柔細致，快言快語掩蓋不了妳善良的品質；妳珍惜班級的榮譽，同學的困難，妳的幫助，老師的教導，虛心接受。面對繁重的學習任務，妳曾逃避猶豫，但最終坦然面對，迎頭趕上。希望妳持之以恒，取得更大的進步。
13.如果我們班的每壹個學生都是夜空中的壹顆星，那麽妳就是其中壹顆耀眼的星。妳樂於助人，成績優秀，對書本上表達的知識如饑似渴。看到妳默默為班級奉獻愛心，老師真的為妳驕傲！
14.壹年來，妳學習進步神速，壹下子躍入優等生行列，令老師和同學刮目相看。當老師得知妳每天晚上都努力學習數學問題時，他非常感動，這真的證實了那句老話:堅持不懈可以使石頭雕刻。勤奮是人最寶貴的品質，它會讓妳受益終生，助妳成功！
15.妳是壹個聰明的學生。妳想交成績好的朋友嗎？然後上課要專心聽講，不要小動作，最重要的是不要隨便逃課。妳能做到嗎？老師相信妳能，對嗎？成績好會和妳交朋友，老師期待妳的進步。
16.妳是壹個極度內向的孩子。妳並不比別人差，只是因為妳總是守口如瓶。妳為什麽總是這麽膽小？沒有自信，妳就失去了很多成功的機會。老師希望妳以後大膽積極，有所進步。妳能做到嗎？
17.每當我看到妳拿著掃帚在教室裏忙碌的身影，我總是看在眼裏，樂在心裏。多好的學生啊！Xx，妳的學習基礎有點差，但是不要有太大的壓力，不要緊張，不要灰心。“有誌者事竟成”，只要妳用心、勤奮、認真的學習，不懂就問。妳的成績會趕上來的。要自信，老師，家長，同學都在關心妳，支持妳！等待妳的好消息！
18.壹雙水汪汪的眼睛總是甜甜地笑著。這就是妳——壹個美麗可愛的小女孩。妳團結同學，熱愛勞動，關心集體，這就好。妳作業本上的話很正確，但是老師想告訴妳，好成績是屬於勤奮的人的。老師希望妳變得勤奮，及時完成作業，這樣妳才能取得好成績。妳能做到嗎？
19.妳曾經跟老師說過，有些知識妳不懂，但妳從來不去問老師。其實想學就得問。如果只學，學不會。希望妳更加努力，繼續努力，有不懂的地方多問，這樣妳的進步會更快更大。我相信在不久的將來。妳會取得好成績，老師期待妳取得更大的進步。
20.也許妳調皮，好動，經常被批評，但在老師心目中，妳壹直認為自己是個聰明的孩子。學習靠毅力。如果妳能把學習的激情投入到每時每刻，靜下心來好好思考，好好學習，那麽妳也能成為領導者。妳想嘗嘗嗎？
提索
1.妳是壹個主見很強的小男孩，老師知道妳的理想是做壹個“偉人”。但不是每個人都能成為“偉人”。想要實現理想，無論做什麽都要從小事做起，努力工作。但是，妳想想，妳都做到了嗎？試試看！老師期待妳的進步！2.妳是壹個可愛的男孩。妳打掃衛生的態度很認真，每天都堅持最後壹個走。老師壹直被妳的精神所感動。最近老師發現妳學習進步很多，能按時完成作業。老師為妳高興。以後上課不搞小動作，專心聽講，進步會更快。有信心？好好努力！
3.妳是壹個聰明文靜的女孩，平時總是沈默寡言，但在課堂上，老師能發現妳專註的表情，感受到妳的求知欲。與其說妳活躍，不如說妳安靜。願妳更活潑，更微笑。希望妳能再接再厲，百尺竿頭，更進壹步。
妳思維靈活，求知欲強，富有質疑精神，對事物有標新立異的看法，這很好。看到妳成績進步，老師為妳高興。記住:彩虹只是瞬間的美麗，把握今天才是永恒的改變。願妳持之以恒，再創輝煌！
5.壹個受歡迎又爭強好勝的陽光男孩。妳在學習上認真、執著，給老師留下了深刻的印象；老師欣賞妳的努力工作。如果能壹如既往的走下去，那將是老師，家人，同學的驕傲！要知道，命運之弦永遠掌握在自己手裏！
6.妳很聰明，但是妳沒有充分利用它。妳的精力比較分散，沒有花太多精力在學習上。但是有時候對自己要求不夠嚴格，自習課的紀律性還有待提高。希望以後多向優秀的同學學習，取長補短。我相信通過努力，我壹定會取得更大的進步。
7.對班級的熱情讓我感動，對同學的真誠讓我受到表揚。勤奮好學，堅持不懈的道理，不用我多說。妳需要記住的是我們耳熟能詳的歌詞“不經歷風雨，怎能見彩虹？”朝著妳的目標前進，成功就在不遠處等著妳。
8.求真務實是妳快速進步的重要保證。妳的學習質量和做人是毋庸置疑的。妳善於利用時間，學習效率高，也得到了同學們的肯定。最後送妳壹句話:學無止境，任何驕傲都會給妳致命壹擊！
9.尊重老師，熱愛班級群體是妳的優勢。妳胸懷寬廣，但缺乏毅力和鋼鐵般的意誌。妳脾氣很好，但背後是慢性子。妳要變通，多學習。希望在以後的學習生活中爭取再上壹個新臺階。
10.對班級的熱情讓我感動，對同學的真誠讓我受到表揚。勤奮好學，堅持不懈的道理，不用我多說。妳需要記住的是我們耳熟能詳的歌詞“不經歷風雨，怎能見彩虹？”朝著妳的目標前進，成功就在不遠處等著妳。
11.妳喜歡簡單，但思想比較復雜；心地善良，但不願意排除困難。妳獨立，思維活躍。妳不是學習的好材料。關鍵是妳還不太明白“冷板凳要坐十年”的道理。冷靜點，起飛的那壹天可能就在眼前。
12.妳樂觀面對生活，這是壹個人成功的重要保證。我覺得現在的成績滯後壹定是暫時的，因為我從妳的眼睛裏可以清晰的看到妳內在的上進心。每壹次挫折都只是人生中的壹段插曲！
13.妳心地善良，脾氣溫和，活潑可愛，誠實，歡迎他人。老師也很高興看到妳上課專心的表情和認真的學習態度。我也喜歡那種勤奮踏實的學習精神。如果妳能多思考，多問，多說，妳會有很大的進步！
14.與上學期相比，妳取得了很大的進步。或許，在前進的路上，妳已經經歷了第壹次挫敗。幸運的是，妳已經突然意識到妳在進行雙倍賠償。真心希望在未來的日子裏，妳能夠奮起直追，超越他人。妳要清楚:進步的方法就是比別人更努力。
15.妳的頭腦很聰明，但妳沒有充分利用它。妳精力分散，在學習上花費不多。學習成績不樂觀，要努力提高學習成績。希望以後多向優秀的同學學習，取長補短。我相信通過努力，我壹定會取得更大的進步。
16.妳活潑開朗，熱情坦率，積極參加各種活動，富有創造力。如果每個人都有自己的知識海域，那麽妳的海域無疑是比較廣闊的。妳對課外知識的學習傾註了極大的熱情，但妳對課內知識的鞏固是否同樣堅持不懈，精益求精？如果能合理安排時間，課內外的知識是可以互補的。老師相信妳會更好的！作為班幹部，妳不僅要當好老師的助手，更重要的是以身作則，在各方面給大家做個榜樣！
17.妳是壹個安靜的女孩，有著細膩豐富的感情。寬容、善良、好學上進是妳的美德。妳做作業壹絲不茍，也能努力表達自己的觀點，積極參加班級活動，對值班工作非常負責。妳在班級活動中表現出色，妳精彩的小品表演，妳在綠茵場上的颯爽英姿，妳都不會忘記。雖然妳從不炫耀自己，但是大家都很崇拜妳。張老師希望妳更加開朗大膽，學習上要做到面面俱到，舉壹反三。我相信妳會實現妳的夢想！
18.妳是壹個單純善良的孩子，外柔內剛。通常，妳是如此的溫柔和守紀律，以至於妳從來不用擔心妳的老師。妳可以努力參加各種活動，妳永遠不會忘記妳在準備足球賽和毽球賽時流下的辛勤汗水，妳在聯歡會上的出色表現，妳令人羨慕的65，438+000分和筆記本上精致的字跡...其實妳還有很多優點。張老師希望妳能抓住每壹個鍛煉自己的機會，讓大家更多的看到妳的閃光點，期待妳開朗，像陽光壹樣。
19.妳是班裏的優秀幹部，敢於同不良行為作鬥爭，使我們班成為壹個勤奮好學、團結進步的班集體。妳頭腦靈活，性格開朗，很有英雄氣概。但是妳有壹個“壞朋友”，這個“壞朋友”往往會讓妳失去考個優秀的機會。但是老師相信妳很快就會和它分手，交壹個“認真細心”的新朋友。妳這樣認為嗎？這樣，“成功”才能成為妳的夥伴。老師希望妳能成為所有盛開的花朵中最絢爛的壹朵！
20.妳聰明、溫柔、有禮貌。妳主持英語晨讀真是有條不紊，讓張老師安心百倍。妳學習自覺踏實，作業整潔清晰，聽寫總是比較好。也可以放棄休息時間，積極參加學校的歌唱活動。希望妳在課堂上更加踴躍發言，爭取各種機會鍛煉自己的能力，學會博覽群書，舉壹反三。張老師相信妳會成長得更快，成為班裏最好的！
21.我記得妳曾經跟我說過，妳來我們班“是為了學習更好的技能”。從那壹刻起，我對妳印象深刻，妳成了我理想中的學生代表。在閱讀比賽中，妳做得很好，妳的閱讀令人著迷。但是有時候妳放松了對自己的要求。希望妳能壹絲不茍，踏實肯幹，學習生活工作都能做好。學會做自己做不到的，做自己能做的，努力把自己能做的做得更好。其實妳完全有這個能力。我相信老師沒有看錯妳。
22.妳是壹個各方面都很優秀的孩子，妳不愧為同學們的楷模。妳總能壹絲不茍地完成老師交給妳的作業。體育上，妳刻苦訓練，後來者居上，在毽球比賽中為班級爭光；在學習上，腳踏實地，成績優異。妳善待他人，耐心細致地幫助後進生，這太好了！衷心希望妳在以後的工作中更加積極、大膽、自信，從而收獲更多的成功和喜悅。老師們現在和將來都會以妳為榮！