考試提示我們能寫的橋是廣泛的，可以是實際的，也可以是虛擬的。但我們寫的橋，不應該僅僅是壹座橋，而是“也許是壹個感人的故事，也許是壹段刻骨銘心的感情，也許蘊含著耐人尋味的哲理……”
話題2:請以“李明”為話題寫壹篇文章。註:1，選擇自己的角度，提煉自己的觀點。2、文體不限，詩歌除外。3、不少於800字。
對問題的考察表明,“李明”概念的內涵和外延是明確的，這是形成這壹概念的前提。在中央頒布的《公民道德建設實施綱要》的二十條道德規範中，“李明”是壹個創新的提法，其含義是理解“禮儀”和“禮讓”。在校園、工作場所等公共場合和家庭，壹定要文明禮貌，彬彬有禮。或者國際交往，或者各種人際關系，話題範圍很廣。內容可以側重於“禮儀”、“禮讓”、“禮節”、“禮貌”中的壹項，也可以是綜合的。尊師愛生、孝老愛親、平等友愛和同齡人的理解包容是道德的基本內容，“禮”也有文明的內涵。其核心是講究“德”，“德”有兩個方向，即人與人、人與社會、人與自然的互動關系，以及“愛國、守法、禮貌、誠信、團結友善、勤奮自強、奉獻精神”，寫議論文要考慮三個問題:壹是“李明”在現實生活中的表現如何；第二，為什麽要解釋儀式；第三，如何才能做到禮尚往來。有了這三個問題的引導，話題就會展開，進而引出小論點和相關論點。寫記敘文的話，壹定要把“我”的感受融入到社會和自然的方方面面，或者描述自己的親身經歷和故事，或者借助想象虛構事件，要求人物的情緒符合事件的意義，同時註意新的結構，寫出事件的波瀾和人物內心世界的矛盾沖突。
題目3閱讀下面的材料，按要求寫作。中國入世後，電視臺舉辦了壹個對話節目。外經貿部副部長、中國入世談判首席代表龍永圖先生與各界精英的對話。對話涉及的話題很多，其中三個記錄如下:1，氣度與才華？2.什麽樣的人才最被認可？3.把人才想成千裏馬還是想成高能電子？如何看待以上三個問題？請以“人才”為題寫壹篇文章。自選角度，自制題目，不少於800字。
考試提示“罵”和“贊”，從扼殺人才的兩種方式入手，寫壹篇議論文，闡述對人才的態度。？殺人才有兩種方式:罵和殺。“罵殺”就是對人才做很大的打擊，“殺殺”就是不負責任的盲目表揚。“罵殺”在今天很少但不缺席，“殺殺”在今天最流行。如果壹個少年因為畫畫得了獎，“天才”、“第壹”、“無與倫比”之類的贊美就會紛至沓來，直到少年得意到不想上進。對待人才，要肯定他們的長處，發現他們的短處，給他們壹個施展所長的環境。這才是人才的真正寶藏。？
題目4閱讀下面的材料，按要求寫作。意大利著名男高音帕瓦羅蒂在回顧自己的成功之路時，說起了自己師範畢業時與父親的壹段對話。他問父親:“我該怎麽辦？妳是老師還是歌手？”他的父親回答說:“如果妳同時坐在兩把椅子上，妳只能落在它們中間的地上。在生活中，妳應該選擇壹把椅子。”帕瓦羅蒂聽從了父親的建議，毅然選擇了唱歌。經過不懈的努力，他終於成為了壹名世界聞名的歌手。的確，對於大多數人來說，在人生的緊要關頭，我們應該選擇壹把椅子，否則，我們的精力就會分散，只能在遺憾中哀嘆自己壹事無成。請以“選椅子”為題寫壹篇記敘文。註:①自主決定。2題目自制。③800字左右。
考試提示題目中“選擇”的範圍與2002年高考題在立意、提議、角度上略有不同:後者是在處理自己與他人的關系時，在利人與利己、生死之間的選擇；前者是個體在生存與精神追求、事業與事業、自卑與自尊之間的選擇。
題目5閱讀下面的材料，按要求寫作。壹個叫“風火輪”的小快遞公司。公司的郵遞員從城北沖到城東，汗流浹背，氣喘籲籲。非典期間為了保證客戶的安全，他按照公司規定會見客戶時戴口罩；他把快遞捧在手裏，遞給顧客，說:“謝謝妳的等待，請收好。”。小風火輪公司能不能贏得客戶，往往取決於細節。各種生活其實都是由細節組成的，細節的重要性可見壹斑。請以“細節”為題寫壹篇文章。註:自定，自擬題目，不少於800字。
考試細節小貼士“壹言壹行，小如石頭”(朱自清的話)。要寫好這篇文章，首先要有壹雙慧眼，能捕捉到現實生活中或歷史長河中那些令人心動或有啟發的細節。其次，壹定要感性，把自己真實的情感體驗融入到細節中。再次，壹定要精明，在細節的細致描寫中，表達出對人生哲學的深刻理解。只有這樣，文章才能在物、情、理的融合中濺出思辨的光彩和藝術的美感。
題目6:閱讀下面的材料，然後按要求寫作。什麽是文化？文化其實是體現在壹個人如何對待自己，如何對待他人，如何對待自己的自然環境。在壹個文化豐富的社會，人們懂得尊重自己——他不認同，所以他有品味，因為他不認同；人懂得尊重別人——他不霸道，因為他不霸道，所以他有道德；人類懂得尊重自然——不掠奪，因為不掠奪，所以才有可持續的生活。看完這個材料妳有什麽感受？請以“人與文化”為題，自選文體，自擬標題，寫壹篇800字以上的文章。
考題暗示文化，文化伴隨著壹個人而來——他的手勢，他的笑容，他的整體氣質。他走過壹棵樹，樹枝低垂著。他是把樹枝折斷扔掉，還是彎下腰？壹個盲人和他並排在路口，綠燈亮著。他會幫助那個盲人嗎？他是怎麽和別人擦肩而過的？他，壹個人的時候怎麽和自己相處？.....這樣壹個由大到小，由抽象到具體的思考，選擇壹個合適的入口並不困難。
題目7閱讀下面的材料，按要求寫壹篇作文。壹位偉大的雕塑家完成了壹件完美的雕塑。有人問他:“妳是怎麽雕刻出這麽完美的雕塑的？”雕塑家回答說:“其實這座雕像就在那裏，我只是去掉了它多余的棱角。”事實上，在生活中，妳就是雕像。去掉多余的棱角就能得到壹個完美的自己，而傑出的雕塑家就是妳自己！以“塑造自我”為題，寫壹篇不少於800字的文章，選擇自己的角度，自己做題目，體裁不限。
什麽是雕塑？偉大的藝術家羅丹說過:刪掉所有多余的。揚州八怪之壹的鄭板橋也留下了“冗、裁、薄”的名句。如何雕塑自己？就像雕塑可以通過“去除多余的棱角”來凸顯壹個完美的雕像壹樣，妳也可以通過善於審視和發現自己的不足，然後毫不留情地刪除，來重建壹個完美的自己。在寫作中，壹方面可以聯系生活實際，通過暴露自己的缺點，講道理，揭示大膽改變和解剖自己對塑造和完善自己的重要作用；另壹方面，借助童話、寓言，可以將“雕塑自我”的內容以第壹人稱“自言自語”的口吻進行“完整包裝”，使思想性和趣味性更好地融合。
題目8閱讀下面的材料，按要求寫壹篇作文。真理和謬誤是相鄰的，有句成語說“壹失足成千古恨。”“真理再往前走壹步就是謬誤。”智慧和孤獨是相鄰的，世界歷史上偉大的智者往往是非常孤獨的人。仙境和死亡相鄰，所以有“我要死了”的說法。愛與恨的感情似乎是互相排斥的兩極。事實上，它們是相鄰的。從愛到恨，往往發生在壹瞬間。的確，世界上有很多相鄰的事物或現象。請結合自己的經歷、感受、生活現實和身邊的社會現象，以“鄰接”為題寫壹篇文章。要求:1。要多角度分析問題，只要和題目有關，就符合問題的意思。2.風格不限。3.題目是自制的。4.不少於800字。
有了材料的提示，廣征廣引的思維視角要呈現出多姿多彩的局面。我們學過哲學，哲學中的壹個基本原理——對立統壹規律，揭示了作文題中“相鄰”題目的真實內涵。有了這個認識，文章就不怕沒有思想深度了。類似這樣的相鄰話題還有很多，包括真理與謬誤、智慧與孤獨、仙境與死亡、愛與增加等。，以及生與死，黑與白，好與壞，文盲與學者，清廉與貪官，小人與君子。要想充分發揮出招徠和招攬的作用，最好不要用壹個人壹件事的敘述和議論，而要用能承載豐富信息的議論文和駢文來表現。
題目9閱讀下面的材料，根據要求寫作。當代詩人北島在回答中寫道:“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓誌銘。”妳是怎麽知道這兩首詩的？它們讓妳想起了什麽？請就這兩首詩寫壹篇文章。題目自制，文體自選，不少於800字。
壹方面，卑微者野心勃勃，高貴者受辱委屈。這種情況古今中外都有很多例子，甚至在某個歷史階段極其突出；另壹方面，隨著時代的發展，社會的進步，這種事情發生的可能性在降低，歷史是公正的，時間會證明壹切，卑微者終將被唾罵，被銘記千年；高尚的人會流芳百世，被後人景仰。所以，追求崇高，拒絕卑微，無疑應該成為我們生命運動的主旋律。
題目10閱讀以下材料，按要求寫作:在紐約的貧民住宅區，壹位年近六旬的老太太因偷面包被送上法庭。她行竊的目的是為了養活三個因為幾天沒吃飯而失去父母的孫子。根據法律，她應該被判處10美元的罰金或者10天的拘役。這時，壹個中年男子向老太太鞠了壹躬，拿出65，438+00美元，放進帽子裏。同時，他對每個人說:“請每人交50美分的罰款。這是為我們的冷漠付出代價，懲罰我們生活在壹個讓祖母偷面包餵孫子的城市裏。”壹時間，所有的看客都默默地站了起來，每個人都小心翼翼地掏出五毛錢放進帽子裏，就連法官也不例外。看到這壹幕，老太太淚流滿面。法律是嚴肅的，不受感情左右是執法者的職責；而人與人之間的相互關心是人性的本質。請以“法理與人情”為題寫壹篇作文。註:①自決；②文體的自我選擇；③話題的自主性；4800字左右。
審題的關鍵是把握情與法統壹對立的辯證關系。雖然法律不能被情感所控制，但法律的本質是用規範來約束行為，維護整個社會秩序的和諧，這是人與人之間平等共處、情感交流的根本保障。現實中，法律在不斷完善和更新，人道主義關懷越來越得到充分體現。情感不能淩駕於法律之上，如果“以情感代法律”會帶來災難性的後果。只有認真執法，結合實際進壹步完善法制，才能更好地統壹“法理與人情”。
話題11閱讀下面的寓言，根據要求寫壹篇作文。太陽和風在爭論誰更強大。風說:“我會證明我比妳強。妳看見那邊那個穿大衣的老人了嗎？我打賭我能比妳更快讓他脫下外套。”於是太陽躲到雲後，風就開始吹了，而且越來越大，變成了颶風。但是風吹得越快，老人裹得越緊。最後，風放棄了。然後太陽從雲層後面出來，對著老人燦爛地微笑。很快，老人開始擦汗，然後脫下外套。太陽對風說:“妳看，它還是溫和友好的，比憤怒和暴力更有力量。”讀完材料後，請以“友善”為題寫壹篇文章。可以寫自己的經歷、經歷、感受、看法，也可以寫壹個故事。註:1，自決。2、款式可選。3、不少於800字。
寫這道題要註意以下幾點:1，準確理解題目精神。題目材料以寓言的形式，通過風和太陽的對比，揭示了“溫柔友善比憤怒暴力更有力量”的道理。最好能在文字上體現出這樣壹套對比，即不僅要說明“友善”對他人的重要性，還要將其與“憤怒和暴力”進行對比。2.我們可以著眼於大局，談論國家之間、民族之間友好相處的必要性；也可以從小處著手，說說善待身邊的人，促進人際關系的和諧融洽；妳也可以換個出發點，寫人類要善待自然，保護環境。
題目12閱讀下列材料，按要求寫壹篇作文。“綠色”是流行色；“綠色”往往被人們賦予很多含義；“綠”常常引起人們的無限遐想；《綠》曾是朱自清先生寫的壹篇家喻戶曉的美文；“綠色”是許多人始終不渝的理想和追求...請以“綠色”為題寫壹篇文章。註:(1)詩歌除外，文體不限。(2)題目自擬。(3)不少於800字。
考試提示“綠”起初是壹種顏色，但我們要寫的絕不僅僅是“綠”這個顏色。材料對“綠色”的內涵進行了適當的拓展:“綠色”往往被賦予許多含義，“它常常引起人們的無限遐想”，“它是許多人堅定不移的理想和追求。”綠色”也代表希望、環保、和平等等。
題目13閱讀下面的材料，按要求寫壹篇作文。有壹次，當世界著名航海家托馬斯·庫克率領他的船隊到達大西洋中部時，壹大群鳥出現在遼闊的海面上。成千上萬只海鳥在空中盤旋了很久，不停地發出震耳欲聾的叫聲。更奇怪的是，許多鳥類在耗盡所有體力後，毫不猶豫地投入浩瀚的大海，海面不斷激起陣陣浪花。原來，埋葬海鳥的地方，很久以前曾是壹座島嶼。對於來自世界各地的候鳥來說，這個島是它們遷徙途中的壹個落腳點，是茫茫大海中不可或缺的“安全島”。然而，在壹次地震中，這座無名小島沈入大海，永遠消失了。因此，在茫茫大海中，他們再也找不到他們希望生活的島嶼。當全身力氣都已耗盡，他們只能將身體化作汪洋大海中的白浪，制造出壹座稍縱即逝的“孤島”。在漫長的人生“遷徙”旅途中，妳有沒有過壹個可以喘口氣、休息壹下的“孤島”？而當妳有壹天發現這個“小島”突然消失了，妳會像那些海鳥壹樣，為自己的生存或者未來做最後的抗爭嗎？請用“生活中的孤島”？聯系自己的現實生活，以此為題寫壹篇文章。註:1。自決。2.風格選擇。3.題目是自制的。4.不少於800字。
在妳的日常生活中，有沒有和妳分享壹切，無所顧忌的和妳壹起前進的朋友，或者隨時給妳平安和幸福的親人？再考慮壹下。危機時刻妳身邊有幾個可以休息喘口氣的“孤島”？而妳自己，能成為幾個人的“安全島”，在他們最需要庇護的時候，向他們敞開胸膛和懷抱嗎？
題目14閱讀下面的材料，按要求寫壹篇作文。近年來，中國的泰山、長城和蘇州古典園林被評為世界歷史文化遺產。越來越多的人開始意識到其中蘊含的巨大價值，並有意識地為保護這些遺產做出各種努力。今年在上海舉辦的重大國際會議，也將把周莊等江南古鎮介紹給各國嘉賓，作為“讓世界了解中國”的有效途徑。人類文化遺產不僅是物質的，也是精神的，即“具有特殊價值的文化活動和口頭文化表現形式，包括語言、故事、音樂、遊戲、舞蹈、習俗和各種藝術表現形式”。今年5月，中國古老的藝術品種昆曲被聯合國教科文組織授予“人類口頭和非物質遺產代表作”稱號。除了是世界級的，中國的文化遺產是所有層次和類型的。他們分布在全國各地，有些就在我們身邊。妳註意到這些或大或小或遠或近的文化遺產了嗎？請談談妳對它們的認識、理解和思考，寫壹篇800字左右的文章(不要寫詩)。題目自擬。
應試技巧(1)古人留下的浩如煙海的書籍是我們的文化遺產。中國的社會主義建設要立足於中國的國情，對國情的了解也是讀書不可或缺的；歷代書籍是文明發展的見證，要保護好，古為今用。(2)敦煌莫高窟的壁畫是先人留下的燦爛文化遺產，對其的研究形成了“敦煌學”，但研究並不詳盡。這種遺產是中國獨有的，但遺憾的是大量的資料已經流失到國外，所以我們應該珍惜這種遺產。(3)建築上有我們的文化遺產，文學藝術上有我們的文化遺產..文化遺產雖然珍貴，但並不神秘。它們在我們周圍，甚至在我們身上...(4)文化遺產保護問題越來越嚴重:時間的侵蝕、盜賊的介入、資金的匱乏、管理者的不專業等。因此，我們應該大聲疾呼:拯救我們的文化遺產。(5)文化遺產的命運與時代的發展變化有關。清末民初，人們對京劇的熱愛是瘋狂的，形成了全國性的熱潮。現在生活節奏加快，京劇的節奏似乎有點慢。那麽京劇未來的命運如何呢？這是壹個發人深省的問題。
題目15閱讀下面的材料，根據要求寫作。壹個有感情的人，往往是感動的。有時候心裏有* * *聲；有時會觸動壹段早已遺忘的記憶；有時是被內心震撼；有時它是由終身福利激發的...而有時候就是因為壹件事，讓人感動；有時候是因為壹個人；有時候是因為壹個場景；有時候是因為壹本書；有時候是因為壹幅畫；有時候是因為壹首歌；有時候是因為壹句話...請圍繞“感動”這個話題談談是什麽感動了妳，為什麽。要求:(1)風格不限。(2)題目自擬。(3)不少於800字。
考試提示這個話題涉及的內容很多。命題的意圖更多的是為了檢驗我們心中有哪些美好的沈澱，有哪些年輕的心靈被感動。寫這個題目，首先要表現出讓妳感動的事物的魅力、影響力或震撼力；其次，揭示這些事情能讓妳感動的原因，即寫下妳經歷中被感動的因素；第三，要著重描寫感動的事物或感動的過程或感動的瞬間。這個題目比較適合敘事和議論相結合的散文，所以突出生動具體的動人事物，展現動人的理由，是文章感染力的前提。
題目16閱讀下面的材料，根據要求寫作。塔克拉瑪幹沙漠是世界第二大沙漠，被稱為“死亡之海”，以前從來沒有人徒步穿越過。為了征服它，中國著名的探險家於春順在壯年時就被殺害了。據介紹，於春順選擇在6月穿越沙漠，受災地點距離大本營只有1.4km。專家推測，死亡的主要原因是炎熱、口渴和迷失方向。很快，52歲的歐洲女子卡拉在6月199865438+10月18，獨自壹人從南向北穿越成功，歷時20天。她在回答記者提問時說；“沒有危險，壹切正常。”據悉，卡拉的背包睡袋是專門研發的，重量輕，保暖。背包上的太陽能電池可以為便攜式衛星電話和定位器供電。她帶的藥丸食物——長效蛋白，可以長期不吃。為了這次探險，她在兩年前做了壹次系統的調查。比如選擇冬天，是為了避開春天的沙塵暴，夏天的高溫，秋天的大風。冬天雖然冷，但是可以通過保暖的衣服來克服。選擇冬天是成功的主要原因。卡拉說:“我不挑戰自然，我盡力適應自然。”從以上材料可以看出，對大自然有壹種挑戰和適應。不同的態度有不同的意義和挑戰，顯示了人的精神、適應力和智慧。請以“挑戰與適應”為題，寫壹篇不少於800字的文章，文體不限，自擬題目。
題考提示(1)挑戰和適應是面對問題時的兩難。挑戰當然是壹種精神；適應不僅僅是壹種策略。於春順和卡拉的故事說明，挑戰和適應都是壹種美。(2)妳可以編壹個兩個人爬山的故事。壹個選擇平坦的路，壹個選擇陡峭的路，從不同的選擇和感受來表達自己的感受。(3)在生物進化史上，大量的生物因為不適應環境而滅絕，有的則頑強地活到了今天。寫壹個關於壹種動物(如烏龜)如何不斷改變自己以適應環境的童話是可能的。(4)人類對自然也有壹種挑戰和適應。如龔宇移山的故事；移山是挑戰，搬家是適應。挑戰雖然難能可貴，但是破壞了生態環境。在環保問題越來越重要的今天，我們應該選擇適應。(5)面對日復壹日枯燥的辦公室工作和微妙復雜的人際關系，我們是應該適應這壹切還是挑戰這樣的環境？適應只能等到老，挑戰卻沒有對象，生活就是這麽無奈。我們如何選擇？壹部虛構的小說可以表達當代青年的思想。
題目17閱讀下面的材料，根據要求寫作。材料1:伏爾泰說，讓人疲憊的不是遠山，而是鞋裏的壹粒沙子。在人生的道路上，我們有必要學會隨時把鞋裏的小沙子倒出來。在非洲大草原上，有壹種動物叫吸血蝙蝠。雖然很小，卻是野馬的天敵。這種蝙蝠經常趴在馬腿上，用鋒利的牙齒迅速咬住野馬的腿，然後用鋒利的嘴吸血。野馬再怎麽跳，再怎麽跑，也趕不走這只蝙蝠。野馬只能在狂暴和流血中無助地死去。材料二:甲帶弟子乙遠行，途中發現壹只斷了的馬蹄鐵。甲讓乙去取。沒想到，B懶得彎腰，假裝沒聽見。a沒說什麽。他彎腰撿起馬蹄鐵，用它從鐵匠那裏得到了3便士，用這筆錢買了18顆櫻桃。出了城，兩人繼續前行，穿過茫茫荒野。a猜到B已經夠渴了，就讓藏在袖子裏的壹顆櫻桃悄悄掉了出來。B壹看到就趕緊拿起來吃。A走路的時候丟了，B笨拙的彎腰18次。於是甲笑著對他說:“妳只要彎壹次，就不會在後面沒完沒了地彎了。”根據以上材料，選擇自己的角度，提煉自己的觀點，寫壹篇800字左右的議論文。題目自擬，文體不限，詩歌除外。
題型的考查建議對多種材料作文的考查分兩步走。第壹步，找出每壹個材料各自的“意思”，即各自的中心意思，盡可能發散、多角度思考；第二步，要采用“合並同類條目”的方法，總結提煉出材料的幾個“意思”，即總結出壹個相同的觀點。這個問題的第壹個材料告訴我們:當壹個東西太小而不能成為妳的對手時，妳要更加小心；現實生活中，有時候壓垮妳的不是那些巨大的挑戰，而是壹些離妳很近的很瑣碎的事情；弱小的東西可以殺死強大的生命；擊垮妳的不是那些小事，而是妳自己。第二個材料告訴我們:不做小事，就在更小的事情上努力；生活的品質來自不斷的積累；不要拒絕別人讓妳做的小事；不要急功近利，要有遠見。根據上面的分析，不難看出這兩個素材的意思是壹樣的，就是關註身邊的小事。或者“勿以小善，勿以小惡。”
題目18閱讀下面的材料，按要求寫壹篇作文。魚依靠可膨脹的魚鰾來儲存氣體，漂浮和下沈。但是鯊魚沒有遊泳的能力，它需要努力地遊才能避免淹死在海裏。那是它的悲哀，也是它的幸運。結果成了海上霸主。當我看著鯊魚在水族箱裏不知疲倦地遊來遊去的時候，透過玻璃我感到了敬畏。鯊魚不遊泳就成了海上霸主。我們如何看待這種「不遊泳」的現象？請寫壹篇關於這個話題的文章。註:①自決；②文體的自我選擇；③話題的自主性；④不少於800字；⑤不抄襲。
這是壹種新的話題作文形式——話題引題作文。題引作文因為沒有明確給出題目，所以具有探索性和研究性的特點。寫這樣的話題作文，要善於聯想和類比，才能打開思路。比如在上海、廣州等地，壹些下海的流浪者，沒錢、沒房、沒戶口，以至於沒有“遊”。它們四處遊走，不畏深淺，生機勃勃。最後，它們變成了鯊魚、鯨魚和鰻魚，這壹切都啟示我們，我們應該不斷努力將劣勢轉化為優勢。
題目19閱讀下面的材料，按要求寫壹篇作文。平臺——壹個濃縮的世界，壹個包容親情友情的地方，壹個有歡笑有悲傷的地方。關於平臺有很多可以寫的，比如親人的分離和團聚，等等。平臺上發生了很多事情...請以“平臺”為題寫壹篇文章。註:(1)風格不限。(2)內容不限。具體的寫作手法和角度可以多種多樣，比如編故事，表達觀點。(3)不少於800字
考試提示，理解“平臺”的題目，需要註意材料與題目的關系。在這個論述題中，材料主要起到拓展話題的作用。材料為我們提供了很多與題目相關的內容:親情、友情、歡笑、悲傷、親人的分離與團聚等等。只要我們選擇其中壹個來寫，就符合要求了。
題目20閱讀下列材料，按要求寫壹篇作文。有壹次，日本藝妓大師Kanmi扮演壹個徒步旅行者。就在他要上場的時候，壹個小學生提醒他:“師傅，妳的鞋帶松了。”他回了壹句“謝謝”，馬上蹲下來系鞋帶。當他走到被保護人看不到的舞臺入口時，他又蹲了下來，松開了鞋帶。顯然，他想表達壹個鞋帶松了的長途旅行者的疲憊。那天，壹個記者碰巧看到了這壹幕。演完戲，他問坎米:“妳為什麽不當場教那個小學生？”坎米回答:“別人的好意，壹定要坦然接受。有很多機會教學生演技。在今天這種場合，最重要的是帶著感激之情接受別人的善意，並給予回報。”坎米的德行令人肅然起敬，令人欽佩。請根據以上材料，以“回歸”為題寫壹篇文章。自選文體，自制題目，800多字。