當前位置:成語大全網 - 讚美詩歌 - 這篇作文激勵了我,激勵我的是那些身有殘疾、意誌堅定的人。

這篇作文激勵了我,激勵我的是那些身有殘疾、意誌堅定的人。

首先開頭引出故事,中間講故事,最後總結。

我們都很健康,有明亮的眼睛,健康的腳和手。但是,並不是每個人生來就有健康的身體,有壹些特殊的人,這少數人是殘疾的。很多殘疾人都覺得自己壹無是處,但是有壹個女孩,她沒有被困難擊倒。她的堅強意誌和頑強毅力深深打動了我們。

她的名字叫周芷青。4歲時,她被診斷出患有白內障。6歲時,她的左眼完全失明,只剩下右眼視力0.1。壹切都很困難。閱讀和識字變得異常困難,因為她的眼睛看不到黑板,只能聽到老師說的話。她經常為此哭泣。

她的同學鼓勵她說:“周芷青,不要哭,雖然妳看不見黑板和書本上的字,但是妳可以用工具來讀!”比如妳用放大鏡看書上的字,用望遠鏡看黑板上的字。”周芷青聽到這句話後靈光壹閃。放學後,她讓媽媽給她買了壹個望遠鏡和壹個放大鏡。

買了放大鏡和望遠鏡後,她雖然比以前好了壹點,但更辛苦了。別人做作業需要1個小時,她拿著放大鏡需要2個小時。但她從未氣餒。她壹直在努力學習。別人下課出去玩,她還在學習。別人做壹套卷子,她做十套。最終她以407的優異成績被中國人民大學人力資源專業錄取。

她寫了壹篇殘疾人論文,總分480,她考了407分。周誌清的學長學姐和周圍的人都誇她。接受記者采訪時,周誌清說:“困難是我學習的臺階。”

我們要學習周誌清堅強的意誌和頑強的毅力,克服人生道路上的風風雨雨,好好學習,天天向上。