為了保證事物或工作的有序有效開展，往往需要事先制定壹個優秀的計劃，從目的、要求、方法、進度等方面來看，都是具體、周密、可操作性強的計劃。妳知道什麽樣的計劃能真正幫助我們嗎？以下是我為您整理的小學法制教育主題班會計劃(9篇精選文章)。歡迎閱讀，希望妳會喜歡。
小學法制教育主題班會方案1壹、活動目的:
為了進壹步增強學生的法制觀念，提高學生的法律意識，從小養成良好的行為習慣，使他們成為知法、懂法、守法的好學生。現在學校決定在學生中開展法制教育活動。希望通過活動，提高全體學生的綜合素質，顯著提高學生的法律知識水平和守法意識。
二、活動時間:
20xx 65438+10月28日下午4: 15開始第三節課。
三。地點:
每個班級的教室
四。參與者:
整個學校
動詞 （verb的縮寫）活動要求:
1.第二天下午下課後，班主任馬上打開電視。
2.每個班主任要組織學生參加這次講座，講座結束後要對學生進行這方面的教育和總結。
不及物動詞具體工作安排:
1，工作室健康(胡仁川)
2.聲音(陳偉華、張斌濤)
3、橫幅、拍攝(黃衛新、張翰博)
希望有關老師和班級按要求做好上述工作，使工作順利完成。
小學法制教育主題班會方案二壹、時間:20xx年x月x日
二、地點:教室
三、參與者:全班同學和班主任。
4.主持人:班主任或者學生幹部。
動詞 （verb的縮寫）主題:法律與我們同行
目標:組織壹次深刻而有意義的班會，宣傳法律，進壹步了解法律法規知識，增強學生的法制觀念，形成自覺遵守和維護法律的習慣。
七、主要內容:
1，加強法紀教育，引導學生學法守法，自覺遵守學校規章制度。
2.加強安全教育，防止踩踏、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故發生，教育學生遠離不良文化、誘惑、遊戲廳、舞廳、網吧和邪教，堅決杜絕由此引發的違法犯罪。
八、形式:
發放法律學習手冊，觀看視頻短片，采取討論交流的方式。
九。活動流程:
1，主持人開場白，宣布主題班會開始。
2.學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律知識(法律知識競賽可以分組進行，采用抽簽、分組比賽的方式選出優勝組)。
3.觀看投影或視頻剪輯，討論如何應對以下行為。圖壹:包間裏，壹群中學生正在喝酒慶祝同學生日。
圖二:有人跳窗入室，壹人看見，悄悄走開。圖三:人販子正在誘騙壹群中學生吸煙。圖四:有同學強行向同學借錢，不借就找人打。圖五:壹個朋友被打了，群毆別人幫他。
4、班主任總結。
5.主持人宣布班會結束。主持人:希望同學們從小樹立法律意識，讓法制永遠伴隨我們，快樂永遠伴隨我們！
小學法制教育主題班會方案3壹、指導思想
以創建“平安校園”為基本標準，堅持抓早抓細，把法制教育作為德育的主要內容，真正納入學校德育的軌道，在全校範圍內深入開展學法、懂法、守法的宣傳教育活動，增強學生的法律意識，形成人人自覺守法的新局面。
二、任務目標
1、法制教育、政治思想教育、中學生日常行為規範有機結合，使法制教育制度化、規範化。
2、加強內部法制機構建設，嚴格治理，依法治理。
3、有計劃、有目標、有內容、有重點、形式多樣地對學生進行有關法律知識和法規的教育。
4.不斷提高師生的法律意識和法制觀念，使學生受教育率達到100%。
5.學校無嚴重違紀現象，杜絕違法犯罪事件。
6、進壹步鞏固創建“綜合治理示範學校”取得的成果。
7.法制教育要以政治課和思想品德課中的法制內容為重點，分層次、有重點地實施。
三、方法步驟
1，加強領導，狠抓落實。建立學校法制教育領導機構，職責明確，分工明確，真正把工作落到了實處。建立家校網絡，集中教育力量為法制教育服務。
2.通過班組長會議、班主任例會等有效形式，初步樹立法律意識，了解和掌握相關法律規定，如教育法、義務教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、學生傷害事故處理辦法等。
3.為法制副校長提供必要的工作條件，進壹步發揮法制副校長在學校的教育作用。進壹步鞏固和發展我校與白雲警區的* * * *關系，聘請相關民警在校外擔任輔導員，定期或不定期對學生進行法律知識的教育和培訓。
4、營造法制教育氛圍，並針對學校存在的問題和社會上的普遍現象，結合晨會和隊會及時開展教育。
小學法制教育主題班會方案四為貫徹育人為本、德育為先的方針，紮實推進中小學教育，加強中小學生法制教育和思想道德教育，根據教育法、義務教育法和全國中小學法制教育指導綱要，制定本評估方案。
壹，評估的目的
以評估為抓手，深入推進全市中小學法制教育，充分發揮學校教育的主陣地和課堂教學的主渠道作用，切實增強中小學法制教育的針對性和實效性，大幅提高中小學法制教育質量和師生法律素養，深化德育改革，推進依法治國。
二、評估對象
全市所有中小學(含民辦學校，下同)。
三、考核內容
見附件
四、評估程序
1，開展自查。
各中小學對照考核內容逐項認真進行自查總結，進行整改，並於每年10開始前將考核表和總結報中小學法制教育考核領導小組辦公室。
2、評估小組評估
領導小組成員單位人員組成若幹評估小組，開展現場評估。每年11年底前完成現場考核。
主要工作方法和評估形式:
(1)聽取匯報:召開會議，聽取工作匯報；
(2)查閱資料:查閱有關文件和資料，包括工作計劃、總結材料、有關文件、文字、圖片、錄像及其他與活動有關的資料；
(3)現場檢查:對照相關指標，對學校教學計劃、教研活動、教師備課記錄、教案設計、相關文件及相關活動的文字、圖片、視頻等資料進行現場檢查；
(4)問卷調查:對學校領導、學生代表、教師代表、學生家長進行隨機問卷調查；
(5)召開座談會:召開師生、家長座談會，了解落實情況。
動詞 （verb的縮寫）評估結果的應用
考核綜合得分的計算方法為:綜合得分=基本分+激勵獎金。扣基本分，滿分100；獎勵積分須申報，積分上限為10。
1，綜合評估得分在90分以上(含90分)的學校，由市法制宣傳教育領導小組授予“市中小學法制教育示範學校”稱號，並給予壹次性獎勵。
2、綜合評估得分在75-90分(含75分)的學校為合格單位。
3.綜合考核得分在75分以下的為不合格單位。考核不合格者將被通報批評，並列為下壹年度重點整改考核單位。
不及物動詞相關要求
1，加強組織領導。各中小學要將法制教育評估納入重要工作日程，完善工作計劃和工作機制。市法制宣傳辦公室和教育局應加強對學校法制教育的指導和監督。
2.政法各部門要積極支持單位派出的法制副校長工作，督促其定期到校工作，並將工作情況納入個人年度工作考核，與個人晉職、晉級、立功掛鉤。
3.法制副校長要有把學生當孩子的愛，要有對青少年健康成長的責任感；要樹立“三不三講”精神，就是孜孜不倦，追求名利，不講究責任、奉獻、愛心。對青少年進行發自內心的法制教育是我們義不容辭的責任。同時要有“四心”，即對年輕朋友要有愛心；團結學校領導和教師對學生進行素質教育；當法制副總要熱情；工作多想想，盡力而為，負責任。
4.市法制宣傳領導小組對分管法制工作的副庭長進行年度考核，對表現突出、敬業奉獻、成績突出的分管法制工作的副庭長進行表彰獎勵，對工作不力、未履行義務的分管法制工作的副庭長給予通報批評取消資格。
5.落實工作經費。各中小學要根據加強法制教育的需要，從教師培訓經費和普法經費中安排必要的專項工作經費，確保順利實施。
小學法制教育主題班會方案5為深入貫徹落實國家、省、市的國家安全文件和會議精神，落實教育科學技術局關於深入推進預防未成年人犯罪工作的會議要求，進壹步提高小學法制教育水平，全面推進“平安和諧校園”建設，特制定黃花小學法制安全教育活動工作方案:
壹、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，以宣傳教育為手段，以提高小學生法律意識和法制觀念為目標，堅持“安全第壹、預防為主、綜合治理”的方針，認真學習貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，以專項法制教育活動為重點，積極營造全社會預防未成年人犯罪的氛圍。
二、活動主題
本次活動的主題是:提高遵紀守法意識，與我壹起平安快樂成長。
三、活動時間
65438+2月1到65438+2月30日。
四、活動的目的
通過加強法制教育和宣傳，增強學生的法制觀念，了解法律知識，增強自我保護意識，使學生養成依法學習、依法認識、依法辦事的良好習慣，切實樹立和維護學校良好的學風和社會的穩定發展。同時不斷提高預警防範能力和緊急避險技能，做到知法守法，主動遠離各類不適宜學生參與的場所，遠離壹切違法犯罪行為。
動詞 （verb的縮寫）活動安排
1，加緊相關法律知識的學習。
繼續學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》及相關法律法規，認真查找學生中是否存在違紀違法行為，特別是以大欺小、以強淩弱、尋釁滋事等不良行為，同時揭示學生不良行為產生的原因，積極尋求解決辦法。要通過給家長的壹封信、家長會、家訪等方式向家長宣傳法律知識。，引導家長學法守法，自覺協助學校做好學生教育工作，切實把學校法制教育延伸到家庭，進壹步提高學生遵守國家法律和學校紀律的意識。
2.加強法制教育和宣傳。
學校應當利用學校廣播、校園網、校報、法制宣傳板報、墻報、櫥窗、長廊、電子屏幕等有效宣傳渠道。，以與學生在校學習生活密切相關的法律知識和發生在他們身邊的案例為主要內容，對學生進行法制教育。要不斷加強學校法制文化建設，營造濃厚的法制宣傳氛圍。法制標語應懸掛在學校的顯著位置，每個學校至少懸掛兩個標語。
3.開展法制教育實踐活動。
“安全教育活動月”期間，學校要認真組織開展校園“六個壹”活動:
(1)舉辦法學教育知識專題講座。
要充分發揮學校法制副校長的作用，積極與法制副校長溝通。學校將開展壹次集中的法制宣傳教育活動，全面開展法制教育；專題講座要以未成年人保護法、預防未成年人犯罪法和小學生相關法律法規知識為重點，進壹步強化小學生對法制重要性的認識，提高他們遵紀守法的意識。
(2)召開主題班(組、隊)會。
根據學校的實際情況和“安全教育活動月”的主題，在學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的基礎上，充分調動學生的積極性，引導他們廣泛參與，查找當前班級中的違紀現象，認真思考學生中是否有違法犯罪前兆的不良行為， 並積極分析原因，提出對策，及時提醒和警示，使其出現不同程度的違紀和不良行為。
(3)組織主題升旗儀式。
學校要組織以法治教育為主題的升旗儀式。活動要通過國旗下演講、呼號等形式向學生宣傳法律知識，用學生違法犯罪的事例教育學生，認識到違法犯罪給社會和家庭成員帶來的危害和傷害，充分認識到青少年知法、懂法、守法的重要性。做守法公民是我們每個人的責任和義務。
(4)開展壹次法制教育征文活動。
活動月期間將開展以“談談我身邊的違紀違法問題”為主題的征文評選活動(征文要寫在紙上，300字以上，用標簽標明姓名和班級)，要求認真思考自己能接觸到的違紀違法問題。可以積極參與通過個人觀察、影視、報紙、網絡等多種形式獲得的信息，每個學校會評選出3-5篇優秀的作文上報中心校。
(5)舉辦法制教育片(光盤)觀影活動。
要充分利用網絡視頻、教育光盤等形式，組織學生觀看壹部以青少年法制教育等社會實踐活動為主題的宣傳教育資料片。
六、幾點要求
1，高度重視，精心組織。
要高度重視學生法制教育，利用好安全教育月的有利時機，做好各項工作。充分認識校園法制宣傳活動的集中性，是對青年學生進行政治思想和道德紀律教育的重要形式和措施之壹。要積極組織，明確負責人，結合學校實際，制定本單位“安全教育活動月”工作方案。要按照本規劃的要求，堅持形式，突出重點，精心組織，紮實有效地開展各項工作。
2、結合實際，抓住重點。
在“安全教育活動月”活動中，要進壹步加大工作力度，特別是針對學生違紀現象和違法犯罪前兆，加大教育和管理力度。對行為異常的學生要進行徹底的排查、跟蹤和引導，積極做好問題學生的轉化工作，防止惡性事件和學生違法犯罪案件的發生，確保廣大學生的健康成長。
3.加大宣傳力度，營造氛圍。
要加大宣傳力度，充分利用學校的廣播、黑板報、宣傳橫幅等宣傳手段宣傳相關法律知識，營造良好的法制宣傳氛圍。
小學法制教育主題班會節目6活動主題:“愛我許昌，爭做文明守法公民”
活動時間:20xx年3月3日
地點:學校操場
活動目的:
1.通過閱讀警察講座、學生簽名等方式向學生宣傳法律知識。
2.通過此次活動，學生將養成學習、認識、理解、遵守和運用法律的自覺行為，學會運用法律保護自己。
3.進壹步深化我校德育工作，引導學生自覺遵守公共道德規範，做文明的普通公民，進壹步培養學生關心他人、關愛社會的良好道德品質。
活動準備:
1，讓學生收集有關青少年犯罪、青少年自我保護和尊老愛幼美德的新聞。
2、學生用門簾和筆簽名。
3、聯系媒體，選擇學生回答記者提問。
4.了解壹些基本的法律法規和日常生活中的美德。
5.了解壹些常見的自我保護措施，以及如何做壹個文明守法的公民。
活動流程:
1，校領導主持會議介紹在學校講課的法制副校長。
(東城區公安分局民警方致辭)
2.給法制副總戴紅領巾。
3.法務副總裁致辭。
4.少先隊輔導員帶領學生宣誓。
(宣誓:創建文明城市，從我做起。我要遵守學校紀律、公共秩序、交通法規，遠離網吧、遊戲廳，做壹個文明守法的公民，為創建全國文明城市增光添彩。)
5.學生簽名。
6.校長做了總結並發表了講話。
7、學生被開除，有空問法制副校長；同時安排部分學生接受電視臺采訪。
根據xx縣教委《關於轉發XX市教委開展“法治宣傳教育月”活動的通知》(開教辦[20xx]7號)和XX市教委《關於在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》(渝教策[20xx]2號)精神，為切實加強對青少年的宣傳教育，引導青少年學習、尊重、遵守法律，防止青少年打架鬥毆、賭博等違法犯罪行為。結合市普法辦《關於開展“三月法治宣傳月”活動的通知》(渝普法辦[20xx]2號)，根據我校實際情況，特制定學校、小學“法治宣傳教育月”實施方案。
壹、指導思想
為深化“法律進校園”活動，進壹步增強全校師生學法、守法、守法、護法意識，引導師生知法守法，依法維護自身合法權益，預防青少年犯罪，本著“圍繞中心、服務教學、崇尚典型、展示形象、促進發展”的原則， 教育宣傳工作得到加強，形式得到改進，手段得到創新，教育宣傳的覆蓋面不斷擴大。
第二，組織領導
為確保本次活動的順利開展和有序推進，切實加強對活動的組織領導，決定成立益學堂中心小學法制宣傳教育月領導小組:
三。工作目標
圍繞“學法守法，健康成長”主題，大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全和防震減災等與青少年健康成長密切相關的“法律知識”，努力增強青少年的法制觀念，提高他們的法律意識，維護他們的健康成長。
通過此次活動的開展，努力把法制宣傳教育活動與政治思想教育、職業道德教育有機結合起來，加強對青年學生的法制教育，努力實現不發生違法犯罪事件、不發生安全事故和其他重大事故。同時，通過此次活動，加強校風、班風、學風建設，進壹步提升常規管理要求，為學校發展奠定良好的人文基礎。
四、活動主題
學法、守法、普法，健康成長。
動詞 （verb的縮寫）時機
20XX年3月10至4月10
不及物動詞宣傳內容
大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法等法律法規的學習宣傳，教育青少年從小樹立法律意識，絕不參與違法犯罪活動，做守法公民。
七。活動形式
1.充分發揮課堂的主渠道作用。教務處要在地方課程中每月安排兩門法治地方課程，確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。
2.掛著“學法守法宣傳法，健康成長”的宣傳橫幅渲染學習氛圍。
3.邀請法治副校長到學校進行法治講座，講解案例。設立以“學法守法普法，妳我他健康成長”為主題的法律知識講座。根據學校教師的工作實際，指導教師如何處理實際工作中的問題。
4.利用好我校的“晨讀”開展為期壹周的法律晨讀活動，利用晨讀時間選取法律條文中與青少年相關的適當章節和條款，組織學生集體閱讀。
5.法治教育的最後壹堂課，通過專題教育、社會實踐、班級活動、遠程學習等方式，組織師生集體學習法律知識，培養法治素養。各班將法制宣傳教育課的教案上交學校，將師生的法制教育和學習推廣到每壹個人。
6、舉辦法制宣傳展覽，利用校園公告欄、黑板報等形式宣傳法律法規，開展好法制黑板報評選。以本次法制教育的主要法律法規為黑板報內容，要求各班做好宣傳。
7.看法制教育片。通過組織觀看法制視頻和法制片，對青年學生進行生動直觀的法制教育，增強他們學法、知法、守法的自覺性。
8.召開以法制為主題的班會。各班將舉行以“學法守法宣傳法，健康成長”為主題的班會。開展“爭做守法公民”大討論，引導學生學法、知榮辱、明是非。
9.寫壹篇法律作文。在看法律片、聽法律課、看法律書籍的基礎上，動員全體學生寫壹篇學習法律的作文，在班裏進行演講和交流，選出優秀作文在全校進行交流。
10，寫壹篇學習心得。每位教師寫壹篇講稿，學習讀者的學習經驗，強化教師的法律觀念，結合自己的實際工作，做壹個知法、懂法、守法的好教師。
11，舉辦法制宣傳手抄報大賽。
12.開展“小手牽小手”活動，讓學生把在家裏學到的法律知識告訴父母和鄰居，讓“法治宣傳教育月”走進家庭和社區。
八、具體要求
1.班主任要高度重視對學生的法制宣傳教育，結合法制教育宣傳月加強對學生的法制觀念教育，精心組織開展這項活動。
2.在開展活動的同時，及時了解各個班級的活動情況。
3.老師積極參與講座和學習法律知識，上交經驗等相關材料。各班收集相關材料，及時提交學校備案。
小學法制教育主題班會節目8活動主題:
精彩人生，與法律同行
活動中隊:
4班(1)輔導員:徐潔潔
活動時間:
165438+10月28
地點:
教室
活動目的:
通過活動，讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》和《中華人民共和國憲法》，讓學生自覺遵守學校的規章制度和國家規定的法律法規，懂得運用法律武器維護自己的權益，同時教育學生什麽是犯罪，什麽是違法。
活動準備:
1.上網搜索《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國憲法》相關知識。
2.排練文化節目
活動流程:
1向國旗敬禮
2.主持人宣布以“精彩人生，與法同行”為主題的班會開始。
3.給學生講《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》。
4.小品表演《我和小偷》。
5.詩歌朗誦《法在我心中》。
6.歌曲《中國歡樂年》。
7.相聲《只是為了好玩》
8.宣布以“我心中的法”為主題的班會結束。還旗敬禮
小學法制教育主題班會方案9壹、指導思想
落實科學發展觀，以“我是法制小主人”為主題，以“12.4”全國法制教育日為契機，深入開展校園法制文化節活動。增強師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性，積極營造濃厚的法制教育氛圍。
二、活動主題
我是法律體系的主人。
三、活動時間
20xx 165438+10月1——65438+2月25日。
四。活動內容
1，完善校外法制教育體系:
法律事務副院長:李(沙灣派出所副所長)
法律顧問:朱海民(沙灣派出所)
2、每節課都進行良好的法制教育。
3.為中高年級安排壹次模擬審判活動。
4、組織年級家長法制教育報告會。
5.展示法律教育成果的圖片
6.各班組織學生觀看法律專題片。
7、開展年級間法律知識答題活動。
8、每班開展“我是法制小主人”主題活動。
9.給全校家長發壹封關於法制宣傳的信。
動詞 （verb的縮寫）活動形式
各班自主靈活利用班會、活動課等時間，通過組織專題班會、知識競賽、試題問答、現場演示、法制宣傳等形式，認真開展法制教育活動:
1.班主任給學生進行了《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的宣傳教育。
2、每節課在黑板的適當位置，布置專門的法制教育知識宣傳欄。
3、每班壹節法制教育活動課。(低年級可以組織生動的主題童謠表演形式的創作活動，中高年級可以開展案例分析、不良習慣與違法行為關系討論等形式的教育活動。)
4.學校請法制副校長做法制教育專題報告。
5.組織學生開展“我是法律小主人”活動，人人爭做法律小宣傳員。
6.組織中高年級學生舉辦相關知識競賽。
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