激動人心的時刻來了，因為今天下午會有壹場別開生面的詩歌朗誦比賽。學生們爭先恐後地參與進來，不管他們背的是什麽詩。
黃子臨和關最先吟誦。他們並沒有背誦得很好，但是他們就這樣漫不經心地過去了。盡管如此，學生們還是給了他們熱烈的掌聲作為鼓勵。我希望他們再接再厲，上壹層樓。
我是第二個上場的，站在領獎臺上，我把興奮拋到腦後，默默數著壹、二、三，開始！我背過宋代嶽飛的《滿江紅》，這個詞我是壹個字壹個字背的，聲音更雄壯。
朗誦結束後，我向觀眾和評委鞠躬，走回座位。我想知道我的分數是多少？我心想:唉！我希望我能取得好成績。
當我看到唐的背誦時，我突然意識到我犯了壹個非常大的錯誤——我在背誦的時候根本沒有動。然而，當我聽到唐朗誦的詩的題目是《我的願望》時，我想到了壹首名偵探柯南的主題曲《唯壹的願望》，這讓我感到好笑。
這時臺上的氣氛很熱鬧，朗誦的方式也各種各樣，有時引起全班哄堂大笑，有時又讓全班對詩歌感到不解。
這首意義最深遠的詩是李東垣自己寫的。最有意思的是，這首詩是陳子淵等人寫的。《我家有只狗》描寫的是生活中壹只小狗的軼事，正是那句——“詩在民間”；最有想象力的壹首詩是唐的《我的願望》，反映了壹個小女孩對美好生活的向往，同時也讓人感覺到唐對生活充滿了期待和熱情。
我自己的背誦還是不錯的。希望同學們以後創作出更多優美的詩歌，讓詩歌永遠和我們在壹起！
第二章:詩歌朗誦比賽
今天下午，我們舉行了壹次閱讀比賽，這是我們五年級的比賽。
兩點左右，我們匆匆從宿舍下來，在中心廣場集合。大家都到齊了，我們跟著其他班的隊伍進了比賽場地。
小主持人的大嗓門壹開始，我就緊張了。
快到我們上課的時間了。我心跳加速。哦！為什麽關鍵時刻壹定要上廁所？
我們上課的時間到了，我也差不多該離場了。我在心裏對自己說:不要緊張。
“當那些紅色的漿果在春天到來時，在妳的南國枝頭泛起紅暈。為了我，帶壹抱回家，作為我們愛情的象征。”我們放棄吧！只是假唱。不，等壹下。記住堅持就是勝利。我在心裏對自己說。
結束了。我放心了。但是我們不知道哪個班是第壹。我壹直很疑惑。
第三章:詩歌朗誦比賽
今天參加了“九月紅燭頌”詩歌朗誦比賽，獲得了壹等獎。我成功了！
我反思這壹周的訓練，嘿...，無聊，無趣，苦澀。老師同學推薦我，我就熟悉了稿子。我早上六點起床，開始背誦。午飯後背誦，下午放學後完成作業。我壹天就背下來了。我把稿子背下來，開始練習讀出自己的感受。每天寫完作業就讓全家人當評委，我會像參加比賽壹樣發揮自己的最大能力去讀。第壹次，父母給我挑了很多缺點，但我壹點也不氣餒。我請父母給我壹些指導。我又按照他們說的讀了壹遍。我媽說:“朗讀的感覺還不錯，就是面部感覺差。我應該笑壹笑，稍微動壹動。”聽了媽媽的話，我每天放學後都在大鏡子前練習嘴型和動作。我練習了壹遍又壹遍，看著我的表情，直到我滿意為止，然後我給我爸媽打電話，給他們表演。他們都說差不多夠了。
正式比賽在星期五下午開始。我比平時提前壹個小時到校，幸運地被抽中了第二名。比賽下午兩點在學校電視臺開始。我們參賽者在外面等著，誰叫誰就進去。等的時候，心裏像十五個水桶打水——七上八下的，希望晚點給我打電話。終於輪到我了，但我壹點也不緊張。推開門，只見比賽現場坐滿了評委老師。我大步走到鏡頭前，平靜地背誦。朗誦結束後，評委老師熱烈鼓掌。我心想:成功了！
選手們已經朗誦完畢，評委老師根據評選結果開始頒獎。這時候我比讀書的時候還緊張，幾乎屏住呼吸聽著。當我聽到主持人大聲宣布:第壹名是四班(1)。我忍不住跳了起來，然後我聽到“耶！”呼，那是我們班傳來的。
第四章:詩歌朗誦比賽
今天下午，第壹節課後，周老師帶著我們三(2)班去希望劇場參加《春之頌》朗誦比賽。因為我們前幾天就背過了，所以學生們都很有信心，希望取得好成績。
到了那裏，我們先聽了王老師的演講，然後觀看了其他班級的精彩表演。我想:他們背得這麽好，我們壹定要超過他們。輪到我們表演了。我們整齊地排好隊，來到舞臺上。往下看，臺下有很多學生，黑漆漆的，我們看不清他們的臉。就這樣，我有點緊張，趕緊閉上眼睛，深呼吸，放松心情。音樂開始後，我睜開眼睛，投入到朗誦中。但是有些同學在臺上有點緊張，表現得不夠好。余省還搶了壹句話，這讓我們的心更加緊張。接下來的表演，背誦的順序又亂了，最後只考了90分，讓我們每個人都不開心。
通過這次朗誦比賽，我明白了壹個道理:團體比賽不可能只有壹個人表演，妳肯定拿不到好成績。學生必須團結壹致，密切合作，才能發揮自己的水平，取得好成績。
第五章:詩歌朗誦比賽
遊戲已經開始了。第壹個是壹班朗誦的《小哥哥和小貓》。我們早上讀韻文，扮演李白的同學穿著古裝。我們抿著嘴，生怕笑出來。要知道張老師看到我們笑會批評我們不認真。
“朝夕、盛衰、舞亭、唱臺。對月亮來說，風是清澈的...孩子，這是韻。”
“哦，我明白了。”我們回答，想笑。
橡皮筋跳投出來了。“天對地，房對家，夕陽對雲，黃鸝對翠鳥……”“砰，砰，砰……”我們拍手。念完“天對地，房對家……”，張老師和另壹個老師出來念:“優秀到自卑，醜陋到善良，沈默到吵鬧……”“優秀對自卑，醜陋對善良，沈默對噪音...黃梅季節家裏下雨，草塘裏到處都是青蛙。梅黃時，家家都被雨水淹沒，池塘邊綠草如茵，蛙聲陣陣。黃梅時節家裏下雨，在草塘，在地方，在青蛙！”我喊:“站起來！”嶽壹琪(無法打出她的“易”和“氣”)出現了:
“榮辱與共，歡樂與悲傷，明眸皓齒……”“榮辱與共，歡樂與悲傷，明眸皓齒……”我又喊:“敬禮！儀式結束後！”結束了。我們在掌聲中走下了舞臺。記憶最深的是四年級壹班的《世紀XXX(記不清了)》。
"...冰冷的雪花，覆蓋著堅韌的櫻花。我想教妳去愛！愛情，妳怎麽能拒絕！？冰冷的雪花，融化了，融化了。融化在櫻花的心裏！”還有壹首四年級XXX班的《千裏* * *單鵑》:“明月幾時有？問天空酒的事。今晚不知道是哪壹年。我願乘禦風回天，我怕在細玉的樓閣裏，經不起九天寒氣。跳舞去發現陰影在地球上是什麽樣子的。月亮變成了猩紅色的亭子，低低地掛在雕花窗上，照著昏昏欲睡的自己。月亮不應該對人有什麽怨恨，為什麽人走了才是圓的？人們有悲傷和快樂，他們分離又重逢。月亮有陰有陽，有盈有虧。沒有什麽是完美的，即使在過去。願人長久，千裏美不勝收。"
“我是被妳的河流磨損的舊水車，紡了幾百年的倦歌；當妳在歷史的隧道中摸索時，我是妳額上發黑的礦燈；我是壹顆枯萎的稻穗；是年久失修的路基；這是淤泥海灘上的壹艘駁船...(太長了，我就不寫全文了)”
“江南好，風景舊；日出紅如火，春日綠如藍。妳能不記得江南嗎！江南憶，最難忘的是杭；月中山寺尋月桂樹，郡亭枕上觀潮。江南憶，其次是武功；吳壹杯春竹葉，吳娃舞芙蓉醉。遲早會見面的！”
我們在操場上看了壹整天，真的很好看！我沒上課，就吃了壹頓飯，剩下的時間就在操場上看比賽。
其他學校的老師都在，教育局局長也在！我們學校，多好啊！有科技節、藝術節、歌唱比賽等豐富多彩的活動。
成績下來了。我們班得了二等獎，拿到了200元班費！其實我們離壹等獎不遠了，就0。只有三分。
團結壹致是多麽重要啊！不團結壹心，比賽就壹塌糊塗，更別說拿獎了，更別說有那麽多精彩的閱讀了。放學後，我仔細想了想，怕忘了，就寫了下來。我希望妳喜歡它。