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現代疊詞

工程概況

作品名稱:海韻出版日期:1925 Aug. 17作者:徐誌摩作品類型:詩歌

原著

壹“姑娘,單身姑娘,妳為何懷念黃昏的海邊?——姑娘,回家吧,姑娘!”“哦不;我不會回家,我愛夜風吹過:“——沙灘上,暮色中,有壹個女孩發出——流浪,流浪。女孩,女孩,妳為何在這荒蕪的海上徘徊?姑娘,回家吧,姑娘!”“哦不;妳聽我唱,大海,我唱,妳來說:“——星光下,涼風裏,姑娘清音輕輕搖曳——唱高唱低。三“姑娘,大膽的姑娘!那天有黑幕,瞬間就來了壹場惡劣的風暴——姑娘,回家吧,姑娘!”“哦不;看我在空中跳舞,模仿壹只沒有海浪的海鷗:“——黑夜裏,沙灘上,壹個苗條的身影旋轉——跳舞,跳舞。聽著,大海的憤怒,女孩,回家吧,女孩!看,那野獸般的海浪,姑娘,回家吧,姑娘!”“哦不;海波吞不了我,我愛大海的湍流!”在潮水中,在波濤中,啊,壹個慌亂的海默女孩,浪費了,浪費了。五伯姑娘,它在哪裏,姑娘?妳的大嗓門呢?妳婀娜的身影在哪裏?哪裏,啊,勇敢的姑娘?”夜色吞沒了壯麗,海邊沒有壹絲光亮;潮水吞沒了沙灘,沙灘上沒有女孩——沒有女孩!註:此詩發表於8月1925日《晨報文藝訊刊》。[1]

作品欣賞

敘事抒情詩在徐誌摩的詩歌中占有相當大的比重,海韻就是其中之壹。在這類詩歌的寫作中,敘事語言不可避免地對閱讀構成壹種迫害。這種強迫感來自於現代詩歌——因為在傳統的敘事詩中,比如《孔雀東南飛》、《木蘭詞》,敘事語言和抒情語言從不同的層面出現,壹目了然,但是已經發生或者可能發生的事情。但在現代詩歌中,如徐誌摩的《海韻》,敘事語言和抒情語言是融為壹體的,語言的敘事功能只有在通讀之後才能確定。而且,更本質的區別在於,現代敘事抒情詩的敘事不是直接的生活體驗,也不是可能被生活驗證的體驗(但也不是不可思議)。《海韻》口語化、抒情化的語言,簡潔明了的形象,簡單線性的情節發展,讀完了,詩意的表達就會和完整的情節解說結合起來。單身女士徘徊——唱歌——跳舞——被淹沒在海水泡沫中——從海灘上消失。這不是壹個真實的失戀自我毀滅的故事。但歸根結底,徐誌摩用的是這個故事或者類似故事的情節。徐誌摩的詩歌仍然接受傳統敘事詩的基本構思模式,即人物有出場有結局,情節有起伏。但這個人物是虛擬人物,這個情節是放大的行為“可能性”。在《海韻》中,《單身女士》沒有或不需要包含生命意義、道德承諾和倫理意誌。她既不像劉蘭芝,也不像木蘭,也不是現實生活中的某個特定的“人”。她只是現代生活中的壹個“可能”。因此,她的流浪、歌唱、舞蹈、溺水、消失只是壹種“可能的行為過程”,這是海韻的全新特征。女孩,大海,女孩在海邊的行為事件,都是特別受迫害,無邊無際的,因為它們是被懸浮的精神現狀的象征。由於象征和敘事語言所指意義的無限拓展,全詩遠超傳統敘事詩的詩意表達。《海韻》的語言雖然相當簡單,但它所包含的意蘊、寬度和復雜性,是可以在閱讀中反復體會和理解的。第壹節單身女士,披頭散發,流連不歸,讓人懷念,她的回答也只是“我愛這晚風”。大海和生命壹樣險惡,也總是比生命更神秘。它的永恒令人著迷。遠離生活的孤獨女孩,要求“大海,我歌唱,妳來講和”,這不僅是豪邁和狂妄,更是因為她對永恒的豪邁和狂妄的堅持而堅定。所以當邪惡的風暴來臨時,她想“學壹只沒有海浪的海鷗。”海鷗是大海的精靈,精神和信仰是人類的翅膀。雖然這個女孩很瘦,但她的信念很堅定。但無情的大海最終會吞沒這個熱愛大海動蕩的女孩。與自然和永恒的鬥爭是永恒的鬥爭。女孩的“廢物”也因此變得可悲。然而女孩並沒有真的被打敗,徹底消失了。在海明威的《老人與海》中,老人空手而歸,但“人不可戰勝”的精神從此充斥了人類的心靈。茨威格的著名散文《海之墓》用音樂永恒的旋律謳歌了人類永恒的追求意誌。徐誌摩的《海韻》最終以急迫的呼喚、形而上的追問、豐富的抒情將全詩推向高潮,給讀者留下了廣闊而深遠的思想空間。“姑娘,哪兒,姑娘?/妳的大嗓門呢?/妳婀娜的身影在哪裏?/哪裏,啊,勇敢的姑娘?”我追尋過,戰鬥過,歌唱過,所以我勇敢,所以我依然會被謳歌,成為我追求的源泉。《海韻》是上壹節對大海永恒韻律的絕佳模仿。非常遺憾的是,徐誌摩對“海韻”的構思借鑒了傳統的敘事詩模式,這可能使他最終沒有創造出新的敘事抒情表達方式。但就《海韻》這首詩而言,表達還是有其獨特之處的。詩人壹方面迷戀詩歌的“故事”,另壹方面又不以敘述者“我”的形式出現在詩歌中。他不僅不表達“我”,還把“我”藏在整個故事的背後,讓故事在兩個人物的抒情對話中悠然展開。這樣,敘事抒情詩的詩意表達具有雙重作用,壹方面是故事中人物本身的抒情,另壹方面是敘事詩人強烈的情感引導。《海韻》五個聲部獨立的抒情效果不容忽視,各個獨立聲部的抒情性最終在結尾交匯,與詩人的思想意圖和抒情性形成抒情高潮。[1]