教師節詩歌朗誦會

原發布者:新雅圖表竭誠為您提供優質文獻/雙擊刪除關於教師節的詩朗誦第壹部分:為師詩朗誦《獻給老師》(中速，慢吞吞)(齊)平凡的人，平凡的手，架起知識的橋梁。(1)走過冬天的寒冷，(2)走過夏天的炎熱，(1，2)培養學生。(3)壹支粉筆，指出知識王國的迷宮；(4)壹塊黑板，記錄比海還深的真情；(3，4)三尺指針，蕩向理想境界的道路。(齊)教師如園丁，桃李滿天下；老師就像紅色的蠟燭，燃燒自己照亮我們；(5)教師如蜜蜂，勤勞勇敢；(6)老師像母親，美麗善良；我們是星星，妳是月亮。給我們講美麗的故事，讓我們進入美麗的夢境；清晨的陽光是妳燦爛的笑容。無論我們失敗還是勝利，無論我們後退還是前進，妳都會用微笑鼓勵我們再接再厲。(7)老師，千萬個童真的夢！(8)老師，祖國賦予了您特殊的使命！(7，8)讓妳把壹棵幼苗培養成祖國的棟梁！我記得妳沾滿粉末的雙手，妳慈善的教導，還有妳新長出的銀發。(齊)因為有妳，學生才能成才！因為有妳，世界才會如此文明老師，妳是壹盞明燈。為走失的孩子找到家(1，2)。我要妳的臉永遠不老！(3，4)老師，我要妳的黑發永遠不變白！(5，6)老師，我要妳明亮的眼睛永不暗淡！老師，我要妳疲憊的雙手放松！(齊)老師，我想為妳歌唱，為妳祝福！老師，您是我最敬佩的人！第二章:教師節詩歌朗誦(新)教師節詩歌教區長1:它——壹個普通的名師是什麽樣的？老師就像紅色的蠟燭，照亮了知識的道路。老師是什麽樣的？老師就像春雨，在我們心中撒下點點滴滴的知識。老師是什麽樣的？老師就像園丁壹樣，把我們年輕的家庭培養成壹大批懂知識的人。老師是什麽樣的？老師就像壹把金鑰匙，引領我們進入知識的寶庫。老師是什麽樣的？老師就像我們的母親壹樣，每天陪伴著我們，給我們講壹些豐富多彩的知識。是老師給了我們這麽多知識。在此，祝各位老師永遠年輕美麗。如果不喜歡，請看下面！金風送笑，桂花飄。教師節，我們的節日，又要來了。有人把老師比作紅蠟燭，照亮別人，燃燒自己。有人把老師比作園丁，辛勤工作，桃李滿天下。有人把老師比作綠葉，托起五顏六色的花朵。有人把教師比作大樹，頭頂藍天，腳踏大地，默默造福社會。有人說，教師是太陽底下最光輝的職業，播撒著理想和智慧的光芒...我們笑了，這些比喻都太華麗了。我們常說:我們做的是良心工作，要對得起我們那點工資。我們常說:我們的客戶是學生。如果我們錯了，就不可能再跳槽了。我們很清楚，幼苗需要壹杯水的時候，千萬不要用壹桶水來澆灌。當妳需要壹桶水時，妳不應該只給壹杯水。適時適當地給予是壹個優秀園丁的技能。老師不是演員，但每天在舞臺上，觀眾是純凈清澈的眼睛；老師不是演說家，而是每天站在講臺上，讓知識的清泉和做人的道理在孩子們耳邊回響；教師不是雕塑家，但他們塑造心靈。//666333/ku100/壹年四季，寒來暑往，日出日落...老師從家到學校來回，從辦公室到教室來回。講臺上的熱情慷慨，面對面的勸說，校園裏的歡聲笑語，家訪時的辛酸...在風起雲湧的經濟大潮中，別人以命煉金，我們粉筆染白了我的頭發，歲月壓彎了我的背，但到了學校，我卻是精神抖擻，英姿颯爽。伴隨著鮮嫩的生命，永遠年輕的是我們的心。壹簇簇五顏六色的花朵，飽滿碩大的果實，如畫的風景，是我們不懈的追求，是生活的歡笑與淚水，是幸福與快樂的理由。//666333/ku100/校長這個頭銜聽起來光鮮亮麗，卻有著別人不知道的艱辛。校長不是榮譽地位和權利的象征，而是黨和人民賦予的使命，象征著壹份沈甸甸的責任。老師的進步，學生的成長，家長的滿意，社會的認可，哪個不影響校長的心？不能有絲毫懈怠，不能有任何失誤。處處做榜樣，時刻為學校著想。我們願意為學校的發展和教育的發展盡自己最大的努力。//666333/我們為學生的壹點點進步而高興，為學生考上理想的學校而高興，為學校的可喜變化而高興，為老師們的成績而高興，為成為莞城教育團隊的壹員而高興。我們的快樂看似渺小，卻足以填滿整個心靈。我們特別珍惜黨和人民賦予我們的稱號。在第23個教師節到來之際，我們莊嚴宣誓，願用我們的青春、我們的愛、我們的熱情、我們的堅持，讓我們腳下的土地更加繁榮昌盛！願我們的努力為冠城插上翅膀！