在當今的社會生活中,很多情況下需要使用主稿,主稿壹般由開場白、中間部分和結束語組成。那麽,該怎麽寫稿子呢?以下是我在五四青年節為妳整理的主要稿件(壹般5篇)。歡迎分享。
五四青年節稿件1答:各位領導,各位來賓,各位同學:
h:大家晚上好!
b:今天是偉大的五四運動103周年紀念日。隨著xxx年的歷史征程,我們的國家日益繁榮,我們的民族日益昌盛。但是,每壹個中華兒女都不能忘記劃時代的偉大五四運動。
答:那是壹段激情澎湃的歷史,是壹曲激蕩人心的戰歌,是打破封建專制和愚昧的吶喊,是壹個民族覺醒的宣言。
b:今天,xx法4班全體同學歡聚壹堂,紀念五四運動103周年。就是動員和號召全體同學以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統,弘揚五四精神,在振興發展母校的征程和挑戰中,展現我們班青年的風采,肩負起母校發展振興的重任。
答:1919 65438+10月18,戰勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府準備簽訂“和約”,引起中國人民的強烈反對。從而喚起了青年人的“五四運動”。現在讓我們回顧壹下歷史,看看大屏幕。
b:看完短片,我想大家都會感慨萬千,有很多話要說。請暢所欲言。
答:感謝大家積極精彩的發言。
b:雖然時光無情地飛逝,但我們會永遠記得那些拋頭顱灑熱血的日子。我們會記住那個激動人心、朝氣蓬勃的時代。接下來我們有獎問答環節,十五個小問題,答對了就有獎。
答:回顧歷史,也許我們看不到真實的場景,但是我們同學想帶大家去歷史的現場。請看手影舞蹈表演。
謝謝妳的辛勤工作。真的是活生生的歷史。似乎歷史就在我們眼前。
答:以史為鑒,可以知興亡。中國作為巴黎和會的戰勝國,為什麽談判失敗?在那個法制被踐踏的特殊年代,弱國無外交已經成為不爭的事實。因此,我們應該繼承五四精神,弘揚法制觀念。
b:同學們,妳們知道嗎,五四運動前夕,北京大學法律系學生謝悲痛欲絕,義憤填膺。在集會上,他咬破中指,扯斷裙子,“把青島還給我”的字樣展現在大眾面前,激發了所有學生的情緒。作為壹個法學院的法學學生,我們應該向前輩學習。下面請欣賞法律小品《包公審判的現代案例》。
謝謝妳的精彩表演。梁啟超先生有雲,今日之責任不在他人,而在少年。少年聰明,富有,強壯,獨立,自由,進步,優於歐洲,優於地球,優於地球。毛澤東同誌說過,計算浪漫的數字要看現在。我們年輕人是祖國八九點鐘的太陽,是祖國的希望。請欣賞朗誦《青春不留白》和歌曲《最初的夢想》。
b:感謝三位同學的精彩表演。我們是21世紀的年輕人,過著溫馨祥和幸福甜蜜的生活。然而,聽,遠處傳來了喇叭聲。英雄在召喚,祖國在召喚,時代在召喚!五四精神代代相傳;五四精神,永放光芒!謝謝大家!今天的班會結束了。
五四青年節手稿2許:各位領導、各位來賓。
周:親愛的老師和同學們。
h:大家下午好!
劉:1919,青春之手在歷史豐碑上刻下的紅色印記。
周:20022年,鮮艷的國旗被繪在歷史的畫卷上。
楊:五四的火炬喚醒了民族的覺醒,揭開了新民主主義革命的序幕。
許:青春的花海唱出了振興中華的口號,激起了億萬學子澎湃的心。
劉:偉大的五四青年運動已經過去了103。隨著103的歷史征程,我們的國家日益繁榮,我們的民族日益昌盛。
周:但是,每壹個中華兒女都不能忘記劃時代的偉大的五四運動。
楊:那是壹段激情澎湃的歷史,是壹曲震撼人心的戰歌,是打破封建專制和愚昧的吶喊,是壹個民族覺醒的宣言。
劉:在這個歷史的時空裏,壹批批充滿熱血的中華兒女為國家和民族的興亡浴血奮戰。
徐:在這段歷史記憶中,無數仁人誌士高舉愛國主義旗幟。
載著民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新篇章。
周:1994年的《我們的日子》是歷史的壹瞥,愛國熱情在青年學生中高漲。
沈澱的心更強烈。
許:隨著歲月的鼓點,我們進入了五月。讓我們用優美的音樂迎接青春的歡樂。
楊:隨著時代的節奏,我們唱五月。讓我們用響亮的聲音喚醒沈睡的激情。
徐:下面,我宣布江山外國語學校第20xx屆五四合唱比賽現在開始!
徐:跳躍的音符,無盡的青春歌聲。
楊:嘹亮的歌聲,無盡的祖國頌歌。
周:在青春的扉頁上,寫下我們的夢想和激情。
劉:在收獲的季節,我們收獲了果實和希望。
徐:那優美的歌聲還在我們耳邊回響。
劉:歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾。
楊:在歡歌笑語中。
周:在熱烈的掌聲和花的海洋中,我們的歌手大賽結束了。劉:謝謝今天各參賽隊的精彩表演,也謝謝大家的光臨。
感謝評委老師們的積極參與。
楊:親愛的老師和同學們,讓我們記住今晚的歡樂和美好,期待明天的輝煌!
徐:江山外國語學校慶祝中國共產黨成立100周年暨第100個青年節。校園合唱比賽到此結束。祝大家晚安!
再見,朋友們!
主持人:顧鵬、邵昌基、金全鑫。
顧:各位校領導:
邵進:親愛的青年教師們:
邵:在這個紅色激情的五月,我們笑逐顏開。
顧:在這個放飛夢想的夜晚,我們燃燒所有的夢想;
金:在這個多姿多彩的時代,我們奉獻我們的青春和熱血。
邵:今晚,校園將是壹個不眠之夜。
顧:今夜,我們的歌聲將震撼校園;
金:今晚,我們的舞步將震撼地球。
邵:昨天,百年榆樹因為老壹輩的熱愛和奉獻而成為壹座豐碑。
顧:今天,百年現實因為我們精神的綻放而多姿多彩。
金:明天,我們奮進,夢想因汗水而騰飛。
邵:妳看!校園的每個角落都充滿了對五月的向往。
他:明天在實驗小學,五月的希望到處飛揚。
邵:五月是勞動人民的盛大節日。
顧:五月是年輕人的節日服裝。
金:五月,我們是小學青年教師的節日。
五月是照耀我們心靈的陽光。
顧:讓我們迎接鮮艷的紅旗。
壹起:讓我們* * *綻放激情,讓我們的青春在篝火中放飛!
第壹項:邵:讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領導為晚會講話。(校領導致辭)
第二項:顧:我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來。讓我們熱情謳歌光榮的中國少年團。作為百年建設的主力軍,作為百年有誌青年,不忘肩上的擔子,時刻牢記歷史使命。請回顧入團誓詞:
本人自願加入中國* * *青年團,堅決擁護中國* * *產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團的義務,嚴格遵守團的紀律,努力學習,積極工作,吃苦在前,享受在後。為* * *事業奮鬥。
第三項:壹起唱《榮耀》《中國少年團》《射雕歸來》《團結就是力量》等老歌。
第四項:金:請壹、二、三年級同學表演。
第五項:邵:妳想讓自己全身熱血沸騰嗎?妳想讓妳身體的所有細胞都跳動起來嗎?讓我們隨著青春的旋律和青春的節拍起舞吧!請欣賞街舞《兔子舞》。
第五項:顧:四年級、五六、學前班表演。
第六項:邵:中華民族正在綻放團結之花。今天,我們將把鮮花放在晚會上,用我們最精彩的方式綻放我們最燦爛的青春。讓我們在金全信的帶領下壹起跳舞吧。
第七項:金曲集團、美術部、後勤集團演出。
第八項:唱兒歌,跳舞。
第九項:顧:青春是壹個美麗的詞,是壹道美麗的風景。我們應該為擁有青春而自豪。青春需要激情,青春需要活力,更需要放飛夢想。接下來,讓我們大家在邵昌基的帶領下,帶來壹場精彩的《現代舞》。
(結論)
邵:xx是我們值得驕傲的壹年!
顧:我是壹個意氣風發將要進入全新時代的年輕人!
金:青春的誓言在呼喚,青春的腳步在壹起。
邵:讓今天的火炬點燃我們真正的人民的激情。
顧:讓我們真誠地關註百年。
金:讓我們用美麗的文字來記錄百年的年齡。
讓我們團結壹心,努力進取,為百年現實增光添彩!
邵:今天我們有壹串歌曲。明天,將有壹個偉大的百年慶典浪潮。
金:今天,我們桃李飄香;明天,我們將成為真正的小棟梁。
顧:今天,我們真正的學校已經進入了壹個新的歷史時期。振興實學的責任已經由我們肩負,“五四”火炬已經光榮地傳遞到我們手中。
邵:讓我們跟隨妳的腳步,在百年滄桑中釋放青春的能量。
金:綠色是綠色的生命;春天是生長的季節;青春是生長期生命的綠色;是陽光下燦爛的笑容。
顧:青春是美好而短暫的,但要不畏艱難,敢於拼搏,誌比天高!讓我們緊緊抓住青春的手,讓我們在這片現實的沃土上寫下我們無悔的青春!
壹起:* * * *祝福祖國,祝福靖宇,祝福我們真實的時代——明天會更好!
h:活動到此結束!
4 m:各位在場的領導、評委、同事們:
還有:大家下午好!
外賓:今天,我們聚集在這裏,參加總醫院的五四卡拉ok比賽。
m:作為剛參加工作的年輕人,首先請允許我們表達對領導和前輩的敬意!
f:是的,謝謝您的諄諄教誨和無私幫助,讓我們早日成長成熟。
m:看著我們舞臺下年輕的面孔和意氣風發的選手,我感受到了熱情和壹種昂揚的精神!
f:聽著長輩們真誠的鼓勵,唱著感人的歌曲,我感受到了沈甸甸的期望,也感受到了壹種努力。
男:想想90年前的年輕人。當時,他們穿著粗布長袍,揮舞著標語,冒著軍閥的槍林彈雨走上街頭,用吶喊表達對民族自由和民生平等的向往。
f:60年前的青年,身著米黃色軍裝,手持步槍和刺刀,投身於解放戰爭的洪流中,用血與火實現民族解放和人民當家作主的理想。
m:然而今天,作為新時代的青年,我們身著白衣,在每壹個平凡而又關鍵的崗位上,盡職盡責,拯救生命,以堅忍不拔的毅力和勤奮的精神,履行著我們對人民健康和社會和諧的莊嚴承諾。
f:所以,我們應該歌頌偉大的前輩,更應該歌頌每壹位勤勞敬業的工作者,歌頌我們美好的新生活!
m:愛情是人類美的永恒主題。我們這個時代的愛情故事像萬花筒壹樣燦爛美麗。請聽下面由油建醫院團支部選的《日不落》。歌手:沈,請東風醫院做好準備。
f:相思苦,相思甜。今晚妳想念誰?請聽地下醫院團支部選的《今夜無眠》。歌手是楊小華。
m:聖潔的雪山,聖潔的格桑花,來自雪域的祝福。紮西德樂,請聽東風醫院團支部選的同學會。歌手是齊。
f:全國美女那麽多,吸引了無數英雄折腰,數風流人物。我們還是要看當下。接下來請聽二院團支部選的《人得人心,人得天下》。歌手是馬宇陽。
m:似乎神秘的西藏總能給我們藝術靈感。讓我們聽聽急診科張伊凡的獨唱《天堂之路》。
f:2008年中國人民最自豪的事情就是奧運會的成功。讓我們重溫那個溫暖的瞬間,聽聽icu的大合唱,北京歡迎妳。
m:小時候每次聽到Tom Chang裏的大海,我的心都會澎湃。今天,讓我們再次感受澎湃的旋律。請聽我說。
福:很難走,很難走,有很多路,現在都安全了,每個人都會經歷自己曲折的人生旅程。請聽:走人生路。
m:感恩是壹種人生哲學,是人生的大智慧。學會感激妳所擁有的。感謝生活給予我們的壹切。請聽:感恩的心。
f:愛情總是讓人又喜又悲。要知道,悲傷和歡樂都是我們必須經歷的人生。請聽:妳愛誰?
男:人生總有很多不如意。別管他們了。新的生活總會在不遠處等著妳。請聽著:忘了它吧。
f:相愛容易,相守難。願在座的每壹位愛人都記住,是什麽讓我們的生命變得最珍貴,那就是愛人的無私關愛。請聽著:妳是最珍貴的。
天使之翼
f:在人生的道路上漫步
男:整天遊來遊去的魚。
f:為什麽上天感動我卻不能感動妳?
m:隱形翅膀
外賓:我有。
m:紅旗在飄揚。
外賓:我和草原公司有協議。
五四青年節主稿5:親愛的老師!
親愛的同學們!
大家下午好!
今天我們三個人將主持班會。
打開第壹張PPT
向:謝,妳知道我們今天的主體是什麽嗎?
徐:這個我當然知道。今天是五四青年節。
王:是的,我們今天的主題是五四青年節。接下來請大家親自來和我們壹起看PPT。
打開第二張PPT
圖:五月的春俗,深刻而溫暖。
謝:五月的花,五月的流,芬芳四溢。
三合壹:伴隨著春潮和夏韻,在百花爭艷的季節,我們迎來了五四運動103周年。
王:同學們,妳們知道五四青年節的由來嗎?
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圖:接下來讓XXX(點名班的同學)來讀壹讀五四青年節的理由。
徐:謝謝您的精彩閱讀。讓我們為他鼓掌。
打開第四張PPT
王:等同學們知道了五四青年節的由來後,我們來做個小遊戲吧!
圖:這次熱身活動的題目是“逗妳笑”。
x:規則:請用任何手段讓對方在兩分鐘內笑出來,妳就成功了。兩人壹組,不能都笑,不然就表演壹個節目。(邀請三組小朋友玩這個遊戲)
請讓三位主持人在遊戲過程中自由發揮。
打開第五張PPT
王:彈指壹揮間,人類昂首闊步地跨入了21世紀。在這漫長的時間裏,中國戰勝了衰落,走向了復興,擺脫了屈辱,站了起來。中國正以嶄新的姿態向世界展示自己。但是,人們不會忘記劃時代的五四愛國救國運動,更不會忘記國旗。如今,各行各業都在用自己的方式慶祝五四青年節。
打開第六張PPT
圖:我們生活在壹個美好的季節,壹個充滿青春活力的詞。我們要找回與妳同行的能量,釋放我們的青春。
這是杏林街道為慶祝五四青年節舉辦的詩歌朗誦會。
打開第七張PPT
謝:誌願服務溫暖人心,五四精神熠熠生輝。
打開第八張PPT
王:第壹張是大劇院舉辦的“五四”青年職工活動,第二張是文祥幼兒園慶祝“五四”青年聯歡會。
打開第九張PPT
向:學了這麽多有意義的活動,大家樂壹樂吧。
x:這個遊戲叫粘鼻子。在黑板上畫壹張大臉,五官除了鼻子都有。用布蒙住學生的眼睛,讓他們手裏拿壹張代表鼻子的紙,背面貼雙面膠。然後在同壹個地方轉三圈,然後憑感覺走到黑板前。周圍的同學可以在壹邊指揮,妳亂指揮也沒關系。重要的是氛圍。摸索到黑板後,把鼻子貼在上面,看誰的感覺和判斷力最好。要註意拆除周圍的椅凳,確保學生安全。(找3個同學玩這個遊戲)
打開第十張PPT
王:同學們,妳們知道五四青年節嗎?
相位:1。五四精神的核心內容是“愛國、進步、民主、科學”。
X: 2。“青年”的國際標準
聯合國
在壹份文件中,把14到25歲的人稱為“青年人口”。
世衛組織(世界衛生組織)
44歲以下的人歸類為年輕人;45歲至59歲的人被列為中年人;60 ~ 74歲的人年齡較大(逐漸變老);75-89歲的人老了;90歲以上的人是長壽的。
打開第十壹張PPT
學生時代是我們人生中的壹個重要裏程碑。我們知道,
風雨會讓我們堅強,挫折會讓我們堅強。
徐:成熟的思想和高尚的品質來自於風雨的洗禮和生活的磨煉。
王:我們要面向山峰,欣賞它的風景,為未來的生活而奮鬥。
出彩,才能體現人生價值。
三位壹體:年輕的朋友們,不,同學們,進步的號角已經吹響,未來在召喚我們,歷史會永遠記住我們的身影。勇往直前,勇往直前,讓我們釋放青春的能量,點燃我們的學術夢想。
打開第十二張PPT
三人組:今天的演講結束了。感謝您的光臨!
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