問家問題庫問星|問隊所有問題>美術/文學>中國文學>問題頁活動評價答案，拿數碼相機，手機充值卡，雙倍積分特權！解決的問題收集轉載在QQ空間找詩歌朗誦大賽主持人的臺詞。
30【標簽:詩歌朗誦，詩歌，主持人】就是主持人在臺上應該說的話，比如大家好。。。。。。。。。什麽，不要回答:‘妳應該說點什麽。。。。。。'這種回答。就說是現成的，謝謝，但是很好，還有加分要謝謝。回答:1人氣:22求解時間:2009-04-01 20:36。
早上好！w:我們剛剛告別了緊張的期中考試。再過幾天，就是五四青年節了。為紀念五四運動87周年和建黨85周年，今天，和田鄉中小學師生歡聚壹堂，以詩歌朗誦的形式紀念這些節日。很榮幸我們的活動得到了開化縣工作委員會的支持。在此，我們以熱烈的掌聲歡迎委員會的領導人。男:“弘揚五四精神，想象美好生活”是今天活動的主題。首先，和田鄉中心小學六年級的孩子們給我們帶來了第壹首詩——《中國的春天在呼喚全人類》。歡迎光臨！女:“山河美人多，無數英雄折腰”。毛澤東總統描繪了北國山川壯麗的雪景。讓我們邀請和田中學八年級二班的詹同學來朗誦《滿園春雪》。m:祖國，母親，我要用火壹樣的熱情歌唱妳。接下來，3班(1)的方曉珍為我們點燃了郭沫若的《爐中之煤》。女:是“爐中之煤”燒紅了我們的心，讓我們熱血沸騰。今天的幸福生活來之不易，是革命先烈用蠟燭般的奉獻換來的。我們要用火熱的心歌頌烈士的“紅燭”精神。讓我們以熱烈的掌聲歡迎八年級(1)的於敏君朗誦《紅燭》！m:總書記在3月4日的政協會議上提出了以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，概括精辟，寓意深刻，涵蓋了愛國主義、社會主義、集體主義。請欣賞和田中學七(2)班何露珠、王夢芝老師表演的《八榮八恥》。讓我們鼓掌！女:中華文明延續了五千年。是黃河養育了億萬中國人。啊！黃河，我們的母親，我想為妳唱壹首贊美詩！請聽和田中學7班(1)蔣杏芬演唱《黃河頌》。男:1919的五月是激情燃燒的壹年，五四精神壹直激勵著我們年輕人。衛東小學的孩子們滿懷激情地唱起了壹首《五月精神永存》。歡迎光臨！女:期待，期待。東風來了，春姑娘的腳步近了。壹個漂亮的女孩受到了和田鄉中心小學五年級孩子們的歡迎，那就是“春姑娘”！男:時間在流逝，時光在流逝，我們在完善中成熟，在變化中成長！讓我們歡迎三年級二班的學生陳誠為我們展示壹片成長的天空。歡迎光臨！女:五月的花開遍了原野，花香已經滲入了祖國。每年五月，我們都要在祖國的土地上尋找祖先的足跡。接下來，我們熱烈歡迎田畈小學的孩子們為我們打開五月的日歷！男:同學們，妳們是祖國的花朵，祖國的未來屬於妳們！中心小學四年級的孩子們是參加今天比賽的最小的演員。請欣賞他們的節目:獻給親愛的祖國。女:“數風流人物，但看當下”的聲音剛剛還在耳邊縈繞。“中流擊水，浪停飛舟”的宏願湧上心頭。“問蒼茫大地，誰主沈浮”，有請和田中學八年級二班程英朗誦毛澤東的另壹首詞《沁園春·長沙》。大家鼓掌！男:有人說忘記歷史就意味著背叛。是的，我們不能忘記國恥。九壹八事變永遠難忘。讓我們用壹首歌記住那段屈辱的歷史。接下來請聽歌詞朗誦《松花江上》。表演者:和田中學七年級二班的何露珠和何，我們以熱烈的掌聲歡迎他們！女:童話作家不擅長寫詩，詩人不擅長創作童話。然而，田畈小學的孩子們將童話和詩歌完美地結合在壹起。請聽他們帶來的作品童話詩人。m:毛主席在1956期盼三峽工程，“高峽出平湖”成為現實。讓我們壹起回憶毛主席暢遊長江，聆聽壹代偉人高瞻遠矚的聲音。請三年級1班王健同學朗誦《水調頭遊》。女:“雖然女神是無辜的，但世界是很不壹樣的。”在高爾基的作品中，海燕實際上象征著無產階級革命的先驅。當暴風雨來臨的時候，她像勝利的預言家壹樣大喊:讓暴風雨來得更猛烈些吧！接下來請欣賞八班廖懷亮的散文詩《海燕之歌》(1)。m:孩子是母親的希望，我們都是在他們的呵護下成長的。小羊也知道跪在胸前的恩寵，要學會感恩。母親節來臨之際，請聽聽田畈小學孩子們發自內心的聲音:“媽媽，我告訴妳”。女:“長江後浪推前浪，壹代比壹代強。”如果說黃河養育了我們的子孫，那麽長江則錘煉了我們的華夏兒女。請7班(1)的王飛同學背誦《長江之歌》。男人:古人雲:“落葉如瀑，而我看長河總是滾滾向前”。今天，我們感受到歷史的長河壹路流淌的，不是“無盡的倒樹”，而是“滿面春風”。壹日之計在於晨，壹年之計在於春。是的，我們正處於生命的春天，祖國恰逢開放的春天。我們在春天來了，滿面春風，贊嘆天地:人在壹起其樂融融，天下壹片春！事實上，好戲還在後頭。最後，三年二班的四位女生共同朗誦了《春之歌》，並邀請了、、王、等同學演奏。歡迎大家！裁判統計了比賽結果...最後，校長致閉幕詞。