1這本書，國學經典作文，是人類進步的階梯，記錄了從古至今信息世界的每壹個足跡。書籍是人類生活中不可缺少的。沒有歷史書，就像沒有鏡子；沒有童話，世界就少了趣味；沒有科技書籍，人類文明的發展就被耽誤了壹大步。在所有的書中，經典作品是最讓我著迷的，對我影響最大的！
“生命之初，生來就善於溫故而知新，邊學邊改。”去年，隨著曼迪的讀書聲，我們班開始了每天的必修課——國學。老師告訴我們，所謂的國學就是古代人的壹些名言，但是不要小看這些古文，但是它們所表達的道理對現代人是很有幫助的。在老師壹句壹句的講解下，我才知道它的內容博大精深，真的讓我受益匪淺。我深深地愛上了國學。
學國學，讓我懂得了“光陰似箭，日月如飛”。當我放學回家時，我總是想玩電腦或看電視。我媽讓我寫作業，我總是說:“媽，我再看十分鐘。”十分鐘後，我媽又打電話給我，我說還要再等兩分鐘，不然又要上廁所了，不想寫作業了。現在我意識到時間是寶貴的，生命是短暫的。
以前上課不認真聽講，厭學，考試成績不理想。但是我了解到“黑發不知早學，白頭悔晚學”，我後悔了，於是我下了很大的力氣去追趕，進步了很多。
我很貪玩，有點成績就沾沾自喜。在我母親的教育中，我總是提到好學生韓晨曦做錯了什麽讓老師批評，以此來反駁我母親。“三人行，必有壹師，故善者從之，不善者改之。”學了國學，才體會到這句話裏蘊含的深刻道理。
國學教會了我要有禮貌，要尊重父母長輩，要樂於助人，要珍惜時間努力學習，做壹個對祖國有用的人，等等。我壹定要把從書本上學到的道理和知識運用到生活中，做壹個優秀的學生。
國學，我的夥伴，我的老師，我的追求！
國學在我的成長道路上刻下了震撼人心的印記！
當我2 5歲的時候，我媽媽教我學習古典文學。那時候我每天晚上都會聽著經典入睡。漸漸地，我不僅能熟悉經典，還能喜歡上它們。我讀過的名著有:《三紫晶》、《弟子規》、《論語》...
我學經典的過程是快樂的。《論語》是我最喜歡的經典。每次讀論語，我都會讀壹遍，體會到每壹句話的道理。有時候，媽媽會問問題讓我回答。如果我不能回答他們，我會壹遍又壹遍地讀，直到我理解他們。
我也把從《論語》中學到的知識運用到了學習和生活中。比如妳學“三人行，必學我。”擇善而從之，不善而改之。“後來我看到我們班的班長學習很好，有很多優點。他在課堂上坐得筆直，說話積極，喜歡動腦筋。
這些優點都值得我們學習。而且有的同學上課愛搞小動作，不聽課，不思考...這些問題，我都要自我檢查，如果有，我會自我反省，改正。子曰:“過猶不及，不懼變也。”。
經典告訴我們最簡單的道理。經典可以讓我們過上內心需要的幸福生活。
我喜歡讀名著。我不僅要讀懂《論語》，還要多讀經典，提高自己，將來做壹個對社會有用的人。
國學經典3國學經典傳承了古國幾千年的燦爛文明，記錄了中華大地五千年的知識精華，是炎黃子孫最自豪的壹筆。當我還對周圍的壹切壹無所知的時候，媽媽經常在我耳邊念叨:“擡起頭來看，我發現那是月光，再往下沈，我突然想起了家。”當我還有點懂事的時候，媽媽就壹字壹句地教我:“人生之初，性本善……”從此，我深深地愛上了國學經典。
以前，我是壹個反應遲鈍的小女孩。每次做作業，我都不慌不忙，甚至邊做邊玩。媽媽的嘮叨和爺爺的教導沒完沒了，成了我學習和作業必不可少的保留節目。當時非但沒有改善，反而覺得很反感。自從母親陪我復習國學經典，如《論語》和《聖紫晶》後，我才意識到我以前犯的錯誤有多嚴重。
《論語》中有壹句話:“學而不知則無用，思而不學則殆”，深深觸動了我。它告訴我，學習固然重要，但如果沒有正確的學習方法，學習只靠認真是不會有太大進步的；而只掌握思維方法，卻不認真，結果也不會好。只有兩樣都有了，才能取得好成績。現在寫作業的時候只想偷懶，就會想起論語裏的這句話。我立刻收起我的遊戲，專心做作業。它為我敲響了學習的警鐘，永遠縈繞在我的耳邊陪伴我成長。
“可是寸草有多少愛，我得到了三縷春光”，我盡力幫父母做壹些力所能及的家務。放學後，我會在辛苦工作壹天後給媽媽按摩後背...《三紫晶》裏不是說“香久令暖席”嗎？孝順比親人重要。“真的！另外，自從我得了“過敏性咳嗽”後，我媽每天晚上都沒睡幾個小時。她擔心咳嗽會耽誤我的學習。她每天晚上抽出時間幫我做作業，鼓勵我註意身體和學習。我媽要上班，很累，但她沒有抱怨。我的生活和智慧...都是我爸媽給的。我不應該孝順他們嗎？助人為樂，尊師重教，愛護公物，勤儉節約，都是好的美德。作為我們新時代的小學生，應該從小樹立正確的人生觀和價值觀。”勿以善小而為之，勿以惡小而為之。“我們應該從身邊壹些所謂的‘小事’做起，嚴格要求自己，培養良好的習慣。
國學經典不僅在學習和生活上幫助了我，也教會了我做人的道理。他們是我生命中的壹盞明燈，照亮了我前進的道路。即使前路坎坷，我也會迎難而上！
國學經典作文4國學，像夜空中的壹顆星，照亮了整片土地；像沙漠中的綠洲，滋養著生命的壹面；像春夜的細雨，滋潤著世間萬物。
我能感覺到“雖然壹個國家被分裂，但山川長存，春回大地，草木皆兵。”憂國憂民；我能理解“本是同根生，何必急著互炒？”悲憤；我能感受到“千錘百煉我依然堅強，願讓東西南北風。”鄭錚的驕傲；我能理解“不誇好色，只留滿嘴幹坤。”過著清正廉潔的生活；我可以理解為“王師在北方定中原日，家祭不忘。”愛國之心；我能理解“莫道不忘我，簾卷西風，人比黃花瘦。”孤獨寂寞...
如果國學是壹片汪洋，那麽我只是壹滴細雨；如果國學是壹片森林，那麽我只是壹片樹葉；如果說漢學是壹個浩瀚的宇宙，那麽我只是壹只微小的螞蟻。其實我對國學還是知之甚少，接觸過的也只是冰山壹角。
第壹次看國學經典書籍是《三國演義》，百讀不厭。那時候我八歲，正處於好奇心很強的年紀。我不知道為什麽這本書這麽多年了還被譽為傑作，於是打算“壹探究竟”。起初，我覺得這本書的內容很繁瑣，沒什麽意思，但當我看完之後，我對它變得非常感興趣，愛不釋手:我帶著它去吃飯，帶著它去上學，甚至想著去散步。另外，這本書是我們中華民族的國粹:《論語》第壹次接觸是在六年級，父親推薦的。我自然看了，但沒看那麽辛苦。但還是對我的人生產生了很大的影響。上面寫著，“己所不欲，勿施於人。”這句話我記得最清楚，給我印象最深。《論語》使我們能夠修身養性，過有德的生活，教會我們如何做人，如何攀登人生高峰，如何實現人生的意義，如何真正“善待”人，如何過自己內心需要的幸福生活。菜根潭教會我們在平凡的生活中尋找幸福的影子，在榮譽面前保持警覺，在挫折面前學會堅持。充滿了哲學的味道，多變的人生哲學，無窮的趣味。教我如何面對生活，面對生活。
讀書就像爬山。爬得越高，看得越遠。讀書如耕田。流汗越多，收獲越多。讓我們多讀這些書，讓國學和我們壹起成長！
在我的生活中，我有壹個朋友。它像露水，滋潤著我的心田；它像壹劑良藥，驅散了我心中的煩惱；它像壹磚壹瓦，構築了我人生的大格局。猜猜是誰？它是我最好的夥伴——中國名著。
現在我每天晚上都要和我的“朋友”見面半個小時。通過壹遍又壹遍的讀經，我知道了清華的校訓:“自強不息，厚德載物。”源於《易經》中的幹、坤兩卦。我也知道很多稀有時間的名言:“壹寸光陰壹寸金，壹寸金買不到壹寸光陰。”還有“幼幼不努力，老有所悲。”我也學到了人生的道理:“有好家庭，必有余慶；積累壹個貧困家庭，就不止壹個了。“這真是壹句發人深省的名句，蘊含著深遠的哲學道理。寫這句話的人壹定很有智慧。還有壹句話，“我有三寶，壹是善良，二是考察，三是不敢為天下先。“這句話是古代智者、饑者老子留下的名句，流傳千古。關於教育還有壹句名言:養子不教如養驢，養女不教如養豬。我最喜歡讀名句，比如:萬物皆下品，唯有讀書高。高爾基也說過:“書籍使我成為壹個快樂的人，使我的生活成為壹首輕松舒適的詩，仿佛耳邊響起了新生活的鐘聲。
啊，我愛學經典，更愛讀國學經典！
我小時候上學前班。老師每天教我們讀《聖紫晶》、《弟子規》和《論語》。當時誰也不知道是什麽意思，只是聲嘶力竭地給老師念。直到現在，我才逐漸明白它的含義，它所蘊含的深刻道理，以及國學的魅力。
曾幾何時，我有壹個壞習慣——考得好就狂妄自大，自以為厲害到可以狂妄自大。但書上說:“君子以謙而不驕。”我不想做偽君子，但我不信。畢竟人在外面，天在後面。老師看了前50名的成績，我排名靠後。我明白我的成績不值得驕傲。前十的那些同學都很謙虛，我很慚愧。所以，在學習《論語》之後，我常常克制自己不沾沾自喜。
有壹次我在壹次英語考試中獲得了第壹名。我非常高興。我抑制不住內心的激動，我的傲慢再次顯露出來。上課的時候，我壹直以為自己英語不錯，就不再努力學習，不再認真聽講。“不進則退。”別人都在進步，我卻原地踏步，仿佛在檢驗這句話。在後來的考試中，結果可想而知。那次考試對我的傲慢是壹個沈重的打擊。我回到家，拿出我的試卷，仔細分析了錯題的原因，發現這些題都是因為我驕傲，所以沒有聽老師講知識點。我很謙虛，成績穩步提高。我經常在班上獲得第壹名，而且。以前喜歡斤斤計較。有時候為了壹塊橡皮，壹支筆，壹個錯誤，和同學爭論，甚至打起來。自從學會了“斤斤計較，會失去所有的朋友”，我就想:壹個人不能失去朋友！我學會了努力控制自己。雖然有時候我控制不了，但我不會氣餒。我會更加努力去做！
有人說:“要勇於創新，把那些陳舊過時的東西扔掉。”但我覺得只有從歷史中汲取“營養”，才能很好地創新。為什麽像美國這樣壹個高度發達的現代國家要回去學習莎士比亞和海倫...因為我們沒有歷史，我們應該尋找歷史，從歷史中尋求智慧。
人類幾千年的文化不是簡單的精華和輝煌可以形容的。只有不斷學習才能進步，忘記歷史就意味著忘記未來。
讀書就像爬山。爬得越高，看得越遠。讀書如耕田。流汗越多，收獲越多。讓我們多讀讀這些書，讓國學與我們壹起成長。站在山頂的人將會是我們！
國學經典7經典猶如暗夜中的壹顆星，點綴夜空；她像沙漠中的壹棵小草，沾滿了沙子；如今，她就像壹個知識庫，點亮了我們的心。
-題字
讀經典，她就像壹個魔術師，變幻莫測，委婉奇妙。她生活中的任何地方都可以被感動...
“走在山間，潺潺的溪水敲打著大自然的節奏，滾滾紅楓葉，擊打著凹凸不平的石頭，叮叮當當，清脆清脆……”這麽美的景色，這麽飛珠濺玉的聲音！在我看來，這是經典閱讀特有的委婉和奇妙。
自古以來，五千年的傳統美德壹直是中華民族的立國之本。從小，我們在孔融讓梨的故事中學會了謙讓，在龔宇移山的故事中懂得了堅持，在二十四孝的故事中懂得了回報，在和解的故事中懂得了寬容。這些耳熟能詳的故事不知不覺教會我們做人要正直，做事要踏實。壹個看似平凡普通的故事，卻承載著傳承中華傳統美德的偉大使命。“善如水，水是萬物之善，無爭。”意思是說，善行的最高境界，就像水的本性壹樣，不爭名利，得到萬物的青睞，滴水穿石的堅持，滋養萬物的慷慨無私，海納百川的曠達。水是中華民族五千年傳統美德最好詮釋。
小時候最喜歡做的事就是看《唐詩三百首》這本書。詩的寓意總是讓我深思良久，我能體會到“雖國破山河長存，草木春復綠”的憂國憂民；我能體會到“王師北定中原日，家祭不忘”的愛國之心；能感受到“墨濤不迷人，簾卷西風，人比黃花瘦”的孤獨...
午後，縷縷陽光透過玻璃灑在書房的地板上，像壹只貪吃的貓不小心打翻了蜜罐，金色的甜味灑了壹地。我拿起《論語》，輕輕地讀了起來。曾子說:“我壹日三訪，為他人不忠。”交朋友不相信？學不會嗎？“我看了壹遍又壹遍，慢慢明白了。
不知不覺，我沈浸在充滿陽光的書房裏，沈浸在永恒濃郁的墨香中，流連忘返，無法自拔…
俗話說“不積跬步，不可行萬裏路；作為千百萬中華千千兒女中的壹員，我們應該為傳承這五千年的中華文明盡自己的壹份力量。雖然壹個人的力量很小，但是我們都在壹個地方思考，在壹個地方努力，我們的力量就會很大。傳承國學經典，是我們義不容辭的責任。它是最亮的星，照亮了中華文明。
國學經典作文8國學經典是壹首甜蜜的歌，唱不出人性的種種，如是非善惡悲歡離合；國學經典是壹杯香茶，茶淡雅芬芳，寧靜升華；國學經典是壹幅畫卷，描繪不出世間的悲歡離合。
每當我把《唐詩》捧在手裏，仿佛置身其中，幾千年前的古卷展現在眼前。
是妳嗎？來到春風的另壹邊。
“等東風，永遠是春天。”花是妳美麗的微笑。“天上的雨清脆如酥，遠處的草色相近，卻什麽都沒有。”綠草是妳聰明的眼睛。“春風是綠色的江南岸”，溫暖的春風是妳潤澤順滑的秀發；“春天的河水是藍色的”，清澈的水是妳漂亮的櫻桃小嘴。
春天的美是唐詩的美。
每當我把宋詞捧在手裏，這些名句被我打開，我就感受到它永恒的崇高誌向，深受鼓舞。像壹首歌。
是妳嗎？穿過秋葉。
“孤梧桐深院鎖清秋”，孤梧桐是妳說不出的蒼涼；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”滿月是妳對親人的思念。“落花無事”，落花是沈默的無奈；“衡陽雁走不經意”，北雁是妳鄉愁的苦澀。
秋的悲，是宋詞的悲。
每當我把元曲捧在手裏的時候，我都覺得自己仿佛品嘗到了壹杯香茶，感受到它的芬芳在寧靜中緩緩升起。
是妳嗎？來見見豐雪吧。
“天會黃昏，雪會狂舞，半梅半柳絮飄。”雪花是妳悲傷的感覺。“自修官清道士俗梅花為勺”，寒梅是妳人情中的冷暖；“雪粉花開，梨花起舞，不再有四五煙村”，梨花是妳憔悴的痕跡；“絮飛雪，香荷葉風”薛瑞是妳善良的根基。
冬天的嘆息是元曲的嘆息。
走進國學經典，如飲沁人心脾的甘露，我們的心會變得清澈明亮；走進國學經典，如果感受到醉人的海風，心靈會變得純凈而寬敞；走進國學經典，如欣賞令人心碎的“白雪”，我們的內心會變得寧靜祥和...
走進妳，我看到了唐詩的美，宋詞的悲，元曲的嘆。
國學經典9最近，我在讀壹本叫《國學經典》的書，這本書讓我懂得了深刻的道理。
第壹篇，題為《君子以利，小人以利》，讓我知道:君子追求正義和友誼；而小人貪財，為了利益，是自私的。我知道我做不了君子，但我可以學習他的好習慣，追求他的正義感。
第二條叫“君子懷德，小人懷土:君子懷刑，小人懷利”，意思是君子懷壹種德，壹種光明磊落的精神；而小人謀財則利:君子心中有王法，小人卻不道德，而不是拿別人的錢，替別人消災。我明白了，人應該光明正大，公正無私。如果妳做了那種出軌的事，說明妳不應該來到這個世界，妳說呢？
還有壹篇文章叫“君子之交淡如水，小人之交甜如花”。和君子說話的時候很安靜怕打擾別人，和小人說話的時候很囂張很大聲。我認為紳士是有禮貌的，文明的，光明磊落的，公正的。我覺得壹個反派說:“我知道妳有妳自己的苦衷，但是妳知道壹個字嗎？”即“君子愛財，取之有道。”
這本書我還沒看完。我已經明白了壹半的真相。還有壹些道理等著我去學。對了，書還沒看完。我不會告訴妳的。我要去看書了！
國學經典作文10國學經典傳承了古國幾千年的殘酷文化，記錄了中華大地五千年的常識精華。為炎黃子孫寫作，並不是最值得驕傲的事情。
聽我媽說，我剛牙牙學語的時候，就跟我奶奶學了第壹首古詩:床前明月光，我信地上霜。擡頭看明月，低頭看故鄉。當我奶聲奶氣地朗誦這首古詩時，全家人都高興得不得了，我媽抱著我，我爸眼睛都笑了，我奶奶更激動了。她不停地說:“我的孫子成了詩人！”我還是熱淚盈眶！我至今不知道:奶奶怎麽會這麽沖動？壹開始我奶奶跟我說，她覺得自己特別巨大，帶我去聽講座。從那以後，別的孩子都喜歡學唱歌跳舞，我卻喜歡背古詩，比如《詠鵝》、《春曉》、《江南》...每天給大家背古詩，成了我家的“飯後點心”。
壹個炎熱的午夜，齊正躺著吃午飯。我狼吞虎咽地吃了飯，正要離開，我媽走過來說:“我是我們家的小詩人。妳能給我讀《割莊稼》這首詩嗎？“這還不簡單！”我搖搖頭，走到後面:“除草那天中午，汗水滴下大洋。誰知道中國菜……”肚子背著，突然看著壹些米粒散落在我看來，臉上火辣辣的。我真想找個裂縫鉆出去。媽媽語重心長地說:“小孩子的經典不僅要背，更重要的是要從中學點東西。”我擡起頭，什麽也沒說。
剛開始的時候，我對這些經典很著迷。每天壹有時間，我就用增廣的賢文和古詩詞閱讀標準大聲朗讀。春天到了，和朋友們壹起放風箏，不禁吟誦:“草長在仲春，柳醉在春煙。”孩子們放學回來得很早，所以他們在春風忙著放紙鳶。“夏天到了，看到池塘上婀娜多姿的荷花，心裏就會冒出壹句話:“荷葉在天空中無限藍，荷花在陽光下無限紅。“遇到磨難想退縮的時候，就會聽到“唯有時間深，鐵棒磨成針”。" ……
國學經典，妳是我生命中的壹盞水晶燈，照亮了我的序章之路。我相信妳會溫暖我壹輩子。
國學經典作文11今天下午是我們中隊開會的時間。今天，我們中隊大會的主題是學國學經典，做壹個品德高尚的少年。
我們先進行了幾個環節，唱隊歌，報人數。壹切準備就緒後，我們再次開始分組討論。老師說:“有各種各樣的方式來表現。可以是詩歌朗誦，短篇小說……”輪到我們了。賈金波在提問，我在背論語。當我們都表演完了，老師說；“這次壹切都很好。所有八仙人都過了海——各顯神通。”之後，老師為我們準備了壹些國學經典問題，比如我的床腳邊有那麽亮的光線，會不會已經有霜了？。床在這句話裏是什麽意思？有人說是窗戶，有人說是他們現在睡的床，但答案是窗前的柵欄。這個問題讓我們都傻了。為什麽是床前的柵欄？還有《紅樓夢》的原名是什麽？我聽了之後想不通。最後，壹有人揭曉答案，我們才知道它的原名是石頭故事。
我在這個班很開心，因為我收獲了很多，知道了很多知識。
國學經典作文12是古人智慧的結晶。經過代代相傳，經受住了時間和歷史的考驗，終於如沙裏淘金，受到大家的喜愛。人們常說“腹中有詩魂”。現在，讀書、讀經、讀經已經成為新時代壹道亮麗的風景線。讀經典，學國學，已經蔚然成風，成為人們生活中不可或缺的壹部分。
比如我們沁陽的小學校本教材:《博雅念經》。它是我們學校的老師們每天不辭辛苦、煞費苦心地為我們編制的。這套博雅誦經***12冊，每壹冊都有非常優美、精彩、經典的古詩和詩詞。我們每天早上都會讀，學期結束的時候，我們學校會舉辦班級晨讀秀，讓每壹個學生都能感受到古代詩人的文采和智慧。我們學校不僅有校本教材《博雅朗誦》，還有去年剛成立的《我的閱讀財富》。只要開學，我們每個人都會有自己的精神存折。讀完壹本書，我們會把自己的“財富”存入這個存折。到學期結束的時候，我們都會評出這學期誰最有錢，最有錢的人還會被授予“讀書冠軍”的稱號...
在閱讀經典的過程中，健康快樂地成長，享受著知識帶來的快樂。壹路上，我仿佛看到壹條滾滾的河流，那是中華文明的河流，從古代聖賢流入我們的內心。
中國經典作文13中國文化歷史悠久，博大精深，值得學習。《讀國學經典》這本書是中小學生學習國學的好書。
本書分為六個單元，每個單元由三首古典詩詞和兩個部分組成:李翁對仗。不僅有主題詩，還有詩歌的翻譯、註釋和簡要分析，還有壹些小鏈接。其中，《村居》、《山行》等詩詞早已為大家所熟知，還有“杜宣關裏的桃樹都是劉郎走後種的”等詩詞也在民間廣為流傳。這本書讓國學的精髓更貼近人們的日常生活，讓中小學生更容易理解和記憶，更能把聖人的教誨付諸實踐。
這本書讓我了解了歷史文化的走向，感受到了人性的關懷和生命的尊嚴。我們應該傳承文明，延續未來，這樣才能走向更豐富更優雅的生活。
《讀中國古典名著》這本書不僅拓展了我們的閱讀能力，還潛移默化地塑造了我們的思想和行為。讓國學優秀經典永遠陪伴我們健康成長，讓我們用自己的實際行動傳承和弘揚博大精深的中華傳統文化！
國學經典作文14很多中國文化經典，經過漫長的歷史傳承，成為人們背誦的經典。我貪婪地閱讀，盡情地在名著中遨遊。
歷史的車輪來到了這個神秘的唐朝。唐詩如雨後春筍般湧現。李白、杜甫、王維、唐詩在他們手中攀上了中國文化經典的巔峰。聽聽李白“君不見黃河之水如何移出天外，入滄海，壹去不復返”的壯美精神；品味杜甫憂國憂民的情懷，那就是“寬敞樓房千萬間，天下窮人皆大歡喜”；觸摸王維“鳥飛檐走壁，雲出窗外”的唯美靜謐意境...每壹首唐詩都蘊含著作者的遠大理想；每壹首唐詩都給後人留下無盡的想象和深刻的啟示。我在唐詩中自由徜徉。
歷史的車輪飛向宋代，宋詞在中國古典文化中脫穎而出，這是中國詩歌文化的第二次高峰。宋詞形式新穎，內容獨特。蘇東坡，辛棄疾，李清照...他們的詞各具特色，各領風騷。我蘇麗珂東坡的豪邁奔放“明月幾時有？向藍天要酒”。我很佩服辛棄疾“酒後看劍，營中連吹笛夢”的愛國情懷和敬業精神。我很欣賞李清照“爭渡，爭渡，起壹灘鷗鷺”的歡快喜悅和驚心動魄的美。宋詞是作者思想文化的體現，是作者情感經歷的體現，是作者遠大抱負的體現。我在宋詞中暢遊。
歷史的車輪突然把我們帶到了強大而短命的元朝。元曲的興起取代了宋詞，主導了中國古典文化。元曲是中國詩歌文化的又壹奇葩。這裏有“春山暖日清風，欄桿亭臺簾，柳搖院”的精致秀美，“雲聚雨添波，樓高水冷瓜甜，綠樹濃蔭畫檐”的清爽幽靜，“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，西風古道瘦馬”的淒淒慘慘淒涼。元曲時而細膩柔美，時而清新飄逸，時而奔放，時而蕭瑟淒涼。我貪婪地遊在元曲中。
唐詩，宋詞，元曲...都是幾百年壹路領先，每壹章都是中國經典文化的精髓。我貪婪地閱讀，我的思想在這裏得到了陶冶，我的心靈在這裏得到了凈化，我的精神在這裏得到了升華，我繼續在經典中自由徜徉。
國學經典作文15國學對我們的生活有很大的幫助，比如“兩人合則兩利，斷則俱斷。”這句話告訴人們，團結就是力量，兩個人團結壹心，就能有削玉斷金的力量。
從認識國學開始，我學到了很多知識，更大的收獲是知道了很多做人做事的道理。其中，讓我印象最深的是“壹年之計在於春，壹日之計在於陰，壹家之計在於和，壹生之計在於勤。”這句話的意思是，規劃壹年的職業生涯應該在春天，規劃壹天的工作應該在印石。壹個家庭的成功首先要和諧，壹生的成功首先要勤奮。從這句話中，我明白了，要抓緊時間，為了明天不盲目的活著，要有目標的學習更多的科學知識。孝敬父母，幫助父母做力所能及的家務。為了將來的成功，我們必須努力學習，為明天的輝煌打下堅實的基礎。
學了國學，也更加了解了我們偉大祖國豐富的歷史文化知識。作為壹個中國人，我們應該為此感到非常自豪。作為壹名小學生，我應該努力學習中華優秀傳統文化，做壹名合格的接班人。
國學教會了我要懂禮貌，要孝敬父母長輩，要樂於助人，要珍惜時間，要好好學習，等等。我壹定要把從書本上學到的道理和知識運用到生活中，做壹個優秀的學生。