我覺得任何學科都是以記憶為基礎的。以理科為例。很多人認為理科需要多坐多練，所以很多人把大部分時間都花在了習題上。他們總是苦思那些難懂的題目，有時候壹節課都不做，學習效率大打折扣。在學習中，我更多關註的是那些非常基礎的知識點，這些知識點往往是解題的關鍵。其實很多東西是需要我們去記憶的，比如語文中的古詩詞，數學和物理中的重要概念、公式、實驗結論和實際解題思路。至於生物化學，我覺得他們是理科文科，所以要記的東西越來越多。這裏的實驗很少，壹些實驗現象，藥物的理化性質，這些在課本上往往不夠全面，所以我們需要做筆記，記下老師在課堂上講的壹些比較重要的東西或者買壹本比較好的課外資料書。化學中很多東西不需要理解，只要我們簡單的記住就可以了。
關於記憶，我覺得快速正確的記憶方法有很多，但是要做到其實是很難的，需要我們有足夠的耐心和毅力。我們可以把語文的重點段落壹段壹段背下來，實行分而治之的戰術，而數學和物理則註重我們的理解。只要我們了解這些知識，
愛因斯坦用公式總結了自己的巨大成功:a = x+y+z. A代表成功，X代表努力，Y代表正確的方法，Z代表少廢話。這個公式用在學習上，就是說要想學習成功，必須靠勤奮，靠學習方法，靠效率。學習壹定要講究方法，改進學習方法的本質目的是提高學習效率。可以認為學習效率高的人壹定是學習成績好的學生。以下是我個人對學習方法的感受:1。學會專心是提高學習效率的前提。學習的過程應該是用腦子思考的過程。無論是用眼睛看，用嘴巴讀，還是用手抄，都是輔助大腦的手段。真正的關鍵在於用腦子思考。2.勞逸結合是提高學習效率的關鍵。提高學習效率最需要的是清晰敏捷的頭腦，所以適當的休息和娛樂不僅是有益的，而且是必要的，這是提高學習效率的基礎。3.預習和復習是提高成績的兩個小技巧。預習就是先對學習內容有個大概的了解，用起來很簡單。妳只需要通讀文章，理解中心思想，積極收集課外資料。復習是對學習內容的總結，俗話說“溫故而知新”。只有理解妳所學的東西，妳才能應用和接受新知識。4.課外閱讀是提高文學素養的基礎。俗話說“書中自有黃金屋。”書籍不僅帶給我無窮的知識，也帶給我很多樂趣。記得去年暑假，我媽在圖書館給了我壹張借書證。於是我每隔兩三天就去壹次，枯燥的時間被書籍豐富了。我閱讀的內容非常廣泛，包括小說、散文、詩歌、歷史甚至壹些優秀的作文。從這些書中，我感受到了人與人之間的愛恨情仇，明白了深刻的道理，開闊了眼界，最重要的是，我可以從中收集到很多精彩的詞句，提高了我的寫作水平。
5.勤於實踐是學好數學和英語的關鍵。這兩門科目和語文不壹樣。語文是隨時積累和提高的，不是通過練習就能達到的效果。而奧數和英語應該多加練習。因為英語是國際通用語言，除了練習，還要註重口語訓練。閱讀和聽磁帶不僅有助於妳的聽力表現，也有助於妳將來更好地與國際社會交流。在這方面，我做得不是很好。雖然我要求堅持，但我無法付諸行動。每天跟著錄音15分鐘。如果能堅持下來，相信大家的口語都會有所提高。
6.堅持不懈是取得好成績的唯壹途徑。俗話說“壹滴水穿石”，“壹口吃不胖”。所以最好制定壹個學習計劃，經常自我監督，嚴格要求，每天或分階段由自己或父母檢查，是否完成了學習計劃，為什麽沒有完成，如何補救等等。總之，學習不能建立在熱情的基礎上。三天打魚兩天曬網，成不了大事。
學習方法要因人而異，因科而異，就像醫生用藥壹樣，不能千人壹面。關鍵是從實際出發，根據自身情況，發揮所長，探索適合自身特點的有效學習方法。