創作者指導孩子自己完成詩歌和散文的年齡要求是什麽？

引導幼兒完成自己的詩歌散文寫作，是大班時代的要求。大班幼兒詩歌散文鑒賞的重點是了解這兩類作品的特殊表現。隨著孩子鑒賞水平和模仿水平的提高，大班可以考慮在模仿活動中改變詩歌和散文的原有結構，或者根據孩子的知識和經驗，只提供壹個開頭作為想象線索，引導孩子自己完成詩歌和散文的創作。