1.想抑舊揚新。詩的前兩句是第壹關，漢武帝傳道求賢訪臣。漢文帝在謁見朝臣時，對賈誼的才華和學識表示欽佩，這顯然是壹種恭維。然而，詩的最後兩句突然來了個反轉。寫漢文帝時賈誼得不到重用，顯然是壹種諷刺。這壹偉大轉折的巧妙運用，使詩歌呈現出抑舊揚新的藝術效果。
2.以古諷今，敬而遠之。這首詩在整體結構上以古諷今，寓意深刻。它用古人的故事來嘲諷今天當權的人不能重用人才，使他們被忽視和埋沒。這種對歷史故事的運用，實際上是借古諷今，壹波三折地表達了詩人對現實社會的不滿和諷刺。
3.情在物中，意在言外。這首詩通過講述中國皇帝宣傳室求賢訪官的故事，委婉地表達了作者對現實社會的不滿和諷刺。這種感傷的手法使詩歌含蓄雋永。
總的來說，這首詩運用了抑舊揚新、以舊諷今、寓情於物等多種表現手法，使詩的表現簡潔含蓄，富有藝術感染力。