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小學二年級兒童節詩歌朗誦

#高二#導語詩歌是壹種文學體裁,形式多樣,可以朗誦,也可以背誦。背誦是口頭交流的壹種重要形式,是表達感情的藝術。朗誦者將文學作品轉化為口語,進行再創造、再表達的藝術活動。下面是《小學二年級兒童節詩歌朗誦》,希望對妳有所幫助。

6月1日是我們孩子的日子,我想在這壹天睡個飽。

忘記過去幾天的疲勞,

記住!

睡眠不足,長不高。

所以,

沒有人能阻止我在這壹天睡個美容覺,

我是國家未來的主人!

六月壹日是我們孩子的節日。

今天我想吃得像個國王壹樣,

桌上的美味佳肴,

盤子放在我面前,

攪動我的味蕾,

誘惑我的內心,

這是我父母對我的愛。

我會品嘗每壹道菜,

我會帶著感恩的心去享受每壹口食物。

記住!

吃不飽就長不好。

所以,

這壹天的孩子們必須能夠享受美味的食物。

我們是國家未來的希望!

六月壹日對我們的孩子來說是壹個特殊的節日。

這壹天,我會去兒童遊樂場玩得很開心。

旋轉木馬只給孩子們玩。

摩天輪只對孩子開放。

大排檔有特價和大折扣。

玩具店買壹半送壹半。

記住!

不快樂的孩子壹定不會快樂地成長,

所以,

這壹天,我們壹定會享受到特權。

誰告訴我們我們是國家未來的接班人!

六月壹日對我們的孩子來說是壹個特殊的日子。

我想在這壹天無憂無慮,

我想在這壹天無憂無慮,

記住!

這壹天妳壹定不要給我留作業。

我不能被要求在這壹天工作。

今天壹定是我快樂的壹天,

誰告訴我的...

這是壹個受重視的孩子!

偏激

為什麽六月壹日的太陽那麽燦爛?

“六壹”之花

為什麽這麽香?

“六壹”紅領巾

為什麽這麽亮?

“六壹”的孩子

妳為什麽這麽高興...

妳知道,他知道,

大家都知道。

全世界青少年的節日

已經到了,

世界上最天真的節日

就現在。

“六壹”之歌

為什麽這麽好看?

“六壹”舞會

妳為什麽這麽多愁善感?

“六壹”的故事

為什麽這麽吸引人?

“六壹”集會

妳為什麽這麽高興...

妳知道,他知道,

每個人都知道。

歌舞、故事、聚會

表達孩子的快樂,

今天的苗,

會長成參天大樹。

我們是出巢的鷹,

明天會飛得很高。

我們是含苞待放的小花,

明天將是多彩而迷人的。

我們就是我們,

紅領巾在胸前燃燒。

請明天見。

我們將舉起高山,攪動河流,

托起現代化的祖國,

飛向黃金目標...

提索

美麗的花朵匯成歡樂的海洋,雄壯的鼓點奏出希望的樂章。

快樂的節日帶來無盡的歡樂,

笑臉充滿了幸福和快樂。

最年輕的節日已經到來,

最幼稚的節日就是今天。

在這個快樂的時刻,

我們要向尊敬的領導人致敬,

親愛的老師:

親愛的孩子們:

致以崇高的敬意和節日的祝賀!

祝妳身體健康,工作順利!

親愛的孩子們和朋友們:

讓我們大聲唱歌,

讓我們盡情歌唱吧。

歌頌黨的決策的智慧和偉大,

歌唱祖國建設的輝煌成就,

歌唱家鄉的發展變化,

歌頌人民生活的幸福安康。

中國的土地,

壹切都閃閃發光。

在祖國960平方公裏的土地上,

從南到北,

從東到西。

到處都是改革開放的浪潮。

wto的東風已經吹進了古老而

年輕的國家,

2016年,五環旗將在中國升起。

我們引以為豪的是:

古老的中國生機勃勃。

我們引以為豪的是:

偉大的祖國正在走向繁榮富強。

單鑫是個新手,

贊美園丁。

親愛的老師:

妳是不是,

用無私的愛,

培養祖國的新壹代;

妳是不是,

用辛勤的汗水,

培育國家的希望和未來。

親愛的年輕朋友們,

請記住我們的誓言:

向往修德,

好好學習,

努力鍛煉,

整體發展,

在黨的光輝下,

用我們的智慧和力量,

創造奇跡,

創造未來。

與* * *和中國壹起走向更加光明的明天!