“美”是指美好的事物，“四美”合起來就是音樂美、飲食美、文章美、文字美；“難”是難得，“二難”是賢者貴客難得。
出自:唐·《滕·序》
原文摘錄:
距離流暢，很容易飛起來。涼風習習，細歌白雲。綏遠青竹，怒彭澤之；水冶·朱華，壹支閃耀在臨川的筆。四個美好的事物，兩個難以結合。
解釋:
看著遠方，我的心靈剛剛感到舒服，我超然的興趣立刻升起。笛聲吸引了溫柔的微風，輕柔的歌聲吸引了飄動的白雲。
就像隨園竹林的聚會，這裏善飲酒的人比彭澤縣令陶淵明更能飲酒，就像水冶贊美荷花，這裏詩人的文采比《臨川文史》謝靈運更勝壹籌。
這四美(音樂和飲食，文章和文字)都準備好了，這兩個難得的條件(美景和快感)也拼湊好了。
蒲:水邊、岸邊。姚:從遠處看。胸:胸。傅:突然。常:舒服。邢:利益。妳:快。酷聲:清脆的笛聲。賴，笛子參差不齊。Stop:停止，意思是“停止”。
擴展數據創建背景:
公元675年(上元二年)，為慶祝新建亭，邀女婿吳於九月九日作序，以示其名。沒想到，就在他假裝謙虛的時候，王波開始寫作了。
以“換衣服”為名，嚴憤然離開會場，有人專門等他寫信。第壹次聽到“張羽是老縣城，洪都是新房”時，龔燕覺得“也是老生常談”；
接下來“臺枕在夏郊，賓主盡在東南之美”，公聽而躊躇；至於那句“夕陽寂寞齊飛，秋水* * *天壹色”更是讓人大跌眼鏡“這才是真正的天才，應該是不朽的！”，出於於波壹方而觀之，便急欲請宴，甚歡。
作者的成就:
王波的詩歌直接繼承了貞觀時期尊儒的精神風尚，註入了新的時代氣息，瑰麗、清麗、慷慨。具體來說，送別詩氣勢磅礴，氣勢磅礴。
王波的文學思想體現在他的創作思維和“文經國”的教育功能上。而王波的作品則呈現出“高情強思”與“文采天成”相結合的瑰麗之美，“以言觸風霜”的風格取向，“感令而動情，出府而賞”的表現手法。
產生這種沖突的原因是，盡管王波的文學思想直接繼承了其祖父王通的觀點，但他的文學創作遵循了文學發展的客觀規律。