壹、積累與運用(30分)
1.選擇下列下劃線單詞註音不正確的項()(2分)。
A.發散(qí)，斜禱(d?o)，熟水(lín)
B.麻痹(tān)麻痹(jì)麻痹(dan)輾轉反側(fu)
C.憔悴(cu √)陰影(b √)隱藏(n √)微笑(mán)不在乎。
D.枝(chà)妹(zǐ)頰(jiá)分不開(yǐng)。
2.用下列字體選擇壹個(2分)字跡正確的。
A.敏感的傷疤在適當的地方微笑
B.洗個澡，打破婆婆的嘴。
C.浪漫的告別，桑蒂連喜出望外
D.難以隱藏，壹時無法抗拒
3.選擇下列句子中下劃線單詞使用不正確的項()(2分)。
A.看到媽媽找不到她著急的樣子，我大聲笑了起來。
B.美國最近比較煩，爆炸案和槍擊案接連發生。
從小學到初中，萬芳和我是形影不離的朋友。
D.地震造成的損失是無法彌補的，但我們應該在事後從中吸取寶貴的經驗。
4.從下列句子中選擇壹個沒有選錯的()(2分)
A.萬芳用他的好褲子換了我的破褲子，怕我回家被大人罵。
b .能不能把木雕拿回來是我最難過的事。
C.我們班數學不及格的現象在逐漸減少。
D.《金花》這篇文章充滿童心，我們沒有理由不喜歡。
5.選擇下列壹個標點符號不正確的句子()(2分)
A.“妳把它放在哪裏了？給我看看。”媽媽似乎看出我在撒謊。
B.我們形影不離，語文老師叫我們“二合壹”。
如果我變成壹朵金花，為了好玩，我會長在高高的樹枝上，微笑著在空中搖擺，在新葉上跳舞，媽媽，妳會認識我嗎？
D.媽媽！妳是荷葉，我是紅蓮，心裏的雨來了。除了妳，誰是我通暢天空下的樹蔭？
6.選擇下列關於文學常識的說法中錯誤的是()(2分)
A.《秋思》的作者史鐵生是北京人，現代作家。代表作有長篇小說《我遙遠的青萍灣》、《人生如弦》、散文集《我和地壇》。
B.泰戈爾，印度作家。1913獲得諾貝爾文學獎。他是《吉檀迦利和園丁集》的作者。
c《世說新語》是南宋學者劉義慶編撰的，記載了許多魏晉早期智童的故事。
D.冰心，原名謝婉瑩，筆名冰心，意為“玉壺中有壹片冰心”。
7.古詩詞是默寫的。(8分)
(1)君問歸時，秋池夜雨起。,。(李商隱《雨夜給北方朋友的筆記》)
(2),。我心有戚戚，明月有戚戚，我會壹直跟著妳，直到夜郎溪。(李白的《聽說王長齡走了，搬去龍標窯寄此》)
(3)常建《破山寺後禪》中的哲理詩是:
(4)人們常引用曹操《雖貴壽》中的詩句:“比喻人老了，但仍有誌氣。
8.綜合學習。(10分)
七年級(2)班有壹個“關註媽媽”的綜合學習活動，請參加。
活動1:妳認識妳媽媽嗎？請根據妳母親的情況回答以下問題。(4分)
①母親的生日是:
②母親喜歡吃的水果是:
(3)母親日常最喜歡的活動是:
(4)母親經常用來教育妳的口頭禪是:
活動二:妳關心妳媽媽嗎？請根據妳的知識回答以下問題。(3分)
母親節是
(2)(花名)被選為獻給母親的花。
母親節起源於(國名)
活動三:選最好的媽媽如果讓妳選中國最好的媽媽，妳會選誰？說明原因。(3分)
二、古詩詞閱讀(12分)
(1)閱讀以下古詩，完成9 ~ 10題。(4分)
郭古仁莊
這位老朋友準備了壹頓美餐，並邀請我去他熱情好客的農場。
綠色的樹林環繞著村莊，綠色的山丘位於城外。
打開窗戶面對山谷菜園，遞過玻璃聊莊稼。
當第九個節日來臨時，請到這裏來看菊花。
9.從體裁上來說，這是壹個()；從內容上看，這是壹個()。(2分)
10.詩人通過哪首詩把室內和室外的場景聯系起來？哪兩首詩最能表達詩人對農家生活的熱愛和主客之間簡單深厚的友誼？(2分)
(2)閱讀下面的文言文，完成11 ~ 14題。(8分)
陳太秋與友誼時期
陳太秋和朋友見面，約定時間在中午，過了中午朋友還沒有到，陳太秋不再等他離開，陳太秋離開後朋友到了。方圓七歲，在門外玩耍。陳太秋的朋友問方圓:“妳父親在嗎？”？””慧遠回答道:“我父親等了妳很久，妳還沒有到，就已經離開了。”朋友生氣了:“沒人性！”與人同行，與人同行。”方圓說，“如果妳和妳的家人不在中午見面，妳就會失信；責罵妳的父親是不禮貌的。”朋友覺得慚愧，下了車想拉的手，袁方頭也走進了車門。
11.解釋句子中劃線的單詞。(2分)
(1)離開委員會()(2)開始不管()
(3)陳太秋和他的朋友們()(4)太秋放棄了()
12.(2分)
朋友慚愧，下車領。
13.《陳太秋與友情時期》這個故事告訴我們什麽？(2分)
14.“朋友們感到羞恥，下車領他們”，但方圓“無視入口”。妳認為他這樣做對嗎？(2分)
三、現代閱讀(28分)
(1)閱讀以下文章，完成15 ~ 19題。(16分)
給妳世間平凡的愛
鄧海燕
有壹天，我12歲的兒子放學回家，突然問我:“媽，如果——如果，妳別當真，我說如果。”我見他這麽鄭重，就有點好奇，說:“我知道妳是什麽。如果呢？”“如果我嚴重燒傷，需要植皮……”我打斷了孩子，馬上說:“媽媽自然會把我自己的皮給妳。”孩子搖搖頭:“我當然知道妳會給我。但我說的不是這個聽我說，植皮手術只能在人醒著的時候進行。如果供體昏迷或麻醉，就不會有效果，這種痛苦是難以忍受的。如果有，妳怎麽選擇？”我說:“我當然選擇不用麻藥。”兒子說:“那妳會暈倒的，植皮也沒用。”我說:“好吧，我能做什麽？”“實話告訴妳，有個媽媽真好。她選擇不打麻藥，痛暈過去的時候讓醫生叫醒她。壹次又壹次，她終於成功植皮了。”聽完孩子講的故事，我不禁擔心:我怎麽沒想到這樣的辦法？面對這種生死考驗，我會退縮嗎？這個故事壹直在我心裏糾結，我為自己缺乏母愛而感到羞愧。
暑假後不久，兒子的父親邀請兒子去他南方的地方。壹個月後回來，兒子對我們這個簡單的家很挑剔。他羨慕地跟我沒完沒了地聊著他爸爸的大房子和漂亮的車，聊著他在他爸爸家過的休閑奢華的生活，然後擡頭問我:“妳不是壹直說最愛我嗎？”可是妳為什麽不忍心為我花錢呢？為什麽不能讓我像姐姐壹樣生活？“原本開心的我突然沈默了，內心充滿了迷茫和痛苦，淚水立刻盈滿眼眶。我做了8年單親，壹個人養孩子的艱辛，我說不出口。本以為孩子會懂，沒想到糖衣炮彈這麽厲害。
面對孩子，我不知道如何回答。突然，我想起了那個偉大母親的故事，突然我明白了。
我很認真的對孩子說:“媽媽是壹個普通的女人，沒有能力賺更多的錢讓妳過更好的生活。而如果遇到類似的需要植皮的生死考驗，我大概想不到也做不出這麽偉大的舉動。我能給妳的，是世界上最普通的愛:妳哭的時候我會立刻把妳抱起來，妳需要的時候我會耐心的陪妳玩遊戲，我會把我所有的時間和精力都給妳，看著妳每天成長。如果妳覺得這些愛比不上物質上的金錢，而妳母親尊重妳的選擇，妳可以去和妳父親壹起生活。”
兒子楞了壹下，然後看著我說:“不，我要和媽媽在壹起。沒有了媽媽，我再也不羨慕這樣的生活了。”我不奢望什麽生死考驗，只要媽媽每天給我那些平凡的愛。"
是的，我們都是普通人，我們不能用壹輛珍貴的寶馬贏得我們心愛的展顏的微笑。我們也沒有機會去檢驗生死，無法去演繹如此驚心動魄的故事。所以，在那些瑣碎的日子裏，我們能給我們最愛的人的，只有這世上最不尋常的愛。壹菜壹飯，壹句話，壹寸光陰，都是我們能付出的最卑微最珍貴的愛。
(來自讀者，編號1，2014)
15.結合全文，《給妳人間平凡的愛》這篇文章的標題有什麽作用？(3分)
16.從全文來看，《人間平凡的愛》的具體表現是什麽？(3分)
17.為什麽壹個母親只能給兒子世界上最普通的愛？(原答案)(2分)
18.最後壹段主要用了什麽表達？有什麽作用？(4分)
19.俗話說，母愛是世界上最無私的愛。作者“只能給兒子世界上最普通的愛”。妳認為作者的態度如何？(4分)
(2)閱讀下面這篇文章，完成20 ~ 23題。(12分)
雲水周莊
趙麗宏
(1)壹只彎曲的木槳，在水面上悠閑地攪動著，倒映在水中的石橋、建築、影子，還有天上的雲雀，都被這只不緊不慢的木槳砸得粉碎，碎成五顏六色的光點，迷離閃爍，像壹條長長的彩色綢緞在風中搖曳，沒有人能描繪出它朦朧耀眼的圖案...
(2)還有什麽比在周莊河裏劃船更有詩意？壹艘艘小木船在狹窄的河道中緩緩滑行，拱形的橋洞壹個個從頭頂掠過。貞豐橋、福安橋、雙橋...古老的石橋，各有各的造型，各有各的風格，過了壹座橋就換了風景。站在橋上的行人低頭看著河裏的船，坐在船上的乘客擡頭看著橋上的人，相望而不厭。雙方眼裏都有感動的目光。
(3)周莊的河流呈井字形，街道和建築被河流隔開。但河上有橋，石橋巧妙地將古鎮連成壹體。據說當年壹大家子人可以把船劃進房子裏，豪宅的後院，還有停泊船只的池塘。這樣的景象只有在威尼斯才能看到。當壹個外國人來到周莊，他印象最深的是這裏的水和與之相連的所有風景。
(4)我去過周莊三次，都是春天，每次都是坐船去鎮上，但每次都給我留下了不壹樣的印象。第壹次去周莊，是仲春。那天下著小雨，古鎮籠罩在飄雨霧中。在飄動的雨霧中，石橋和屋頂若隱若現。那壹天，我撐著傘乘船遊覽，看到壹幅畫在宣紙上的水墨畫。第二次去周莊是在早春。剛剛下了壹整夜的雪。在白雪覆蓋古鎮之前，太陽已經透過雲層接觸到了大地。在耀眼的陽光下，妳可以看到古鎮裏到處都是雪。路邊、屋頂、樹梢、河邊的石階上，壹灘灘積雪反射著陽光，耀眼奪目。古老的磚石和清新的白雪交錯，黑白分明，像壹幅色彩對比強烈的版畫。陽光下，積雪正在融化，到處都能聽到滴水和流水的聲音。它在小街的屋檐下滴著水，石拱橋的欄桿和橋洞都在滴著水，小河的石頭河邊上，飄落的雪花似乎正從石縫裏滲出來。仔細聽，水聲叠起，像哭聲，像神秘悠遠的江南絲竹，裹著各種柔情，從地下裊裊升起。這樣的聲音是人類樂器永遠無法模仿的。
上壹次去周莊也是春天，不過是晚上。那是壹個溫暖的春夜，周莊正在舉辦旅遊節。古鎮把這壹天視為盛大的節日。古老的建築和蜿蜒的街道上掛滿了閃爍的彩燈，燈光倒映在河水中，將河水變成了壹條五彩繽紛的光帶。乘船夜遊，感覺像進入了夢境。水手長是個30歲的農婦，動作嫻熟地輕松搖著船槳。小船在平靜的河上緩緩滑行。在我們身後，船的軌跡和槳上的劃痕留在水面上，成為壹個溢出的光點，水中的倒影變得模糊不清，難以捉摸。船經過壹座拱橋時，前方傳來壹陣音樂聲，水面頓時變得晶瑩剔透，仿佛有搖曳的熒光從水中冒出。當船翻過橋洞時，人們發現旁邊的交叉水道上正駛來壹艘帶著彩燈的船。在小屋裏，幾個當地的農民正在撥弄絲線。
6.我還沒來得及細看，船已經拐了壹個彎，消失在後面的橋洞裏，只剩下竹絲管的聲音，在木船攪動的起伏的河上飄蕩...我們的船劃到了古鎮的盡頭，燈光昏暗，河水恢復了原貌，平靜的水面上閃著點點星星。從河邊擡頭望去，只見凹凸不平的屋頂，在深藍色的天空上勾勒出它們曲折的黑色輪廓。突然，壹串晶瑩的光點從漆黑的屋頂飛來，像壹群飛上天空的螢火蟲，在黑暗中劃出暗紅色的光。隨著清脆的爆炸聲，小光點變成了漫天盛開的五彩煙花，天空和大地都被煙花照得通明。壹直隱藏在夜色中的古鎮，在五彩繽紛的煙火下，正在發生著日新月異的變化。此時，原本漆黑如墨的屋頂，猶如被彩霞掃過的山峰，凝重的墨線也變成了活潑流動的彩光。最奇妙的，當然是我身旁的那條河，天空的壯麗與輝煌，全部落入水中。平靜深邃的河水突然變成了搖曳多姿的光帶，閃爍著煙花的河邊建築倒映在水中，像是從河底仰望天空的面孔。我還沒來得及看清他們的表情，他們就消失在水裏了。當新壹輪的煙花在空中綻放，它們從遙遠的水下浮現，卻是另壹種表情。這時，從古鎮的四面八方，傳來了驚喜的歡呼聲。天空中的美麗轉瞬即逝，但地面上的驚喜卻在蔓延...
⑦我很難忘記這個美好的夜晚。這是壹個夢幻的夜晚。周莊在寧靜的夜晚變得像壹個神奇的童話。古鎮悠遠的歷史，多彩的現實，都在竹竿木槳激起的水波中蕩漾。
20.作為壹個外地人，筆者來周莊印象最深的是什麽？請用原話回答。(2分)
21.選文中第四段劃線句在文章內容和結構中有什麽作用？(2分)
22.選文中第五段劃線句使用了哪些修辭手法？在表達上有什麽作用？(4分)
23.作者三次去周莊都是什麽季節，什麽天氣？全文透露了怎樣的思想感情？(4分)
四、寫作(50分)
24.選擇壹篇作文。
(1)標題:我的舞臺誰做主？
要求:①要求實話實說。(2)詩歌除外，文體不限，不少於600字。③不能出現真實的人名、學校名、地名。
(2)閱讀下面的文字，按要求寫。
在成長的過程中，妳可能有壹段刻骨銘心的經歷，可能被人幫助卻沒有感謝，可能被人誤解卻沒有澄清...也許妳有壹些困惑，妳需要向妳的老師表達，當妳有了新奇的發現時，妳渴望告訴妳的朋友...也許妳對自然和生活有很多想說的感受。
請以“我想告訴妳”為題寫壹篇文章。
要求:①根據提示在橫線上填寫相關內容，完成題目。(2)要有真情實感，而不是抄襲。(3)文體不限，詩歌除外。(4)不少於600字。
第壹單元同步測試參考答案
1.c(解析:“滿”應該讀作m m m n)
2.a(解析:b項“解體”應為“拆卸”；c項“告別”應為“告別”；d項“難”應為“難”)
3.a(斷章取義。“偷偷摸摸”就是偷偷笑。
4.a(解析:b項“兩面三刀”錯誤，“最難過的事”只能是我想回到木雕；如果C項搭配不當，則“現象”不能說是“下降”，可以改為“失敗的人數逐漸減少”；對D項的不當否定可以變成雙重否定，改為“沒有理由不喜歡”)
5.d(解析:“誰是我在無遮無攔的天空下的樹蔭。”這是壹個反問句。
6.a(分析:史鐵生應該是當代作家)
7.(1)當* * *剪了西窗燭談晚雨(2)當華陽跌到極限，他哭了，聽到龍的聲音，穿過五條溪流(3)樹枝和鮮花，到壹個佛教的靜修處，我的道路已經彎曲，通過壹個庇護的山谷(4)當老馬騎得很高，他的野心是千裏。
8.活動1輕微活動2 ①每年五月的第二個星期天2康乃馨3希臘活動3自己的母親(壹個連自己的母親都不愛的人不是合格的孩子)，或者孟子的母親(孟母搬了三次家)、嶽飛的母親(有紋身的婆婆)等等。
9.五言律詩田園詩
10.我們在花園和田野上打開妳的窗戶(多寫“捧著我們的杯子和桑麻說話”是沒有錯的)等到山中的假期，我在菊花時間再來。
11.(1)離開(2)回頭看(3)與同行見面(4)離開。
12.這個人感到很慚愧，他下了車，試圖拉方圓。
13.例子:有禮貌，誠實；壹個人應該有寬容的心。
14.回答“是”或“不是”。“是”的理由是，粗魯不可信的人不足以做朋友。“錯”的原因是別人已經深深地感到羞恥和道歉了，所以要原諒和原諒別人，要寬容和原諒別人的錯誤。
15.文章標題作為抒情線索，突出文章主旨。
16.“我會在妳哭的時候馬上把妳抱起來，在妳需要的時候耐心陪妳玩遊戲，給妳我所有的時間和精力，每天看著妳成長。”或者“那壹顆菜，壹頓飯，壹句話，壹寸時間，是我們能給予的最卑微最珍貴的愛。”
17.“媽媽是個普通女人，沒有能力賺更多的錢讓妳過更好的生活。而如果遇到類似的需要植皮的生死考驗，我大概想不出這麽偉大的行為。”或者“我們都是普通人，用壹輛珍貴的寶馬也贏不了心愛的展顏的壹個微笑；我們也沒有機會去檢驗生死，無法去演繹如此驚心動魄的故事。"
18.論證和抒情。總結全文，直指主題，揭示文章主旨。
19.例:這個世界上有壹種非常珍貴的東西叫母愛，它像春天的雨露，悄悄滋潤著我們的心田；母愛像溫暖的春風，撫慰著我們的心；母愛就像壹只小船，載著我們渡過所有的困難。正如作者所說，我們都是普通人。在那些瑣碎的日子裏，我們能給我們最愛的人的，只是這世上最不尋常的愛。
20.“當壹個外國人來到周莊時，他對這裏的水和與水有關的壹切印象最深。”
21.第四段，“我去過周莊三次，每次都是坐船去的，但每次都給我留下了不同的印象。”這句話解釋了內容中的訪問次數、訪問方式和獲得的印象。在結構上，它在接下來的周莊三巡中起主導作用。
22.這句話運用了比喻的修辭手法，將“河中倒影的燈光”比喻為“五彩光帶”，生動地描繪了洶湧澎湃的水景，同時水又使這些景色更加靈動生動，給人以美的感受。
23.周莊壹遊:季節:仲春；天氣:小雨。周莊二遊:季節性:早春；天氣:壹場小雪後初晴。周莊三遊:季節性:春季；天氣:壹個溫暖的春夜。全文流露出作者對周莊的熱愛和贊美。
24.參考2014中考作文評分標準。