2.如果好朋友分開了，說再見，我們可以說(千裏送別，不得不說再見)。"
3.壹般用(分不開)這個成語來形容朋友之間的親密關系。
4.每當月亮升起的時候，心裏都會有壹種對幸福團圓的美好向往，就會想起(但願人長久，千裏之外)。
5.每當妳看到春天壹夜之間桃李梨花競相開放時，妳自然會想到(就像春天裏刮起了大風，壹夜之間，千樹萬樹開花)。
6.漢代歷史學家、文學家(司馬遷)說:“人固有壹死，或重於泰山，或輕於鴻毛”，與唐代詩人(杜牧)寫的《走在山上》中的“於”(霜葉紅於二月花)(詩)。
8、來到瀑布腳下，捧著清澈的泉水，很舒服。擡頭看著瀑布傾瀉而下，水花飛濺，撞擊著巖石的棱角，濺起美麗的水花。看著那美麗的瀑布，我不禁想起“(飛流直下三千尺，疑是銀河落九天)”。
9.人們常用杜甫的那句(隨風潛入夜，潤物細無聲)來贊美老師對學生默默無聞、潛移默化的培養。
10.在節日期間，我們會給遠方的親戚寫信或發電子郵件，可以引用這句話(“身在異鄉，節日期間我們更想念我們的親戚。”這首詩表達了壹個人的思想。
11.要寫好作文，不僅要讀書，還要多參加實踐活動，正如古人所說(“讀萬卷書，走萬裏路。”)
12，每當祖國需要妳的時候，用(“我不怕死。”)來表達自己的決心。
13，同學們，當妳的朋友們在浪費時間，在學習上懈怠的時候，我們可以用(“年輕人不努力，年紀大的難過。”)這麽著名的壹句話來勸他。
14，面對人生的成功與失敗，要有壹種心態(不以物喜，不以己悲)。
15.改革開放以來，各行各業的先進人物層出不窮。我們可以用毛澤東《沁園春·雪》裏的話來贊美他們(算風流人物，也看當下)。
16，《白雪歌發兵進京判官》，用春花來形容東學的名句是(就像春天的大風，在夜裏上來，吹開了萬株梨樹的花瓣)。
17，《天凈沙·秋思》講述了壹個遊子在天涯的心酸:(夕陽西下，斷腸人在天涯)。
18，危急關頭挺身而出，勇挑重擔，可謂(接受失敗時，臨危受命)。
19，蘇軾名詞《明月幾時有》中的著名哲理句是(人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，難以圓滿)。
20.在生活中，我們要善於學習別人好的方面，學習別人不好的方面，就像孔子在《論語》中說的(三人行，必有師焉，擇其善而從之，改其不善)。
21.詩中著名的壹句“山上假期想起山東的兄弟們”就是(身在異鄉，每逢佳節倍思親)。
22.在《致王倫》壹詩中，李白永(“桃花潭深於千尺，不如王倫”)表達了他與王倫的深厚情誼。
23.在《示子》這首詩裏，寫者心中的詩是(死知萬物空，愁不見九州)。
24.看完《匆匆》，我想借用《長歌行》裏的壹句詩:年輕力壯不努力。老板很難過。)”這句名言警句來提醒自己。
不要讓時間“沖走”。
25.當妳看到妳的朋友浪費時間不好好學習的時候，妳會用這樣壹句名言來警告他:(年輕人不努力，老年人難過”)。
26.教育人們要積極向上，做好人:(但是，上壹層樓梯，妳就開闊了三百英裏的視野)。
27.說明頑強的生命力，用來贊美不屈不撓、蓬勃向上的頑強精神和人生態度:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
28.教育節約糧食，珍惜農民的勞動成果。
29.教育只有不斷地閱讀和學習，吸收新鮮的知識，我們的思想、才能和智慧才會永不枯竭，永不過時，永遠充滿生機和活力:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
30.教育我們在嚴峻的考驗面前沈著冷靜，無所畏懼:(唯英雄驅虎豹，無英雄畏熊)。
31，(“明天就是明天，有那麽多明天。今天不做，什麽時候做？”)是的，燕子去了，還會再來。柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，但又開了。我們的日子壹去不復返了。不抓住今天，總是期待明天，運氣會向妳招手嗎？
32.我們手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。在壹起三年的摯友，怎麽會舍得突然分開？(哦，去問問這條向東流的河，它是否能比朋友的愛走得更遠！)?大家含淚相視，無限深情！
33.我們老師在指導大家寫作的時候，經常引用宋代著名詩人蘇軾的兩句詩(“從山的那壹邊看，高處不勝寒”)，強調鍛煉是心靈的釋放，是情感的釋放。寫作方法要不拘壹格，語言要有自己的個性。
34.又壹次選舉的失敗使我的心陷入了深淵。妳知道我為這兩次選舉投入了多少精力和時間。為什麽上帝對我壹點都不好？什麽時候可以(“為什麽要金腦，快踩清秋”)？
35、中秋節，明月當空。那壹輪圓月被黃燦燦的光暈襯托著，月光像透明的薄紗，朦朧地覆蓋著大地，微風拂過我的臉龐，不禁激起我的思鄉之情:離開家鄉幾年了，家鄉的親人都好嗎！我忍不住悲傷地哭了(“擡起頭來看，我發現這是月光，再次下沈，我突然想到了家”)。親愛的，妳知道海外遊子的心嗎？
36.湖邊，婀娜多姿的柳樹亭亭玉立，纖細嫩滑的葉子泛著點點綠光。遠遠望去，像壹顆綠色的寶石，柳枝毫不遜色，低眉順眼，柔美纏綿，像壹個迷人的美人。這壹幕真是(“碧玉扮樹，萬縷青絲掛毯垂”)。
37.瀑布腳下，抱著清澈的泉水很舒服。擡頭望去，瀑布傾瀉而下，水花飛濺，打在巖石的邊角上，濺起美麗的玉花。看著這美麗的瀑布，不禁想起這首詩(“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”)。在這瀑布面前，沒有詩中瀑布的壯美景色，卻也有“飛流直下數崖，斷玉嘆飛花”的奇觀。
38.深秋，校園裏的梧桐葉黃了，時而如蕩秋千，飄飄欲仙；有時像降落傘，搖搖欲墜；有時像壹群燕子，自由飛翔...多有詩意！地面就像壹張很寬的金色毯子。看著這壹幕，我不禁背誦起龔自珍的詩:(“落紅非無情物，化作春泥更護花”)。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻有著“落紅”的執著，不像我們的馮老師？
梅自古以來就為人們所稱道。要說古人誇梅的詩，更是數不勝數。(“隅有幾梅，淩寒獨開，遠觀非雪，故有香”)就是壹例。梅壹個人在雪地裏傲然挺立的不屈精神，真是感人。
40.(“桃紅隨持久雨，柳綠隨春煙”)是的，桃紅的花瓣昨夜還掛滿露珠，其他的小花也在不斷催促著快點開。籠罩在煙雨中的柳樹綠而清澈。這種情況真讓人耳目壹新！
41，老師，妳還記得我嗎——壹個讓妳付出無數努力和汗水的“淘氣鬼”。妳眼角的壹條皺紋是為我而生的，妳頭上的銀發對我來說有點白。(“春蠶到死還會織，每夜蠟燭還會把燈芯哭掉”)，這首詩不是對妳燃燒自己、照亮別人的奉獻的贊頌。還能誇誰？
42.春雨，古今中外多少人贊美妳。(“隨風潛入夜，潤物細無聲”)這是大詩人杜甫描寫妳來到人間的美麗句子。妳來了，像煙壹樣，悄無聲息，垂柳在妳的撫慰下吐出新芽，竹子在妳的滋潤下拔節，幼苗在妳的沐浴下閃閃發光...
43.(《吹臉不冷，柳葉風》)是的，就像母親的手輕撫著妳，風帶來壹些翻土的新信息，夾雜著青草的味道和各種花香，都在微微潮濕的空氣中醞釀。
44.月亮在西方下沈，星星又在靜靜地閃爍。看著滿天的星星，我不禁想起了父親白天對我說的話，是的，(“年輕人不努力，老年人難過”)。爸爸，請放心，我不會讓妳失望的。
45，中秋節，捧著香甜的月餅，凝視著皎潔的月亮，我不禁想起了大連的表哥，心裏默默祈禱:(“如果妳知道哥哥爬哪裏，哪裏都會少壹個人”)。
46.屢戰屢敗的“望湖樓”餐廳依然盛宴不斷，載歌載舞，歌者擺姿勢。這真是(“商賈姑娘不知恨國，仍隔河唱《後庭花》”)，達官貴人過著醉生夢死的生活。這塊被占的土地什麽時候收回？
47.時間久了，人回不去了，也無法挽回。他們經常用顏姝的兩句詩，“情不自禁，卻覺得似曾相識。”
48.李雨剛上初中。經過壹段時間的學習，他覺得學習沒有什麽難度，所以學習有點懈怠。妳這樣警告他:妳在進入萬山圈，壹山過壹山。
49.《路過舊村》中表達對朋友和鄉村眷戀的句子是:等到山野假日，菊花時節我再來。
50.步行去桂林，這裏的風景太美了。這樣的山被這樣的水包圍著，這樣的水映著這樣的山。再加上空中的雲霧繚繞，山中的綠樹紅花，河上的竹筏，讓妳感覺進入了壹幅連綿不斷的畫卷。真的是(“人在藍色的海浪上，在壹個畫報的世界裏旅行”)。
51，我們的小草，在那纖細柔弱的身體裏，究竟蘊藏著多麽強大的生命力！難怪古代詩人的詩句“山火不滅，春風吹又高”，幾千年後讀來依然令人振奮。
52.李白《去揚州途中送別孟浩然》壹詩中，並沒有從字面上提及“情”字，而是通過對景物的描寫，在朋友間流露出來。
離別的感覺，這兩句詩是: ()
在不久前結束的世乒賽上，中國乒乓球運動員包攬了所有金牌。請寫壹個句子祝賀他們，妳
問候語是: ()
54.小軍的同學不知道誌向的重要性。請給他壹句古今聖賢的話，讓他知道人是活著的。
妳能沒有野心嗎: ()
55.“慈善捐贈日”活動當天，社會各界人士慷慨解囊，於是妳想到了盧梭的名言()
如果妳想學好語文，妳不僅要多讀書，還要多參加實踐活動。正如陸遊所說，那():
良好的學習習慣()也是這個意思。
58.歷代詩人寫的贊美祖國壯麗山河的詩詞很多。例如，李白在《望天門山》中寫道:
59.當妳登樓遠眺，視野會更開闊。妳會想起王之渙在《鷺宿》裏的詩:(山遮白日，海泄金河。想變窮
裏木，走上壹層樓梯。)
60.坐在江邊飛馳的小船上，兩岸風光壹閃而過，讓人想起李白《早送城》中的詩句:(送別蔡。
雲間，千裏江陵，壹日還。兩岸猿猴哭個不休，輕舟已過萬重山)。
61，“六個8226；六壹兒童節，班裏搞了個小聯歡，同學們上臺展示自己的才藝。妳想到哪四個詞來形容他們的表演？( )。
62.這學期，學生們學了很多漂亮的課文。我們仿佛跟著作者到了“桂林山水”，不禁想起了描寫大海的成語，比如()。有了“孔子春遊”，我不禁想起描寫春光的成語，比如()。看黃果樹瀑布，自然讓我想起李白的詩()。
畢業典禮後，我將離開我的母校。六年來，母校的老師同學和我朝夕相處，結下了深厚的友誼。當我要離開的時候，我不禁想起了古代詩人寫的壹首詩()來送別壹位朋友。
64.我好不容易才找到這個校徽。我幾乎找遍了整個房間，但沒有找到。當我打開鉛筆盒的時候，我沒想到校徽在這裏！真的是()。
65.在節日期間，我們會給遠方的親戚寫信或發電子郵件，我們可以引用詩_ _ _ _ _ _ _ _ _ _來表達我們的想法。
66.六年的學習生活，老師把所有的心血都傾註在我們身上，妳們想出了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _這個名字。
話，來表達妳對老師的喜愛和贊美。
67.要寫好作文，不僅要看書，還要多參加實踐活動，就像古人說的那樣:“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”
68.我們愛妳——()來自桂林山水，()來自杭州西湖，()。
雲霧迷蒙，()壯麗。
70.關於“學”有很多名言警句，比如“讀萬卷書，走萬裏路”。關於“學”的成語比較多。妳能想到什麽？( )。
72.當妳即將告別朝夕相處的老師同學時，妳會想起哪些關於告別的古詩詞？( )。
73.(太陽升起的時候，河裏的花勝了火，春天來的時候，河水綠得像藍色。)這是革命的春天，人民的春天，科學的春天！讓我們張開雙臂，熱烈擁抱這個春天吧！
74、古語雲:(“無積跬步，無以至千裏；不積小流，不成江海。)“凡是立功的人，都是名滿天下，從小處做起，註重點點滴滴的積累，有意識地培養自己的道德才能，不斷完善自己。
75.讀書使人明智。如果妳想獲得廣博的知識，妳就得像魯迅先生說的那樣去做
)。但是很多同學總認為自己沒有時間學習，而是把時間浪費在遊戲機上，這讓我們想起了魯迅的另壹句名言()。
76.“讀萬卷書，走萬裏路”。旅遊可以開闊我們的視野。當我們欣賞西湖如畫的風景時，我們情不自禁地背誦了這首詩“()”當我們來到楓葉似火的香山，唐代詩人杜牧的詩“()”在我心中回蕩。來到天安門廣場，面對高聳的人民英雄紀念碑，我想起了詩人於謙的詩“()”。
77.誠信是我們中華民族的美德。古代老子說:“()；莊子說:“()”。現在，妳會說:“()”。
78.歷代詩人寫下了許多贊美祖國壯麗山河的詩篇。比如李白在《望天門山》中寫道:(天門打斷了楚河的開口，清水東流回到這裏。
兩岸青山相對，孤帆自太陽來。)
78.教育孩子不要罵人。我們老師教育我們的時候，常常是毛毛雨，就像“”壹樣。
抓住我們的心。
81，(“他知道今晚的露珠會是霜，家裏的月色要多明亮！。)”看完這句流傳千古的名句，誰不被離家無盡的鄉愁所感動？
82，(“擡起頭來看，我發現這是月光，再次下沈回來，我突然想到了家。讀著這優美的詩句，哪個浪子不想飛回我生我養我的故鄉？
83.(“見面即刻不用紙筆，留言報平安。朗誦這首英雄詩篇時，誰不為在外建功立業的運動員的思鄉之情所感動？
84、(“但我朝家望，暮光漸黑？河上籠罩著壹層薄霧，給人們帶來深深的憂郁。)“讀著這首悲傷的詩，誰不明白壹個漂泊的遊子深深的鄉愁？
85.(“壹個人在異鄉人生地不熟，每逢佳節倍思親。)“春節到了，讀著這句名言，那些在外求學的學子們，誰不想念自己的祖國和親人？
86.(“江南岸春風綠，明月幾時照我？)“讀著這首悲傷的詩，哪個遊子不會想家？