金花
泰戈爾
如果我變成壹朵金花，為了好玩，
生長在高高的樹枝上，微笑著在空中搖擺，
媽媽，妳還會認識我嗎？
如果妳大喊，“妳在哪裏，孩子？”
我在那裏偷偷的笑，但是我沈默了。
我會靜靜地張開我的花瓣，看著妳工作。
洗澡的時候，濕漉漉的頭發披在肩上，穿過綠樹掩映的金花。
當妳走到祈禱的小院，妳會聞到花香。
但我不知道這香味來自我。
吃午飯的時候，坐在窗前讀《羅摩衍那》，
當那棵樹的影子落在妳的頭發和膝蓋上，
我要在妳的頁面上投下我小小的影子，
就在妳看書的地方。
但是妳能猜到這是妳孩子的小影子嗎？
當妳在黃昏時把燈拿到牛棚，
我又要突然摔倒在地上了，
我又是妳的孩子，請給我講個故事。
“妳去哪兒了，妳這個壞孩子？”
“我不告訴妳，媽媽。”壹首詩選自泰戈爾著名的兒童散文詩集《月牙兒集》。詩以壹個話題開頭，總是以壹個“如果”引出整篇文章。然後，詩人仔細描繪了兩幅畫面。第壹張是母子逗樂的照片。詩人想象自己變成了壹朵美麗的金花，長在“高枝”上，然後，詩人詳細地描繪了壹幅慈母的生活畫面，展示了她迷人的風采。詩人想象自己“靜靜地打開花瓣”，看著她的作品。這時詩人選取了幾個特寫:母親沐浴後，長發披肩走到小院祈禱；午飯後，我坐在窗前讀詩，我愛學習英雄主義；黃昏時分，我提了壹盞燈到牛棚裏努力寫作――我盡力渲染和贊美母親美麗動人的形象和美德。最後，詩人以壹段母子對話結束了這首詩，更是別出心裁。
作者以豐富的聯想和想象，謳歌了孩子金色的童心，表現了孩子天真的天性和頑皮的天真、童真和童趣。
告別
我該走了，媽媽；我要走了。當妳在寂靜的黎明在黑暗中伸出雙臂去擁抱睡在床上的孩子時，我會說:“孩子不在！”“——媽媽，我要走了。我將成為輕撫妳的微風。我想成為水中的波紋。妳洗澡的時候，我再吻妳壹次。在有風的夜晚，當雨滴啪嗒啪嗒打在樹葉上，妳會聽到我在床上的低語:當閃電從敞開的窗戶閃進妳的房間，我的笑聲和他壹起閃爍。如果妳醒著躺在床上，思念著孩子，直到深夜，我會從星空中對妳歌唱:“睡吧！媽媽，睡覺吧。“我要坐在遊蕩的月光下，偷偷來到妳的床前，趁妳熟睡時趴在妳的胸口。我要變成壹個夢，透過妳眼皮的縫隙鉆入妳的睡眠深處。當妳醒來，驚訝地環顧四周，我會像壹只閃亮的螢火蟲在黑暗中飛走。當隔壁的孩子來玩難近母節，我會。媽媽，妳會輕聲告訴她:“他，他現在在我的瞳孔裏，他現在在我的身體裏，在我的靈魂裏。“它是用壹個孩子的口吻寫的，通過孩子和母親說出的幼稚的話語和天真的想象，謳歌母子之間真摯的感情。”我該走了，媽媽，我要走了。”孩子想象著。他驕傲地告訴媽媽:“我要變成微風去撫摸妳；“我想變成水中的波紋，在妳洗澡的時候，我壹而再、再而三地吻妳。”哦，原來他化作了壹陣清風，壹陣漣漪，依然留在了母親身邊。不僅如此，作者還借助具體的聽覺、視覺、具體的場景、生動的形象，進壹步展現了孩子與母親之間的深情。妳看:“當雨點落在樹葉裏的時候，妳會在床上。當閃電從開著的窗戶閃進妳的房間時，我的笑聲也隨之閃了進來。”深夜，母親思念孩子睡不著的時候，他會從星星上給她唱搖籃曲；他會借著月光偷偷躺在媽媽溫暖的懷裏；他也會變成壹個夢，深入母親的睡夢中去見她；融化在節日的笛聲裏，在母親的心裏顫動...他在哪裏？最後作者通過母親告訴我們他在哪裏:“他，他現在在我的瞳孔裏，他現在在我的身體裏，他在我的靈魂裏。”全詩通過作者的描寫，給我們呈現了壹個調皮可愛的孩子形象，給人壹種感染。
悅榕莊
嘿，妳站在水池邊，旁邊有棵毛茸茸的榕樹。妳有沒有忘記那個小孩，就像那只在妳的樹枝上築巢，然後離開妳的小鳥？
妳不記得他是如何坐在窗前，驚訝地看著妳糾結的根須嗎？
女人常去池邊劃壹盆滿滿的水，妳的大影子在水面上晃動，仿佛壹個熟睡的人掙紮著要醒來。
陽光在微波上跳舞，像壹只小梭子編織著金色的地毯。
兩只鴨子在蘆葦的陰影裏遊泳，孩子們坐在那裏靜靜地思考。
他想成為風，吹過妳沙沙作響的樹枝；想做妳的影子，在水上，和太陽壹起成長；想象壹只鳥棲息在妳最高的樹枝上；我也想成為那兩只鴨子，遊走在蘆葦和陰影之間。
在壹首詩裏，榕樹也是朋友，懂得孩子奇妙的心理。在這三首詩中，詩人用兒童的眼睛和心靈觀察自然，感受生活，簡單地展現了兒童幼稚的想象力和純真的情感，帶領我們像新月壹樣飛向天真美麗的兒童世界，重溫童年的夢想。