合適的復習資料
選擇孩子喜歡或感興趣的背誦材料，如兒歌、古詩、故事、名言、近體詩等。讓孩子學會背誦更符合孩子年齡和興趣愛好的物體，有利於孩子的積極性和主動性。
輕松愉快的氣氛
營造輕松愉快的氛圍和環境，讓孩子覺得自己不是在學習壹件枯燥的事情，而是在享受壹種愛好。
朗朗上口的方式
對於熟悉的音樂或歌曲，家長也可以陪伴孩子朗朗上口，從而營造良好的背誦氛圍，讓孩子感受到周圍人的支持、鼓勵和陪伴。
適當的獎勵
家長可以給孩子壹些激勵，比如獎勵壹些小禮物，或者獎勵孩子的優秀表現。這樣可以幫助孩子在背誦的過程中保持熱情和動力。
堅持和克制
背誦需要毅力。對於孩子，家長需要堅持約定的時間、節奏和方式，適時提醒。同時，孩子有時候也需要適當的約束和引導，家長需要耐心的引導和幫助孩子養成良好的背誦習慣。
制定復習計劃
家長需要和孩子壹起制定背誦計劃，並在背誦過程中提供足夠的幫助和鼓勵。同時，孩子需要堅持不懈地背誦，才能培養良好的習慣。