壹個成語給我的啟示
今天我從書上偶然看到壹個成語——繩鋸木斷。初次接觸這個詞，我想：這成語是什麽意思呢？我趕緊去翻詞典，原來是“拉繩當鋦子，也能把木頭拉斷。”繩子那麽軟弱，居然可以把結實的木頭拉斷，這太出乎意料了。它是靠什麽鋸斷木頭的呢？我有些疑惑不解了。後來聽爸爸媽媽壹解釋，我才恍然大悟。繩子是靠著堅持不懈，持之以恒，才把木頭鋸斷的。想到這，我不禁感慨萬千，從古到今，許多人不都是靠著這種鍥而不舍的精神辦成了看似很難辦到的事了嗎？
古時候有個叫愚公的人，他就憑著堅定的信心和毅力，做了壹件驚天動地的事情。那就是後人常常稱道的“愚公移山”。愚公家住在太行山和王屋山腳下，他們每天進出都要經過這兩座山，他們翻山艱辛。愚公決心帶著兒孫要把這兩座山搬掉。這事不知怎麽被智叟知道了。智叟對愚公說：“就憑妳那些破本領，還想把山搬掉，真是異想天開。”愚公堅定地說：“我知道憑我的確很難辦到，但我有兒子，兒子也有他的兒子，子子孫孫是沒有窮盡的，總會有壹天那兩座大山會被我們搬掉的。”這事感動了上帝。上帝派人把這兩座山給搬走了。從此愚公壹家出門就再也沒有翻山之苦了。
還有這麽壹個故事，有三兄弟去爬高山看日出。老三剛剛才爬了壹點點，就已經滿頭大汗了，擡頭看那山，高聳入雲。於是，他說：“我不爬了，山那麽高，根本就爬不上，我看還是算了吧。”老二和老大不理睬他，只管往上爬。快到中點時，老大壹不留神，摔了壹跤，幸好抓住了樹枝才沒有掉下去，可已全身發抖，四肢無力了。他說：“爬不了又怎麽樣，我不爬了。”於是老大也退出了。只有老二依然堅持，繼續爬山，終於在日出之前爬到山頂，看到了壯麗的日出。
我們只要堅持不懈，持之以恒，壹心壹意地做下去，再困難的事情也能做成。我想學習上大概也是這樣吧，只要有恒心，就壹定能成為成績優異的學生。這就是“繩鋸木斷”給我的啟示。
2. 小學三年級成語故事的啟示300字
拔苗助長
bá miáo zhù zhǎng
[釋義] 比喻違反事物發展的客觀規律，急於求成，反而壞事。
[語出] 郭沫若《雄雞集·關於發展學術與文藝的問題》：“命令主義就合乎中國古代的壹個寓言，叫做‘拔苗助長’。結果被拔起的苗不僅不能成長，反而枯槁了。”
[近義] 揠苗助長、急功近利
[用法] 連動式；作謂語；比喻不切實際地辦事，欲速不達
[例句] 那種不顧學生能否接受的填鴨式的教學方法，無異於~。
3. 三年級關於成語故事的作文怎麽寫守株待兔的故事
很久很久以前，在壹座大山腳下住著壹個農夫，他每天壹大早就到田裏幹活，特別辛苦。
有壹天，農夫正在地裏幹活，突然壹只野兔從草叢裏跑了出來，野兔因見到有人而受到了驚嚇。它拼命地奔跑，不料壹下子撞到農夫地頭的壹顆樹樁上，折斷脖子死了。農夫便放下手中的農活，走過去撿起死兔子，他非常慶幸自己的好運氣。晚上回到家，農夫把死兔交給妻子，妻子做了香噴噴的野兔肉，兩口子有說有笑美美地吃了壹頓。第二天，農夫照舊在地裏幹活，可是他再也不像以往那麽專心了。
他幹了壹會兒就朝草叢裏瞄壹瞄。聽壹聽，希望再有壹只兔子竄出來撞在樹樁上。就這樣，他心不在焉地幹了壹天活，該鋤的地沒鋤完，直到天黑也沒有見到兔子出來。他很不甘心地回家了。第三天，農夫來到地邊，已完全無心鋤地，自己則坐在樹樁旁邊的田埂上，專門等待野兔子竄出來。可是又白白地等了壹天。後來，農夫每天就這樣守在樹樁邊，希望再撿到兔子。然而他始終沒有再得到。但農田裏的苗因為他而枯萎了。農夫因此成了別人議論的笑柄。
這個故事告訴我們：只有通過自己的勞動，才能有所收獲，否則終將壹無所獲，留下終身遺憾。
4. 壹個成語故事的啟示作文囫圇吞棗
有個人曾經對人們說：“吃壹點梨，對人的牙齒有好處，但是吃多了，會傷脾的；棗呢，正好與之相反，雖然可以健脾，但吃多了會對牙齒有害。”
聽的人中壹個人聽了，想了想，說：“吃梨時，只嚼不咽，還會傷脾嗎？吃棗時，我不嚼，壹口吞下去，這不就可以保護牙齒了嗎？”
另壹個年輕人聽他這麽壹說，就想開個玩笑：“妳這不是囫圇吞下棗嗎？”
周圍在場的人都笑了。
讀後：我們學習知識時不能囫圇吞棗，首先把要學的知識理解清楚，然後再認真去掌握它。如果學知識只是籠統地學，就不會學到真正的知識。
5. 作文：壹則成語給我的啟示學富五車 汗牛充棟 博覽群書 讀書破萬卷 下筆如有神 學富五車 秉筆直書 閉戶讀書 不刊之書 博覽群書 閉門讀書 白面書郎 白面書生 伴食中書 刺股讀書 咄咄書空 讀書百遍，其義自見 丹書白馬 掉書袋 讀書得間 讀書君子 讀書破萬卷 讀書三到 讀書三余 丹書鐵契 丹書鐵券 大書特書 讀書種子 奮筆疾書 奮筆直書 廢書而嘆 燔書阬儒 焚書坑儒 燔書坑儒 飛書走檄 黃耳傳書 狐鳴魚書 黃麻紫書 洪喬捎書 衡石程書 衡石量書 據鞍讀書 家書抵萬金 借書留真 盡信書不如無書 寄雁傳書 臨池學書 立地書櫥 立地書廚 兩腳書櫥 目不識書 目不知書 牛角掛書 牛角書生 囊螢照書 飄零書劍 曝書見竹 磬筆難書 騎牛讀漢書 琴棋書畫 棄書捐劍 磬竹難書 罄竹難書 然荻讀書 史不絕書 書不盡言 書不盡意 手不釋書 書不釋手 勝讀十年書 世代書香 書讀五車 書畫卯酉 書空咄咄 識禮知書 十年讀書 書囊無底 書缺有間 詩書發冢 書聲瑯瑯 書聲朗朗 四書五經 書生之見 書通二酉 書同文，車同軌 書香門第 書香門戶 書香人家 書香世家 三余讀書 識字知書 徒讀父書 攤書傲百城 通書達禮 攤書擁百城 無巧不成書 文弱書生 懸石程書 學書不成，學劍不成 鄉書難寄 學書學劍 殷浩書空 燕頷書生 有腳書櫥 有腳書廚 壹介書生 博采眾長 博采眾議 博大精深 博而不精 博而寡要 博古通今 博覽古今 博覽群書 博覽五車 博洽多聞 博識多通 博碩肥腯 博施濟眾 博士買驢 博通經籍 博聞辯言 博聞多識 博物多聞 博物君子 博聞強記 博物洽聞 博聞強識 博聞強誌 博文約禮 博學多才 博學多聞 博學洽聞 褒衣博帶 博弈猶賢 沈博絕麗 沈博絕麗 地大物博 峨冠博帶 繁征博引 高冠博帶 兼覽博照 兼收博采 米鹽博辯 旁求博考 旁收博采 旁搜博采 旁征博引 洽博多聞 強記博聞 強識博聞 仁言利博 瘦羊博士 通古博今 通今博古 汪洋浩博 學識淵博 由博返約 遠溯博索。
6. 壹則成語給我的啟示不能是“水滴石穿”看來樓主您經常看到出名的網絡作文啊。。水滴石穿的確很出名了……
壹則成語故事的啟示
我看過許許多多的成語故事，可令我最難忘的是 《愚公移山》。 這個故事講了壹個叫的愚公老人，他家門口有兩座巨大的石山 ， 去壹趟城裏很不容易 ， 經過壹番激烈的思想鬥爭 ， 決定把山鏟平。
於是他帶著自己的兒子、孫子壹起來挖山。大兒子問：“父親，挖下來的石頭放哪兒呀？”愚公回答到：“我已經想好了，把石頭扔到大海裏。”村裏人聽到都對說：“別幹了，光是去壹趟大海就要幾個月，妳要幹到什麽時候呀？”而愚公的態度很堅決，發誓壹定要把兩座山鏟平。
在另壹個村子裏有壹個叫智叟的老人聽到這件事後就嘲笑愚公：“妳真不知道天高地厚，看妳壹身老骨頭，別說兩座石山，就連壹座土山也不壹定能鏟平呀？”愚公說：“我死了，還有我兒子，我兒子還會有兒子，而山又不會長高，只要我們努力，總有壹天會鏟平的。”智叟老人聽了，啞口無言。
愚公的誠心感動了天神，於是就派兩個大力士把山背走了。就這樣，愚公過上了幸福的生活。
看了這則成語故事，我心裏頓生感慨。在現實生活中，有多少人沒有愚公的決心和耐心，他們往往遇到困難就放棄，因為沒有愚公的決心和耐心，喪失了多少成功的機會啊！“世上無難事，只怕有心人”，這句話說得多好啊，只要下決心去做，世上沒有什麽辦不成的事，困難總是可以克服的。
所以我們壹定要像愚公壹樣有決心和耐心，這樣才會離成功越來《塞翁失馬》是壹個家喻戶曉、童叟皆知的寓言，或許已經老掉牙了。但我還是要把這個故事說壹說，看看能否翻出新意。
故事講的是壹位住在塞外的老翁家裏丟失了壹匹馬，村裏人都替他惋惜，可惜他卻平靜地說：“這何嘗不是壹件好事？”沒過多久，老翁丟失的馬匹回來了，還帶回了壹匹匈奴駿馬，村人皆來道賀，老翁還是平靜地說：“這未必是壹件好事！”又過了些日子，老翁的兒子騎那匹匈奴馬時，掉下來摔斷了腿。村裏人都為之嘆息，老翁卻又是平靜地說：“這何嘗不是壹件好事？”後來，匈奴大舉入侵，邊塞告急，國家大量征兵迎戰。老翁村裏的年輕人都 *** 出征。絕大多數的小夥子都戰死，而惟獨老翁的兒子卻因殘疾無法入伍而得以保存了性命。
這個寓言故事告訴我們，“福兮禍所依，禍兮福所伏”，凡事皆是壹分為二，有利也有弊，利弊是可以在特定條件下互相轉化的。我們不能用過於樂觀的心態看事物或問題，有可能事物或問題裏潛藏著危機。我們也不能用過於悲觀的心態看事物或問題，有可能事物或問題裏孕育著轉機或希望。我們以平常心看待世間運動變化著的萬物，“不以物喜，不以己悲”，這樣才能清楚地看到變化著的事物。
許多花心漢正為眼前的壹腳踏兩船的成功而沾沾自喜時，竟不知，自己將在不久的將來，變成壹無所有的光棍，這是潛藏著的危機，須時間來轉化。而許多被女人拋棄的男人們在傷心落淚時，他們竟不知道，其實他們應該慶幸，這個醜陋的女人終於露出了狐貍尾巴！早走早解脫！天涯何處無芳草？走了更好，可以重新獲得自由，有機會去尋找壹個愛自己的女人。
那些日漸驕奢淫逸的高薪階層貪圖享樂，如那些子最終壹敗塗地的八旗貴族，不懂得居安思危，自己孕育危機。有朝壹日，公司裁員，他們將第壹個要滾鞍下馬。而那些正在尋找工作的失業者正在絕望中痛不欲生。其實，他們何必如此，此地不留爺，自有留爺處。只要身懷壹技，還怕找不到工作？看開壹點，面包會有的，牛奶也會有的。
或許，大家會覺得我隔岸觀火，已不食人間煙火。其實不然，假如大家都能象塞翁那樣超脫，心境必定豁達，目光便會更加敏銳地看到壹個事物所含的利與弊。
越近！
7. 壹則寓言故事的啟示作文我聽過這樣壹個寓言故事：兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜爬的慢，烏龜說，總有壹天它會贏。
兔子說，我們現在就開始比賽。烏龜拼命的爬，兔子認為比賽臺輕松，它先打了個盹，自以為是的說很快就能追上烏龜。
烏龜壹刻不停的爬行，當兔子醒來的時候烏龜已經到達終點了。 這個寓言故事故事我們：虛心使人進步，驕傲使人落後。
不管做什麽都壹樣，學習也不例外。 記得有壹次，數學要考試了。
我拿到試卷壹看，哎呀，這個簡單極了！我便飛快的把試卷做完了，交給了老師。到了發試卷的那天，老師說：“這次考試大家考的不錯，只是有個別同學粗心大意，考得不理想。”
我聽了老師的話，心想：老師說這次我們考的不錯，那我沒100分也應該有99、98分吧。正當我沈浸在自己的幻想中，同學把我的試卷發給我。
我看了壹眼試卷，93分，嗯，等等93分！我瞪了瞪眼睛，盯著那又大又紅的93分。原來，老師說的粗心大意的同學是我啊！我像泄了氣的皮球，無力的靠在椅子上，頭低得不能在低了。
不僅這次考試，我平常寫作業也是拖拖拉拉，壹會在寫作業，壹會兒在休息，結果每次都很晚才寫好。 經過了這些事情，我決定，以後要做壹個謙虛又不半途而廢的人。
不知不覺中，數學考試再次降臨。這壹次，我仔仔細細地看題目，認認真真地寫試卷。
終於，功夫不負有心人，我考了壹百分。 學習就是這樣，只要妳努力學習，就會取得高好成績。
如果妳驕傲自滿，便會退步。正所謂謙受益，滿招損。
8. 關於《壹個成語給我的啟示》的作文“水滴石穿”是我最喜歡的壹則成語。
愛烏及屋，壹篇有前“不滴石穿”的故事也是我最喜歡的故事。 從前有滴水珠和大海比賽穿石。
九百九十九年後，水珠憑它的信心、毅力、堅韌不拔的精神，耗盡了它壹生的時間，終於打穿了巨石。而驕傲、懶惰的大海壹直埋頭大睡，最終輸掉了比賽。
每壹次重讀這篇故事，我總是感觸頗多，生活豈不如同穿石？剛出生時，在巨石這邊；在巨石那邊，垂老病死時，在巨石那邊。而人的壹生，便是那巨石。
如何筆直地穿過這巨石，就成了壹個難題。 人如果是水珠，它經過數以萬計的沖擊，可能才會取得壹點成就。
於是，膽小，懦弱的人害怕，退卻了，又去別處尋找出路。可別處同樣堅硬無比呀！他們便不信地轉移、仿徨、愁悵，最終無法到達生活的彼岸。
而剩下壹部分勇敢、堅韌不拔的人們用他們的毅力，長期堅持下去，最終看到了對面的幸福。 著名的科學家居裏夫人說過：“生活對於任何壹個男女都非常易事，我們必須有堅韌不拔的精神。”
居裏夫人本人也像她自己說得那樣堅韌不拔。早年的學習、工作環境極其艱苦，飽受戰爭的折磨。
後來生活清苦，其夫先逝，給了他沈重的打擊。但居裏夫人咬著牙挺了過來，終究兩次獲得諾貝爾獎，如果沒有堅持不懈的精神，她能堅持下來嗎？可見堅韌不拔對於壹個來說，是多麽重要啊！ 有人說居裏夫人壹生生活在痛苦之中，就連死都死在惡性白血病手上。
但我認為，居裏夫人的幸福是普通人不可比的。她的幸福是巨大的精神享受，她的快樂是堅持做完壹件的喜悅。
多麽高尚的歡愉啊！ 如果我們也能如此呢？在壹陣苦思冥想後，終於解出壹道難題，妳不快樂嗎？在壹段揮汗如雨後果，終於跑完3000米，妳不高興嗎？在壹年辛勤耕耘後，終於考上理想的學校，妳不興奮嗎？既然堅韌不拔能讓我們有如此大的享受，我們為什麽不努力擁有它呢？ 每壹次重讀“水滴石穿”的故事，我都想：水珠與大海的故事遠沒有完結。我要做那水珠，穿過漫長的人生路。
那些樂間做大海的人，我只能默嘆他們的不幸了。
9. 寫故事啟發什麽 作文300字可以寫寫古典故事掛羊頭賣狗肉啊
“掛羊頭賣狗肉”其根本的內涵就是：表裏不壹，狡詐欺騙。首先把它炒得紅紅火火的當然是商貿戰線。表裏不符，以次充好，欺騙消費者的權益達到創效益的真正目的。嚴格地說起來 ，壹些包裝大師們，廣告商們無形之中起了推波助瀾的作用。通過壹段時間的“消費者權益日”大張旗鼓地打假活動，看起來“掛羊頭賣狗肉”的現象也許收斂了壹些。但是，君不見“掛羊頭賣狗肉”流毒中深，禍及池漁。如今早已滲透到政治、經濟、科學、文化、教育等眾多領域。比如：“掛”著考察引進的“羊頭”，“賣”的是公費旅遊，撈美鈔，泡洋妞的“狗肉”；“掛”的是改革開放、觀念更新的“羊頭”，“賣”的是拜金主義、享樂主義、極端利已主義的“狗肉”；機構改革，優化組合，便是以人劃線，任人為親，排除異已；精減機構，分流人員，便是以“我”為中心的大改組，大排隊。瞧妳不順眼，“拆廟送菩薩”，那招牌是紅光閃閃，壹切為了穩定大局，壹切為了改革……實質是“司馬昭之心路人皆知”。