從廣義上講，表達是指作者在書寫文字、表達思想感情時所使用的特殊的句子組織方式。分析壹部作品，可以從點到面把握它的特殊表現。壹、詞語和句子的修辭技巧很多，包括比喻、象征、誇張、排比、對偶、對比、擬人、典故等。在整體把握其表現手法時，要註意不同風格的作品。抒情散文的表現手法豐富多彩，如借景抒情、托物抒情、抑揚頓挫相結合、象征化等。首尾照應、點睛之筆、巧妙運用修辭、細節得當、敘述與討論相結合、正反對比等敘事寫作技巧。引經據典、巧妙類比、逆向求異、正反對比、類比推理等議論文寫作技巧。小說的描寫、對比、鋪墊與借鑒、懸疑與解讀、真實書寫與想象書寫。表現手法的分析是壹個很籠統的話題。答題時要註意解決完整地理問題的要求，回答簡潔準確。對於壹些題目，比如鑒賞寫作技巧，要準確把握語境、文章主題和體裁風格，選擇最重要的答案，不必面面俱到，比如小說中塑造人物的各種方法，比如散文中表達情感的各種方法，盡量拿分。
古詩詞鑒賞的表達技巧
表情的意思和表情不壹樣。表現是指詩人運用各種技巧來增強詩歌的表現力，以達到自己的創作目的。它是壹種技巧和方法。
1.傅必興:是《詩經》創作的表現手法，是壹種比喻和類比。繁榮就是繁榮。也就是說先說點別的，讓歌詞被唱出來。"
如:關偉
詩經
關鶴鳴的魚鷹，伴著小河的小洲。
美麗賢惠的女人是紳士的好配偶。
混合荇菜，從左到右打撈吧。
美麗賢惠的女子醒來追求她。
追求得不到，白天黑夜總會想念她。
龍小姐喲，叫人翻來覆去睡不著。
混合荇菜，從左往右挑吧。
美麗賢惠的女人帶著壹對夫婦和壹對夫婦來到她身邊。
荇菜，從左往右拉吧。
美麗賢惠的女人敲鐘取悅她。
摘要:文章以男女和諧之聲中的鴿子升騰、采韭之比、琴鼓之結，描述了周代貴族社會中“君子”對“淑女”的苦苦追求和理想的婚姻模式。
2.用典:即引用史實，在古詩詞中運用典故。古詩詞十分註重典故的運用，不僅可以提煉古詩詞的語言，還可以增加內容的豐富性，增加表達的生動性和含蓄性，收到凝練發人深省的效果，增強作品的表現力和感染力。如:“江城子？那句“馮唐什麽時候發？《在密州打獵》(蘇軾)用典故表達詩人與馮唐的比較，希望有朝壹日獲得信任重用，保邊殺敵，報效朝廷。
3.襯托:“襯托”是指用事物與某些事物之間相似或相反的條件突出主要事物作為襯托的方法。利用事物之間相似或相反的條件，以某些事物為襯托突出某些事物的藝術手法。用壹個事物的近似條件來襯托另壹個事物，叫做正對比；用壹個事物的相反條件來襯托另壹個事物，叫做對比。
正面對比:如“桃花潭深千尺，不如王倫情”；對比:有動態對比和靜態對比，如“松樹林裏有月光，小溪裏有水晶石”；聲無聲，如“日出驚鳥，當在春流”；悲傷的情緒被快樂的場景所襯托，如“春天的綠草染了臺階，鳥兒在樹葉下快樂地鳴叫”。
4.對比:目的是突出壹面。李白《早到白帝城》中的《千裏》、《壹日》，與空間的遙遠和時間的短暫形成強烈對比，表現出舟行的速度和心情的愉悅。杜甫《春望》中“國破”與“山河在此”、“城為春”與“草木深”的對比，即國破山河不變，城美而景瘠，加深了情感。此外，殘垣斷壁與生機勃勃的“城市之春”形成強烈對比，表現了作者對國破家亡的無限惋惜。
5.渲染:跟蹤顏色以增強效果。比如李賀的《雁門》中“烏雲壓城摧，光明散日”從兩個方面渲染了戰場的慘烈氣氛和戰爭的殘酷。
6.舉物言誌:借助於描述某物或某物來表達所要表達的感情和所要闡述的思想。
如:石灰窯
於謙
千錘削山，火只隨便燒。
不要怕被砸成碎片，把純真留在人間。
詩歌將采石、燒石灰、泡石灰的過程擬人化，通過物象來表達詩人的意誌，表達他寧願受千辛萬苦乃至生命，也要保持正直，保持生命的清白。
7.畫龍點睛:用壹兩句精彩的話指出主旨。比如:
醉花音
李清照
霧靄彌漫雲濃，日子在愁苦中度過，卡普爾在香爐的鳥中。節亦重陽，玉枕紗廚夜半涼。東籬飲酒至黃昏後，淡淡的黃菊香溢滿雙袖。別說清秋不是人，西風卷旗珠簾，簾中人比那黃菊還瘦。
這個詞是情景交融，形容女主多愁善感，自憐自艾的性格。句末“墨濤不迷人，西風卷簾，人比黃花瘦”，“瘦”字畫龍點睛，概括了整篇文章的意思，使人物形象和意境氣氛十分和諧。
8.以小見大:從平凡細微的事物中反映重大主題。比如:
黑尾排
劉禹錫
朱雀橋邊有些雜草開花，武夷巷口只有夕陽。
王導和謝安屋檐下的燕子如今已飛入尋常百姓家。
詩人通過對晚霞野草和燕子易主的描寫，深刻地展現了今昔的巨變，並隱含著對豪門望族的嘲諷和警示。詩人從側面落筆，用以小見大的藝術手法表現出來。語言含蓄，耐人尋味。
9.張先治:詩人經常在詩的結尾表達他們的思想或感情。比如:
蜀丞相廟
杜甫
絲綢之城附近的壹片松樹林中，著名總理的廟宇在哪裏？
春天的綠草點綴著臺階，鳥兒在樹葉下歡快地鳴叫。
第三個召喚加重了他的國家事務，他給了兩代人他的真心。
但是在他征服之前，他就死了，從那以後英雄們就在他們的外套上哭泣。
臺聯通過對諸葛亮的褒貶，表達了對國家和人民的關心，希望為國家做出貢獻。
10.要贊先抑:所謂欲贊先抑，是指本該大力贊美的對象，但妳壹動筆就貶低它，批評它。上文中的“抑”是為了對比下文中的“揚”。
比如:
這個公園不值得參觀
葉紹翁
應惜鞋齒印苔，小扣柴妃久。
但是這個春天的春天，畢竟是關不住的，妳看，有壹個粉紅色的杏子伸出了墻。
前兩句，詩人借遊園之樂，被拒之門外；最後兩句寫詩人另有所得。當他看到所有的愛，他的感受前後有落差，前面是遺憾，後面是幸福。這裏采用的是想先提拔，先抑制的方法。
11.聯想:把壹個事物和與之相關的另壹個事物聯系起來，或者把事物中相似的特征聯系起來，形成壹個典型的例子。“碧玉妝成樹高，萬年垂綠絲絳。不知是誰剪開了薄葉，二月的春風如剪刀。”(何《會唱歌的柳樹》)詩人將低垂婀娜的柳枝與綠絲帶聯系在壹起，運用巧妙的比喻，塑造了壹個具有獨特浪漫色彩的新穎意象，改變了柳樹表達感情的象征意義。
12.想象:人們在已有材料和想法的基礎上，通過聯想、推理、分析、綜合，創造出新思想的思維過程。在王維的《在山上度假想我山東的兄弟們》中，他想象兄弟們在爬山茱萸時發現少了壹個人，表達了詩人自己對兄弟們的感情。。
13.語序倒裝句:古詩中常用的倒裝句，如王維的《山居秋夜》、《竹林七賢微語》、《漁舟前荷葉收》等，就是“還魂”、“下漁舟”的倒裝句；杜甫的《書香》和《且向兩代獻真心》是“開二朝”的倒置；辛棄疾的《黃沙路西江月走夜路》，“舊日茅店在社林邊，路轉溪橋”，就是詩人在夜行途中，溪橋壹轉，忽然看見以前熟悉的社林邊上的茅店，放在面前突出，表達了詩人對它的特殊感情，不容易看見。