但在這些具體事物的指導下,普遍性依然存在並發揮作用,特殊性也同樣存在並發揮作用,並沒有轉化。
以此類推,就是把已經總結出來的經驗用在其他方面,也就是用普遍性來指導特殊性;抓典型,要註重從特殊性中發現普遍性,然後用這個普遍性去指導特殊性。