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書聲朗朗書聲瑯瑯區別

指代不同、出處不同、側重點不同。“朗朗”:形容聲音清晰響亮。“瑯瑯”:金石相擊聲、響亮的讀書聲等。“朗朗”:茅盾 《子夜》四:那位青年的聲音朗朗地在紛呶的詛罵中響了起來。“瑯瑯”:明·高啟 《送高二文學遊錢塘》詩:讀書閉閣人罕識,明月夜照聲瑯瑯。 擴展資料

 書聲朗朗書聲瑯瑯區別

 現代漢語中,傾向用“書聲瑯瑯”。

 朗,是形聲字,從月,良聲,本指明亮,如“明朗”“晴朗”“天朗氣清”“豁然開朗”等。引申指聲音清晰、洪亮。如“朗讀”“朗誦”“朗聲”“朗笑”等。

 疊字連用,“朗朗”為形容詞,也有相關兩義:壹指明亮、光線充足。如“朗朗乾坤”“秋月朗朗”等。壹指聲音清晰、洪亮。《漢語大詞典》釋義:“朗朗,形容聲音清晰響亮。”可用於鼓聲。如唐代韓愈《奉使常山早次太原呈副使吳郎中》詩:“朗朗聞街鼓,晨起似朝時。”可用於讀書聲。如《醒世恒言·馬當神風送滕王閣》:“惟有王勃端坐船上,毫無懼色,朗朗讀書。”等等。

 瑯,也是個形聲字,從王(即玉),良聲,本指瑯玕,即形狀像珠的美玉或美石。

 疊字連用,“瑯瑯”是象聲詞,本指石玉相擊的聲音。如漢代司馬相如《子虛賦》:“礌石相擊,瑯瑯礚礚。”也引申形容珠玉以外其他聲音的清晰、響亮。