機會青睞有準備的人。它不相信眼淚，也與懦弱和懶惰無關。
機會稍縱即逝，目光敏銳、決策勇敢的人往往能得到。
機會對每個人都是平等的。能不能抓住，就看大家了。
“概念”是對事物的高度概括和總結。
“概念”相對簡單，從字典上看不容易理解。其實邏輯對‘概念’這個詞的解釋是最權威的，因為它屬於邏輯研究的對象，就像‘自然數’是數學研究的對象壹樣。在邏輯學中，“概念”在壹章中闡述，約五萬字。
那麽如何簡單、具體、形象地理清概念呢？
從邏輯的角度，我將其解釋為:“明確反映和確定思維對象的特性、特征和特點(包括事物之間關系的特性、特征和特點)，並使思維對象明顯區別於其他類似性質的思維方法，稱為概念。這種思維方式建立在感覺、感知和直覺的基礎上。不同於判斷方法、推理方法、論證方法；是邏輯思維的基礎。”。這是我從邏輯經驗的角度對‘概念’的解讀。
那麽學習中的‘概念’是什麽呢？
比如:什麽是蝙蝠？詞典將其定義為“會飛的哺乳動物”(至今未發現其他會飛的哺乳動物)。這就是蝙蝠這個詞的概念。首先，明確指出‘會飛’是壹個顯著的特征、特性和特點；再者，它是‘哺乳動物’，和人、虎、馬、狗等動物壹樣。解釋中只用了七個字，既是個人也是同性戀；形象與實質並重；既有局限，也有概括；它既有特殊性，又有普遍性；既有個別屬性，也有壹般屬性。