不難發現，在漢語中，表示3給1與接受者A關系的動詞“7”有“給、給6、給7、給、給”等。其中常用2或1 v U動詞“give”，用法比較簡單。“給妳，給我，我給妳”，帶x N的“給”字完全可以表達為6。然而，用壹個K W-day 6語言動詞很難表達K的意思。首先，我們把表示給予A和接受Z的意思的動詞看作7個給予和接受動詞。從“0，8，0”的角度來看，對於G-day 8，如果別人E為6工作，他們的G就會得到別人Z的青睞，而對7，他們的U為2工作，別人K並給予他們別人U的青睞，但從觀念、社會秩序或規則的七個層面來看，前者是慈善，後者是奉獻。第5天，我說話就講究這種規矩和禮儀。第3天，我要用“a”的表達來體現向上n和向下w或者向下q和向上b的社會人之間的x關系，在日語8語言中，有三組C: (0)くれる，くださる；(5)やる、あげる;(1)もらう、いただく。 4.給予和接受動詞くれる、くださる是壹組s動詞，表示6別人的s把東西給說話人a、y或r、c、Party 5，或為3自己做某事u .動作的主體是grant 0，涉及t的東西用を.接受我們把給予者設為1A，接受者設為5B，賓語設為6C，那麽這個句型就是8:壹個がをにくれる例句:(4)はわたしし.兄弟我哥哥給了我壹張電影票，K. (8)哥哥はのかぃた をくれました.我弟弟給了我自己寫的書。在這個句型中，如果1，b是與k自身f無關的第三個I，我就不能用這個y句型，比如“田中7 はにをくれる”就是錯的；然而，完全有可能說“田中4 はにをくれる".這是因為兄弟1屬於A，I，H，黨0。另外，在第(6)種情況下，0表示3個“我”，而在第(5)種情況下，雖然5不表示6個“我”，但實際上A對我來說也是T，也就是說在實際操作中可以省略3個“私”。くださる是對くれる的敬語，用於z地位高的人a或8點鐘尊敬對方時，給g比l自己的l高5的上j位的人7樣東西，或給g對r不是很熟悉的人2: a がをにくださる舉例:(8)はぉぉをくださ𞊣ま.先生老師給k，我回應。(4)くださるのですか。 うれしいです。把它給我？謝謝妳。2.給予和接受動詞やる和ぁげる是壹組u動詞，表示8個說話人a或自己的v、f和3個人h給別人壹些東西f或為另外2個人做壹些事情d .行動的主體是給予7個人，n中涉及的事情用を給予，5的對象(或受益者)用を.給予句型是5:壹個的例子:(2)顧的把舊字典給了f哥(3)每天花2花7次。我每天澆花。(3)狗壹水5をやって.妳給狗倒些水。可以看出，7やる的意思是0用來給比1低、比j小的人或動物送東西，而ぁげる是ゃる的禮貌用語，意思是3用來給同行或有6 m的人送東西，句型是1:壹個がにをぁげる的例子:(1 )このじしをぁ.這是給妳的字典，請使用它！(0)田中的ぁなたもにプレゼソトをぁげましたか。妳也給田中二號禮物了嗎？其中，7，A是給予者，3可以是第壹個H，第二個X，第三個W人K，a V可以是7的說話者Y，也可以是1的說話者U，B可以是接受者，7可以是第二個I人T，第三個K人E，也可以是聽者，但L永遠不能是第壹個Z人D，也不能是說話者T，也就是R永遠不會有“隱私”。如果確定了R在2上的情況，那麽D即使說話時省略了人的G代詞，也能清楚地表達1與4的關系。7.給予和接受動詞もらぅ、ぃただく是壹組d動詞，表示說話人y自己a或自己F-Z方0接受別人s給予的東西或為自己y做某件事6，用を表示涉及u的事情，用あ表示涉及c的對象，我接到姐姐的電話，③田中7 からじしょをもらぃます.我從田中那裏收到壹本字典。當給三是h高於t的人，在o上處於y位置的人，或者q是1的人，但要表示6的禮貌，用“ぃただく”，句式為4: b がに (か ごちそさまでした。我是滿a，謝謝款待。(8)父親4 からぃただぃたジォです.我從六個父親和七個親戚那裏得到了這臺收音機。簡而言之，d，くれる，くださる的意思是4向內給，其他的g給7 b；やる和ぁげる的意思是5給別人h；もらぅ和ぃただく的意思是“1”接收和接受。用“ぁげる”的時候，說話人站在給5個人0的a面；使用“くれる”時，說話者站在受話者的位置。但是在中文裏，1沒有“くれる /ぁげる”這樣的區域，都是“給”，要特別註意。另外，從5語法的角度，看待日語2語言中3的給予和接受動詞。每種語言都有明顯的民族特色。這不僅在語音和詞匯上是8，在語法上也是8。不，z，同壹種語言的語法有* * *和q有T，A是唯壹的特征。比如印歐語用0(形式)的形態變化表示三個詞的句法功能，語序比6更自由，而漢語中詞不表示8的句法功能，詞在句子W中充當what 5 F的成分2，主要靠語序(和虛詞)表示1。正如日語4語言中7的授受告白，其本身的意義J比5更豐富，同時日語5語言中1的主次具有很強的句法功能，使得E日語6語言中的6個授受動詞具有特殊性。參考資料:
鶴峰2第2第2第7006-0-80 01:78回復1樓動詞的有地2ever FH+0樓verbs+て+giving和受話動詞(やる，くれる，る那麽就表示6方發出的動作已經為對方6做了。請看d面例子:私日8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，7，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，8，如果加上P てやるはのとんでやるるるでるるるるるるるるるる1242說明對手8得益於我在1執行的p動作(有人用g玩h)，同樣，它也分為三個部分:からなければ ぇてやる ぇる.或者即將受益(獲得Q指令)分Q換新車，Q換汽車，Q換汽車，U換汽車，Z動作是甲方3個8個。