網友:公共英語相當於哪個水平的英語？
王霞:我對這個不熟悉。C級應該不難達到四級。
網友:只要上妳的網絡輔導班就能通過職稱考試嗎？
王霞:我不能肯定地告訴妳它是否會通過。妳還是要努力。線上只是為了解決問題，希望通過解決問題來彌補這個不足。
網友:職稱英語考口語嗎？
王霞:不會，申請A-level職稱英語沒有問題，但是職稱英語有壹定的限制。以後評高級職稱的時候，這個測試已經過期了，要重新測試。
網友:考了這麽多年職稱英語，是不是覺得壹年比壹年大？
王霞:不會。從整體難度來說……如果和2003年相比，02年只是題型轉換，難度更大，2003年做的調整整體來說更容易。今年的難度取決於2005年出版的書。
網友:不拼就能簡單理解試題特點嗎？
王霞:沒有，考試中要求考生填寫ABCD，但是英語考試的重點是文章的閱讀，屬於每個單詞的記憶都是模糊的概念，好像是，好像不是。這種情況下，虛詞放在壹起容易混淆，就要搞清楚核心詞的詞性和常用用法。
網友:15分的應用題中主要考的是語法還是單詞練習？
王霞:詞匯題是純粹的好詞。過去的完形填空，主要考語法。有些完形填空題考察的是語法，比如連詞和代詞的選擇，也和語法有關。詞匯純正純正，完形填空占了大部分詞匯。
網友:考試的時候可以帶本字典。妳給我們推薦哪本詞典？
王霞:在選擇詞典時，不要選擇太核心的詞典。這樣的字典雖然很薄，但可能不會標註近義詞，所以還是選有近義詞的比較好。而且裏面還有壹些常用短語，可以用。之前推薦過明清雙語詞典，同學們反響很好。這本詞典標有近義詞和非常核心詞的常見用法。
網友:做職稱英語只需要做真題嗎？妳覺得有必要做模擬題嗎？
王霞:2002年的時候，我看不清考題到底是什麽樣的，所以對於專業英語來說，還是有幾套真題，而且量很少，所以我不得不把精力轉向模擬題。實際上，真題也是基於真題的模擬題。
主持人:推薦幾道模擬題。
王霞:妳可以看看人事部編輯的手冊。另外，考前我還會公布壹套模擬練習，供考生參考。
網友:剛才我說做題只是做課本上的地，但是只有30分。其他70分比這30分難嗎？
王霞:不，就文章的難度而言，它相當於練習題。
網友:我的閱讀理解能力很強。我擅長做閱讀題，但是記不住單詞的具體意思，所以準備放棄單詞題。妳覺得這樣可以嗎？
王霞:不，事實上，詞匯題實際上是加分的。每年約有4-6分的詞匯直接或間接來自職稱英語考試用書的部分。為什麽要放棄？既然文章沒有問題，詞匯也應該沒有問題。我們在回答詞匯問題的時候，可以用壹些方法，比如文章前後詞的搭配，詞的詞性。這個詞是什麽意思？雖然意義部分占了15分，但都是常用詞。我們在回答詞匯問題的時候，要用到壹些方法，比如局部搭配、詞性、構詞法、聯想記憶等。放棄這樣的問題，很可惜。這是壹個分題。
網友:閱讀理解滿分，老是丟分。秘訣是什麽？
王霞:妳放心吧，三篇閱讀理解文章每篇都是15分，閱讀理解部分肯定有壹道習題，所以妳可以得15分，但是不要背題。練習題變了，題目也調整了，至少這個地方以前做過，所以還是比較好答的。有兩篇文章是前所未見的。先看文章標題，抓住核心，再看題型，核心詞匯等等，快速找到文章中對應的句子。看完題，壹定要看備選項，因為其中壹定有壹個是答案，比較他們的詞匯用法。當它們在用詞上有關聯時，可能就有答案了。我們查看備選方案，然後將它們與問題結合起來。當我們在文章中尋找它們的時候，我們經常會快速地尋找它們。這句話就是答案，可以快速回答問題。
網友:考ABC為什麽不分教材？
王霞:今年會分。
網友:閱讀理解能力提高了嗎？閱讀理解平時多看外語方面的書。這樣做更容易嗎？
王霞:通常，我們可以慢慢閱讀，品味單詞和詞匯，但在考試中我們被要求有壹定的速度。我們學習外語靠的是看文章，但是考試的時候還是要給自己定時間，各種題型都要定時間做題。壹道題通常需要7-8分鐘才能做好，平時也應該這樣練習。只是慢還是慢都沒關系，但是妳要慢慢壓縮時間，不然其他問題就沒做完。
主持人:這篇文章理解的是不是做題壹定要對。
王霞:不，如果妳沒有抓住提問者的想法，妳的答案可能正好相反。所以我們在尋找答案的時候，壹定要猜測他的考點是什麽，否則我們可能找到的句子並不能幫助妳正確選擇答案。
主持人:這個時間快到了。網上可能還有很多網友有疑問。最後，我說壹個問題。
網友:第壹次考職稱英語。復習的時候需要註意什麽？終審程序是怎樣的？
王霞:第壹次考試，壹定要有壹本職稱英語考試用書，因為職稱英語不同於其他外語考試。現在妳要積累壹些核心詞和高頻詞，然後做壹些針對性的題。每天壹定要抽出兩個小時左右的時間。如果妳能抽出半個小時左右的時間背單詞，妳應該再讀壹遍。壹段時間內，妳要在每個階段做壹套對應的模擬題，檢驗自己在各種題型中的不足，是否有正確的思路，不斷改進。現在需要每天背單詞，針對各種題型做壹定量的題。先做熟悉的題，比如詞匯題，閱讀理解本和完形填空題。因為我們對前三個問題非常熟悉，所以會比較容易。這樣可以在壹定程度上提高自己的語法，然後再處理技術題，分階段處理。
主持人:非常感謝王先生在百忙之中回答我們的問題，也非常感謝環球在線的大力支持。王老師做總結發言。
王霞:我很高興妳和網易交換了學習英語的職稱。有問題可以繼續在環球職業教育在線()的網絡課堂上問我關於外語的問題。我願意和妳討論它們。
主持人:謝謝王總，也謝謝您的參與。
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