責任:
對責任的理解通常可以分為兩層意思。壹是指職責範圍內應該做的事情，如職務、責任、崗位職責等。二是指如果沒有做好本職工作，應該承擔的不良後果或強制義務。
尊嚴:
尊嚴是指具有人性特征的人和事物擁有應有的權利，並且這些權利受到他人和具有人性特征的事物的尊重。簡而言之，尊嚴意味著權利受到尊重。
選擇:
選擇是壹個詞，主要指壹個人想選擇什麽，做什麽決定，選擇什麽。這是壹個非常重要的詞。
方法:
方法是指為獲得某物或達到某種目的而采取的手段和行為。在哲學、科學、生活中有不同的解讀和定義。
習慣:
壹是指不斷接觸壹個新的情況，逐漸適應:習慣成自然；
二是指長期以來逐漸養成的、壹時不易改變的行為、傾向或社會風尚。
第三是指生活中相對穩定的部分。
第四，意味著從環境中成長——用同樣的方式壹遍又壹遍地做同樣的事情——壹遍又壹遍地重復同樣的事情——壹遍又壹遍地思考同樣的事情——而習慣壹旦形成，就像模型中硬化的水泥塊，很難打破。
五指的是壹條“靈修之路”。我們的行動已經在這條路上行進了很久，每經過壹次，都會讓這條路走得更深。
心態:
心態是指對事物發展的反應和認識，表現出不同的心態和看法。世間萬物，妳可以用兩個概念來看待，壹個是正，壹個是負，壹個是負，這就像硬幣，壹個是正，壹個是負；怎麽看，這個對錯，就是心態，完全看妳自己的想法。
信任:
在社會科學中，信任被認為是壹種依賴。值得信賴的個人或團體意味著他們尋求實踐政策、道德準則、法律和他們以前的承諾。
自信:
信仰，也叫信念。指壹個人對自己信仰的堅定程度，可以包括宗教信仰和非宗教信仰。自信是對尚未看到的事物的信念和證明，它包括兩個層面:相信和敢於完全托付自己。
信用:(人不能沒有信任)
信用是指通過履行承諾而獲得的信任，信用是長期積累的信任和誠實。信貸稀缺且不穩定。花了十年時間積累的信用，往往因為壹時的言行而喪失殆盡。它仍然是指我們過去承諾的正面記錄，它也是壹種行為藝術，是壹種每個人都可以嘗試和管理自己的行為管理模式。
信仰:
信仰是指人們按照自己所相信的觀點、原則和理論行事的人格傾向。極端信仰的內在表現是對世界觀、人生觀、歷史觀、學術觀等的信仰。，而極端信仰的外在表現則是誇口登天、精衛填海、愚人移山等堅定不移的行為野心。
信念是意誌行為的基礎，是個體動機目標與其總體長遠目標的統壹。沒有信仰，人就不會有意誌，更談不上積極的行為。信仰是壹種心理動能，其行為功能在於通過士氣激發人的勢能、體力、智力等能力，從而實現與人的基本需要、欲望和信念相對應的行為願望。
概念:
概念是人們在實踐中形成的各種認識的集合。人們會按照自己的想法進行各種活動。他們會運用概念體系對事物進行決策、計劃、實踐和總結，從而不斷豐富自己的生活，提高生產實踐水平。概念是主觀的、實踐的、歷史的和發展的。形成正確的觀念有利於做正確的事情，提高生活水平和生產質量。
公差:
寬容意味著允許他人自由行動或判斷；耐心而不帶偏見地容忍與自己的觀點或被接受的觀點不壹致的觀點(大英百科全書)。大度壹點，不計較，不追求(現代漢語詞典)。同時，著名作家龍方也有壹本同名的書，《寬容》。
愛情:
所謂愛，是指同情和憐憫的心境(有時也包括相應的某些行動)。當對象是人類時，往往對應“階級友誼”或“兄弟情誼”，是指基於對彼此都是人類的理解而產生的超階級或跨國的同情和憐憫。當對象非人類時，往往是基於對對方是動物或生命的認識。
感情:
尤其是親人之間的那種特別的感情，無論怎麽樣，無論貧窮還是富有，無論健康還是疾病，甚至無論善惡，都是相愛的。它有兩個特點:壹是相互的，不是單方面的，母愛是親情，慈母是親情；第二，是立體的，不是特指母女關系，也不是特指父子關系，比如父子關系，母子關系，兄弟關系(兄弟姐妹)，孫子女關系(祖孫)，甚至朋友之間的友情，都可以是親情。“情”重在“情”字。沒有親人也可以有親情；血緣關系不壹定代表家庭關系。
愛情:
愛是人與人之間強烈的依戀、親近和向往，也是壹種無私奉獻的情感。在中國文化中，愛情是抓住對方的心，它具有親密、情欲和承諾的屬性，對這種關系的持久性抱有信心，也可以與對方分享私人生活。愛是人性不可分割的壹部分。狹義上是指戀人之間的愛情，廣義上也包括朋友之間的愛情和親人之間的愛情。在愛情的情感基礎上，愛情在不同的文化中發展出不同的特點。
友誼:
友誼意味著真誠的友誼。現在指的是人與密友之間的感情，是指人們願意為朋友付出部分或全部的思念。友情通常大於人情和親情。友誼是不管時間有多長，不管地點有多遠，心永遠在壹起，壹輩子都沒有變過。
質量:
素質壹詞是壹個生理學概念，指人與生俱來的生理解剖特征，主要指神經系統、大腦、感覺器官和運動器官的特征。素質是心理活動發展的前提，沒有這個物質基礎，心理發展無從談起。不同的學科對素質有不同的解釋，但都有壹個共同點，即素質是建立在人的生理和心理現實基礎上的，是建立在人的自然屬性基礎上的。換句話說，個體的生理和心理成熟水平的差異決定了個體素質的差異。因此，對人的素質的理解，應以人的身心組織結構及其素質水平為基礎。
心想:
思維活動的結果屬於理性認識。也就是俗稱的“概念”。人的社會存在決定人的思想。壹切基於和符合客觀事實的思想都是正確的思想，推動著客觀事物的發展；反之，就是錯誤的觀念，阻礙了客觀事物的發展。
理想:
對未來事物的希望和想象與幻想的區別在於理想的合理性和依據。