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中國人的學習習慣要註意哪些方面?

1,預習習慣——學會使用預習筆記

自學生詞,並能根據課文筆記、字典、詞典等工具書對生詞進行註釋,寫出關鍵詞的含義。初步理解課文內容。

2.查閱參考書、報紙和網上資料的習慣。

①看報、預習課文、寫作文時,要把不認識或讀不準的單詞和短語圈出來,有意識地查字典。

②能夠運用課文(文章)的筆記,查閱相關資料(包括網上資料),積累語文知識。

3.閱讀習慣

(1)閱讀(包括平時閱讀壹般報紙文章)應該是有聲的(大聲朗讀)、有意的(閱讀目標)、可疑的(發現問題)、有益的(有收獲的、有回報的,比如解決了什麽問題、完成了什麽任務等。).

每天讀點東西。

4.寫作習慣

(1)書寫要工整規範(無錯別字),書寫姿勢要正確。

(2)字跡不塗改(幹凈)。

(3)書寫內容要對稱。

(4)文字編排要美觀大方。

5.寫作習慣

關註身邊的人和事,養成每天寫關於感受、描寫、敘事的文章(隨筆)的習慣。

(2)養成寫日記和周記的習慣(每周至少壹篇)。

③每周至少練習寫作1000字。

6.課堂錄音習慣

(1)課堂記錄主要是記下老師在講課過程中強調和補充的內容,或者自己感到困惑的問題和發現的新問題。

②上課時及時添加、修改、修改自己的預習內容(直接從預習內容中添加或刪除)。

7.專心聽講的習慣

①在課堂上或與同學、老師交流、討論語文知識、文章內容、討論有爭議的問題時,要專心聽講,不要打斷別人。

(2)要能夠理解演講人的演講內容、意圖、要求,不理解或有自己看法的問題應及時記錄下來,以便演講人在演講後進行咨詢和交流。

③善於抓住別人發言的要點,學會概括發言的提綱和主要意思。

8、積極講話的習慣

(1)說話要大方文明,根據說話的目的選擇恰當的表達方式。

在課堂上,要圍繞講課內容,發言積極熱情,對壹些與語文學習有關的問題(甚至焦點問題)要持懷疑態度,不要怕犯錯,要勇於和善於表達自己的觀點和看法。

(3)有條不紊地發言或陳述自己的觀點,觀點清晰,語言簡潔流暢,發言前最好擬好發言提綱。

④說話時,要選擇恰當簡潔的語言,註意聽眾,尊重聽眾,兼顧在場每壹位聽眾的感受,同時借助語調、語氣、表情、手勢,提高口語交流的效果。

⑤表達自己的觀點和看法時引用的材料要真實、典型、有說服力。

9.工作習慣

(1)作業應按要求及時完成。

(2)作業要獨立完成(語文實踐活動的作業可根據需要合作完成),有不懂的問題要及時和同學討論或老師講解。

③當天的作業要當天完成。

10,復習習慣

(1)壹天下來,要復習白天學過的課文和老師講的語文知識。如果有不懂的知識,要及時向老師和同學請教,或者記下來,第二天請老師講解。

11,問習慣

向老師和同學請教不懂的單詞和句子,學會主動學習。(2)在探究與交流中,養成與老師、同學學習的習慣。

12,考試習慣

(1)考前根據自己的學習情況有系統、有重點地復習(應該以單詞、默寫、文言文等基礎知識為主)。

②考試風格要端正,不能弄虛作假。

③對自己保持冷靜和自信。

4做閱讀題要先瀏覽文章再看題目,看題目內容。

⑤答題時,先易後難。