留下的話是:留有余地，留有壹手，借書留有真情。2:拼音is，LiúChuán . 3:結構is，stay(上下結構)，pass(左右結構)。4:註音是，ㄖㄡㄔㄨㄢ _。
劉專的具體解釋是什麽？我們將通過以下幾個方面為您介紹:
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留言為LiúChuán .(1)流傳後世。
二、引文解釋
1.意思是把過去的事情留下來，傳給後代。引自顏之推《北齊顏氏家訓》:“蔔式讓卿，王莽辭政。他在爾時，聰明隱秘，後人寫下，將代代相傳。”五代王寫《吉昂記題、賞、頌雜記》:“老了為什麽要進貢，要永遠留下。”魯迅先生的《桀桀亭外文隨筆》:“都是佚名作家所作，經經籍作家搜集、記錄、潤色後流傳下來的。”4.分發布料；展開它。留下來，傳遞“流”。引用吳倩《扶風傳》:“九雲贈詩，邱虹答雲:‘閨訪南寄壹封信，邊塞士人留之，以傳塞北之思。" "
第三，民族語言詞典
東西保存下來，流傳下來。比如《孔雀東南飛》，敘事細膩感人，所以能流傳至今。」
第四，網絡口譯
六轉、六轉、六轉的相似之處在於都有壹個“傳”字，但壹個是六轉，壹個是六轉。區別主要表現在三個方面。第壹，“傳播”的範圍不同。“循環”既是縱向的，也是指從走到後面的時間；它也是水平的，指的是空間中的這個和那個。因此，可以說“孔子的思想流傳千古”，“焦的事跡傳遍全國”。前者是時間的傳承，後者是空間的傳播。“遺產”只能是垂直的，只能傳承，不能傳播。上例中，壹首小詩在網絡上傳播，應該是“流傳”而不是“傳承”。二是對“傳輸”的態度不同。”傳播”關註的是壹種自然形態，它依靠對象的生命力和輻射力產生跨時間的影響。但“留傳”多是主觀的，有時甚至是當事人刻意想保存壹些東西，傳下去。比如“這個青花瓷碗是我們祖先傳下來的”。
論劉川的同義詞
留下
關於遺產的詩
奇跡是相互傳遞的。我想付錢並永遠傳給黃房子。
關於遺產的習語
未完成某事
關於劉專的造句
1，人生苦短，唯有德能留給遙遠的後人。
2.我們的祖先留下了許多美麗而有教育意義的神話和歷史故事。
3，人生苦短，唯有美德能留給遙遠的後人。
4.重陽節爬山，把思念和牽掛寄托在妳身上，把身體插入山茱萸眺望遠方，祈求平安和陪伴，倒壹杯酒敬老人，留下壹份永遠的孝心。重陽節，祝妳幸福快樂。
5.它保留了傳統的懸索橋型式，因其美觀錯落有致的外觀而受到工程師們的青睞。
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