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請以桌面文化為題,寫壹篇600字左右的英語作文。請幫幫我~ ~

課桌文化由來已久,早在上個世紀,魯迅先生就因為上課遲到而在課桌上刻了壹個“早”字,警示他早出晚歸。現在人們在課桌上刻字,使得越來越多的學生改變了課桌的現象,許多老師對學生在課桌上刻字的動作無可奈何。有些老師曾多次給他的學生談戀愛,不在課桌課桌上刻字。但最終以失敗告終。

如何看待"課桌文化"成為學生和老師的壹個新課題。學生們認為“課桌文化”在自己最憤怒的時候可以發泄情緒,也可以在自己最煩惱的時候,得到壹點安慰。學生們認為“課桌文化”是他們發展的優勢。而老師們認為課堂上的“課桌文化”擾亂了學生的註意力,“課桌文化”讓無數把刀子割破了課桌。老師們認為“課桌文化”必須停止。

我認為“辦公桌文化”是壹把雙刃劍,有利有弊,其弊大於利。我認為在課桌上發泄自己的情緒,不僅損壞課桌,而且使學生形成壹種生氣就要找出來的不良舉止。這是我說過的不足之處。有人在辦公桌的表情上刻了壹些字,不僅自己受益,也能讓坐在這個位置上的人受益。這就是我說的好處。

為此,我想出了壹個解決“辦公桌文化”壹舉兩得的方法。我想我們可以在課桌裏放壹張紙,每當自己生氣時就用紙發泄,如果紙寫滿了可以再換壹張。這樣可以讓自己發泄壹下情緒,也不會危害到餐桌。我希望我的這種方法能使“書桌文化”進入壹個新時代

書桌文化歷史悠久。早在上個世紀初,魯迅先生就因為上課遲到,在課桌上刻下了“早”字,警示自己以後要早到。現在課桌上的刻字越來越多,讓無數課桌面目全非。很多老師對學生在課桌上刻字很無奈。壹些老師多次告訴他們的學生要愛護課桌,不要在課桌上刻字。但最後都以失敗告終。

如何看待“課桌文化”成為學生和教師的新課題。學生認為“課桌文化”可以在他們最憤怒的時候發泄情緒,也可以在他們最苦惱的時候得到壹點安慰。學生認為“課桌文化”有利於自身發展。老師認為“課桌文化”擾亂學生上課註意力,“課桌文化”讓無數課桌被刀割。老師們認為必須消除“課桌文化”。

我認為“辦公桌文化”是壹把雙刃劍,有利有弊,弊大於利。我認為在課桌上發泄情緒不僅會損壞課桌,還會使學生養成生氣時不得不找東西發泄的壞習慣。這就是我說的缺點。有些人在書桌上刻壹些著名的格言警句,不僅對自己有好處,對坐在這個位置上的人也有好處。這就是我所說的利益。

為此,我想出了壹個兩全其美的解決“辦公桌文化”的辦法。我覺得可以在課桌上貼壹張紙,壹生氣就在紙上發泄,這張紙滿了就換。這樣既能讓妳發泄情緒,又不會損壞桌子。我希望我的方法能讓“書桌文化”步入壹個新時代。