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甚至在柳州二月無花果的落葉上。

官感滿悲,春半似秋。

山城雨花滿,榕樹葉滿鶯。

給…作註解

①榕樹:常綠喬木,氣生根,莖粗,枝葉繁茂。產於廣東、廣西等省。

2思想:生活在異國他鄉的思想。

做出贊賞的評論

這首詩是在劉周的秘書處寫的。

現在是二月,在南方的溫暖地帶。柳州已經是繁花似錦,春光明媚。然而,壹場不期而至的風暴洗劫了花朵,送走了春色。這對流亡生活的詩人來說,無疑是精神上的打擊。本來他也可以把自己的感情寄情於風景,排解內心的煩惱,可是現實就是這麽無情!悲傷的情緒引發了他的詩意思考。

“官感哀,春半似秋。”這首詩以直抒胸臆開始。“官感”和“思想”是有內在聯系的。長年在外闖蕩的艱辛,遠離家鄉親人的艱辛,離別親友的傷感,誰不為之動容?屢次被降職,這種心情應該是加倍沈重的。“* * *傷心”這個詞真實地表現了作者此時的特殊心態。“官感”的痛苦與“思”的深度重疊,擊中了詩人的內心。他想擺脫它,但他無能為力。在這種心態的支配下,他只好走出書房,在院子裏溜達。而當他目睹春天過去壹半的時候,心情越來越沈重。“春半似秋”,平淡清新。寫的是壹種常人不曾有,也永遠不會有的獨特感受。的確是傷心人眼中的風景,心中情分的凝結。“意轉迷”這個詞,帶著“春半似秋”的意味,極其混亂,令人生厭。

三四句話,強調敘事描寫。人們似乎還很難體會到雨的分量和內涵,於是緊接著就加上了“百花齊放”這個詞。這場雨不是初春滋潤萬物的雨。它橫掃山城,大雨滂沱,沖刷壹切。這句話,從遠處看,是把第二句“春半似秋”落到了實處,同時又引出了最後壹句。"榕樹的葉子上滿是鳴鳥。"柳州黃檀樹冠大,有四個枝幹,所以可以長時間不受傷。但經過這場風暴的洗劫,那些百年榕樹也是滿葉。這些場景讓詩人心酸,鶯聲更是增添了壹份沈重的悲傷。“混亂”這個詞顯然是詩人心煩意亂的精神狀態的真實反映。

這首詩描寫了風景,扼殺了文章。文筆端莊深邃。春意正濃的二月,竟然是壹派花雕零、榕樹葉滿秋的景象,激起了詩人的官場情懷和思想。他的想法與正常狀態不同,他的話語和表情都極其遲鈍。蘇軾的東坡題字曾評價柳宗元和陶淵明的詩說:“貴在幹淡,是指外幹內奶油,似淡而美,亦似深而厚。”內容豐富但字面略顯幹澀淡然的作品,其實是詩人苦心錘煉的結果,這是詩歌創作藝術的極高境界,這樣的作品往往是“簡約中見纖,品味中見淡然”,只有細細咀嚼許久,才能得到真正的味道。

祁安縣兩連題,第壹個

杜牧前縣兩連題之壹

二極夕陽溪橋上,半縷輕煙在柳影中。

多少青蓮相依相恨,回望西風壹會兒。

做出贊賞的評論

詩的第壹句指出了時間和地點在二極夕陽溪橋上。時間是兩極夕陽,所以既不在高陽之下,也不在暮色之中。這幅畫中的光線和亮度在讀者面前展開,柔和而合適。地點在溪橋上,意思是詩人在歌唱時,既不是在岸邊散步,也不是在溪面劃船,這就為後三句俯視岸邊的柳影和水面的青蓮定下了方向。

詩的第二句,在半縷輕煙柳影中,寫的是從溪橋上看到的岸柳煙的景色。詩人的觀察極其微妙,用詞極其精確。這句話裏的半縷煙和上壹句話裏的兩次夕陽,不僅是字面意義上的,邏輯方式上也是如此。正因為夕陽西下,眼前的岸柳才會含煙;因為夕陽還有兩桿高,不可能是朦朧的煙霧,只能是半縷輕煙;而且這半縷輕煙,在陽光照耀的地方是出不去的,只能飄在柳樹的陰影裏。

前兩首純粹是寫風景的,但從詩人選取的夕陽和柳樹場景來看,讓人感覺畫面中的風景並沒有那麽明亮,而是略顯暗淡;這首詩的意境不是那麽歡快,而是略帶感傷。這是為了激起後半段綠蓮的仇恨而安排的和諧的環境氛圍。

在詩的第三和第四句中,有幾朵綠蓮花互相憎恨?曾經,我回望西風,寫下從溪橋上看到的荷葉。這兩首詩,以“問多少言”二字為界,使詩在所寫之物的表層呈現出風神搖曳之美。第壹句用“倚”字,表現水上綠亭簇簇的形狀,第二句用“瞬間”字,在回眸之前,生動地捕捉了壹陣風吹過,荷葉隨風翻飛的瞬間動態。在古典詩詞中,可以拾到很多關於風荷的句子,其中最為人熟知的是周邦彥的《蘇牧蓋》,其中楚陽的樹葉幹枯多雨,水面清澈圓潤,風荷壹壹提及。王國維在《人間詞話》中稱贊這些詞是真正能得蓮花精神的人。但如果只比較壹點的話,應該說杜牧的這兩首詩,讓風和蓮的形式更加傳神,不僅在筆端傳神,在字裏行間也飽含情感。

在這裏,詩人不僅在寫景時隨物轉(《文心雕龍·尋篇》),還詳細描繪了風和蓮花的形態和動態;我在感受事物時隨心遊走(同上),把風和負載的表達和情態寫得不壹樣。當然,馮河本來就是沒心沒肺的,應該不會有仇恨。風荷之恨,從詩人的心靈中呈現。詩人把自己的感情投入到毫無生氣的風荷之中,看著風荷相偎,帶著自己的感情色彩回眸,覺得它們似乎是深情的,是怨恨的,於是他把對事物外在狀態的描寫和對自己內心故事的揭示不期而遇地結合起來。這裏表面上寫的是青荷之恨,實際上是物中見我,寫的是詩人之恨。

南唐領袖李靖寫了壹首詩《浣溪沙散》。詩的後半段,他換了個頭,夢見雞在遠方,小樓吹透玉寒,壹直被人傳誦。但王國維認為這兩句不如它前半句的前兩句,西風愁綠浪,他欣賞的是滿是庸俗,美在雕零。而且原話裏還有兩句:也是和少光* * *壹起醜。這些話和王國維的贊美,可以作為杜牧兩首詩的註腳。從杜牧的經歷來看,他表現出來的是這樣壹種美在消亡的仇恨。杜牧是壹個有政治野心和主見的人,可惜他生在唐朝的沒落時期。他壹生誌在必得,不求回報。這時候他被排擠,做了官,有著難以付出的野心的隱痛。所以,就連眼前無情的青蓮,也顯得愁容滿面。

春寒二月巴陵日日豐

陳春寒二月巴陵日風

二月,巴陵風大,春寒未盡。

海棠毫不猶豫臉紅,獨立細雨。

翻譯和註釋

二月的巴陵,幾乎每天都是刮風下雨,從不停歇。寒冷的春天給花園裏的花草樹木帶來了巨大的災難。妳看,在風雨的侵襲下,曾經開過的花已經枯萎了。尚未綻放的花蕾不再綻放。在寒冷的風雨中,花園裏的新花和嫩葉都是暗淡的。這怎麽能不讓人擔心和恐懼!妳看,那裏,矮柵欄旁,嬌嫩的秋海棠,竟不吝惜它鮮紅的花朵,在凜冽的風雨中獨立挺立,燦爛地綻放。

1,巴陵:這裏是湖南省嶽陽市。

2、園公:詩人註:借小園,故名園公。

做出贊賞的評論

這首四行詩與其說是描寫寒冷的春天,不如說是描寫秋海棠。說起吟詠海棠,忘不了蘇軾的詩《海棠》:東風滿榮,香霧空月轉廊。我怕花兒半夜睡著,就點高蠟燭,化紅妝。其實這兩首海棠詩都是通過海棠在說自己。蘇軾筆下海棠的聖潔與孤寂,正是他貶謫黃州的寫照。陳的《海棠》飄逸清高,是他流亡生活的寫照。所以前兩句中的風寒,不僅是自然界的風寒,也是社會的風寒。南宋小朝廷山河破碎風飄,詩人人生經歷跌宕起伏,何嘗不感到害怕?詩人在最後兩句,用類似描繪松、梅、菊、竹的手法寫海棠,說它傲然獨立於風雨,即使有損於它美麗的胭脂色。秋海棠的風格和優雅得到了充分的展現。詩人對杜甫的森林的觸摸,被雨水和胭脂打濕,不僅更迷人,更有性格。詩人的風格、性格、風雅融入了對海棠的描寫,使這首詩成為詠物詩的傑作,這就是詠物詩創作的秘訣。

二月的春風就像剪刀。

二月的春風就像剪刀。

詠柳

作者:何

原文:

碧玉扮作樹,垂下萬條綠絲掛毯。

我不知道是誰剪下了薄薄的葉子,但二月的春風就像剪刀壹樣。

註意事項:

1,柳永:《柳枝詞》壹首。

2.碧玉:形容柳樹枝葉的顏色。這句話說的是春天的新柳綠了,搖曳了,就像玉樹。

3、化妝:裝飾,打扮。

詩意:

初春的楊柳嫩綠,宛如婀娜多姿的美人,那幾千縷垂絲仿佛是綠色的裙帶關系。我不知道是誰剪下了這片綠葉,但它是春風在二月份精心剪下的。

贊賞:

這是壹首詠物詩,寫的是早春二月的柳樹。

柳意象之美,在於那曼的長枝。壹年壹次,它長出新的綠葉,低垂著,在春風裏有壹種迷人的姿態。這是大家都能欣賞的。在古典詩詞中,讀者經常會看到這種意象美來形容和比較壹個美女苗條的身材和婀娜的腰肢。這首詩是原創的。翻過來。碧玉扮作壹棵樹,開始的時候,柳樹以美人的身份出現:萬條綠絲掛毯垂下,這些無數的垂絲成了她的裙帶關系。前壹句中的高字,襯托出美麗婷婷的婀娜風韻;下壹句的豎字暗示著纖細的腰肢在風中搖曳。詩中沒有柳和腰枝的字眼,卻把早春的垂柳和柳所體現的美寫得活靈活現。《南史》說柳永是益州刺史,呈上幾株蜀柳,很長,看起來像絲線。齊武帝把這些柳樹種在太常雲中,種在殿前,但他並沒有說它們浪漫可愛。在這裏,柳條被說成是綠色的絲綢腰帶,這可能是這個關於柳樹的著名典故的暗用。但這是壹種浪費,妳看不到任何痕跡。

碧玉妝引青絲絳,青絲絳引誰裁出。最後,剪刀生動地描繪了看不見的、不可預測的春風。這些剪刀剪出了鮮艷的綠色花草,為大地披上了新的妝容。它是自然生命力的象征,是春天對人們美的啟示。從碧玉妝到剪刀,讀者可以看到詩人意境的壹系列過程。詩歌中的壹系列意象是緊密相連的。

在古代中國,有許多著名的美女,劉。為什麽我們要拿他們和賈斯帕比較呢?這有兩層意思:第壹,碧玉這個名字和柳樹的顏色有關,碧玉和下壹句中的綠色是相輔相成的。第二,碧玉永遠在人們心中留下年輕的印象。提起碧玉,人們會想到碧玉破瓜時廣為流傳的碧玉歌,以及碧玉的小家女兒(蕭藝采蓮詩)等詩詞。碧玉幾乎成了古代文學作品中對年輕貌美女子的統稱。把柳樹和碧玉相比,人們會想象這種美還沒有達到它的全盛時期;這柳還是早春的楊柳,還不是枝葉茂密藏鴉的時候;這也與下面的細葉二月春風有關。

碧玉裝扮成壹棵樹,掛著壹萬張綠綢掛毯,深深地抓住了垂柳的特點。在詩人眼裏,它就像是美的化身。那高大的樹幹,像她婀娜的風姿,下垂的柳條,像她裙子上的絲帶。在這裏,柳樹是壹個人,而這個人就是柳樹。這兩者之間似乎沒有明顯的區別。而碧玉也有壹語雙關的意思。從字面上看,它與柳樹的綠色相協調,也指年輕漂亮的女孩,這正好與下面二月的春風相呼應。這是初春的垂柳,還沒到夏秋樹木婀娜圓潤的時候。不過下面兩句更好:不知誰扛著薄葉,二月的春風像剪刀。在他張之之前,誰認為春風像剪刀?把乍暖還寒的二月春風由無形變為有形,表現了春風的神奇和靈巧,使《唱柳》成為描寫對象的詩歌典範。

這首詩通過柳樹唱出了春風,把春風比作剪刀,說她是美的創造者,贊美她剪出了春天。這首詩充滿了人們在早春的喜悅。比喻和比喻的新穎和恰當是這首詩的成功之處。所以《唐詩註疏》說:事妙,意柔。

古詩詞的絕句是那麽的經典,凝練,充滿無限情懷。想看更多絕句和古詩詞?請欣賞關於二月的美麗句子。