（1）翻譯簡單：
受屏幕大小限制，翻譯筆翻譯出來的單詞是比較基礎簡單的釋義，不像詞典那麽詳細，可能會造成誤解。
（2）形成依賴：
使用翻譯筆太過方便，可能讓學生形成依賴，看到不認識的單詞，也不會聯系上下文猜想意思，而是直接用翻譯筆翻譯。
（3）不利於加深記憶：
用詞典查單詞雖然耗費時間，但查的過程中也加深了對單詞的印象，而用翻譯筆只是壹掃就出來了，看完沒多久可能就忘了。
（4）使用邏輯：
詞典筆本身續航不佳，而開機大概也要七八秒，關機省電，開機時間又略顯漫長。對兒童來說，開機慢，識別準確率又無法保證，偶遇壹兩個陌生字詞，還是懶得使用。
（5）續航拉垮：
可能由於筆頭掃描燈和結果呈現屏幕雙耗電，續航不太理想，官方標明連續使用約2小時。實際使用中，肉眼可見地掉電，如果wifi聯網狀態，壹分鐘掉1%略感誇張。