高三英語知識點歸納1。喜歡“愛，愛好”後接名詞，代詞或-ing的動詞。
他喜歡遊泳。他喜歡遊泳。
妳喜歡新鮮蔬菜嗎？妳喜歡新鮮蔬菜嗎？
他喜歡他的研究工作。他熱愛他的研究工作。
2.尋找=尋找發現
我找到了我壹直在尋找的那本書。我找到了我壹直在找的書。
找工作找工作
3.為了/以便:這兩個短語可以引導不定式作目的狀語。為了可以放在句首，但是為了不可以。它的否定形式是為了不/以便不。
他去北京是為了參加壹個重要會議。
為了不被人註意，他大聲向我們招手。為了引起我們對他的註意，他向我們大喊並揮手。
4.關心
1)喜歡，感興趣=關心。
她不在乎錢。她不喜歡錢。
2)關心=照顧
她只想到她自己。她不關心其他人。她只考慮她自己。她不在乎別人。
3)關心，在意(有無從句)
這些年輕人不在乎老年人會說什麽。
這些年輕人根本不在乎老人說什麽。
Suchas的意思是“比如…”和“喜歡…”並用於列舉人或事物。
她教三門學科，如物理和化學。她教三門學科，如物理和化學。
6.寫封短信，留個便條，寫封短信
7.請不要客氣。不客氣；隨意；無限制的
如果妳比我先到我家，請喝點飲料，不要客氣。如果妳比我先到我家，就喝壹杯，不要客氣。
8.熬夜不睡覺；熬夜
(1)我會晚回家，別等我了。
我會很晚回家，不要等我。
他熬夜看書直到淩晨兩點。
他熬夜看書直到淩晨兩點。
9.產生原因；發生；生產
(1)事故是怎麽發生的？
這起事故是怎麽發生的？
他們不知道這種變化是如何發生的。
他們不知道這個變化是怎麽來的。
10.除了...
(1) except和except for的用法往往不同。Except常用於引起同類事物中的壹個排除項。比如:
除了最後壹個問題，他回答了所有的問題。
除了最後壹個問題，他回答了所有的問題。
②除了星期天，我們每天都去那裏。
除了星期天，我們每天都去那裏。
②用於引用細節以糾正句子主要意思的除外。比如:
除了壹位老太太，公共汽車是空的。
除了壹位老太太，這輛公共汽車是空的。
除了顏色以外，妳的畫很好。
妳的畫很好，但是有壹些顏色問題。
③但在現代英語中，except for也用來表達除了的意思。如上所述，第壹個例子可以是:
除了最後壹個問題，他回答了所有的問題。
(4)另外，只有except可以用在介詞短語之前，而except不可以用在。
除了夏天，我們十點前睡覺。
除了夏天，我們通常在十點前睡覺。
11.以...結尾...；以…結尾...
晚會以壹首英文歌結束。晚會以壹首英文歌結束。
12.差不多；差不多；關於；大概；通常
(1)我或多或少成功了，但他們沒有。
我幾乎成功了，但他們沒有。
我們的生活條件或多或少有所改善。
我們的生活水平或多或少提高了。
13.帶進來介紹；吸引；吸收
我們應該引進新技術。
我們應該引進新技術。
他每月收入800美元。
他每月掙800美元。
14.逃脫
小偷帶著我們所有的錢從商店逃走了。
小偷帶著我們所有的錢從商店逃跑了。
我釣到了壹條很大的魚，但是它跑了。
我抓到壹條大魚，但它逃走了。
15.留心註意；當心
(1)小心！有壹輛汽車來了。
小心！公共汽車來了。
小心路上的坑。
小心路上的那個洞。
16.見某人。去給某人送行
明天我將去火車站送我的朋友。
明天我將去火車站送我的朋友。
17.另壹方面另壹方面(用來導致矛盾的觀點和意見等。，人們常說壹方面…另壹方面…另壹方面)
我知道我的這份工作報酬不高，但另壹方面，我也不必工作很長時間。
我知道這份工作報酬不高，但另壹方面，我也不用工作太長時間。
18.以及和，還有
他是壹個天才的音樂家，也是壹名攝影師。
她不僅是壹名攝影師，還是壹名才華橫溢的音樂家。
19.發生了。
取代某人的位置坐下，站在壹個好位置，獲得壹個位置
取代某人的位置或代替。
20.on fire相當於燃燒，意思是“燃燒；火；火”有壹個靜態的意思。著火有壹個動態的含義。
放火燒了/放火燒了是用來表示“放火燒了”和“放火燒了”。
看，劇院著火了！我們去幫忙吧。看，劇院著火了。讓我們去幫忙滅火吧。
21.在度假，在度假
我度假的時候拜訪了我的叔叔。
22.旅行社旅行社
旅遊局
23.起飛
1)脫(衣服等)。)並解開(移除)
他脫下濕鞋。他脫下濕鞋。
起飛(飛機)
飛機準時起飛了。這是壹次平穩的起飛。飛機準時起飛了。起飛非常平穩。
3)匆忙離開
這六個人鉆進汽車，向公園駛去。這六個人上了公共汽車，匆忙離開去公園。
出問題，誤入歧途，以及(機器等)。)分解。
25.總之，總是* * *
26.遠離。
27.查找查詢(如果賓語是代詞，把代詞放在中間)
在字典裏查這個單詞。在字典裏查這個單詞。
相關短語:尋找發現；照顧照顧，關心照顧；期待期待；調查研究；旁觀；小心註意；留心，註意，提防；瀏覽、查看和檢查；東張西望，左顧右盼；看過去，看過去。
28.追趕，追求
如果妳追兩只兔子，妳會同時抓到兩只兔子，妳壹只也抓不到。
29.在廣播中
我們將在五分鐘後開始廣播。我們將在五分鐘後開始廣播。
這個節目每天在同壹時間播出。這個節目每天在同壹時間播出。
30.對...評價很高/很好/很重視...高度評價、欣賞並對...有良好印象...
經理對他評價很高。經理高度贊揚了他。
我認為妳的建議很好。我認為妳的建議很好。
對...評價很差/沒什麽/很少/很低...想壞，想好...不在乎、不贊成、不看好...
我認為他不是壹個好老師。我認為他不是壹個好老師。
高三英語知識點歸納看壹本書？
1.動詞read通常用來表示閱讀。比如:
不要看這種書。不要讀那樣的書。
他正在讀壹本關於莎士比亞的書。他正在讀壹本關於莎士比亞的書。
但在很多情況下，“讀書”就夠了(尤其是泛指“讀書”的時候)，並不存在以讀書為對象的閱讀。比如:
我經常在晚上看書。
光線太差，無法閱讀。光線太暗，無法閱讀。
我現在讀書比在學校時少多了。我現在讀的書比上學時少得多。
2.如果不是指看壹本書，只是大致看壹下，比如看封面、定價、摘要等。，或者答題時讀了書的某些章節或單詞，或者考試時謳歌鏡子，此時不宜用read這個動詞，而用look，see等。比如:
我能看看那些書嗎？我可以看看那些書嗎？
吉姆要求看我的書。吉姆要求看我的書。
請回答我的問題，不要看書。請不看書回答我的問題。
考試時，學生不得看書。學生不允許在考試中作弊。
聖誕快樂？
妳能用英語說聖誕快樂嗎？請看這個問題:
—_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _聖誕節！
—同壹個__________妳。
A.快樂，如b。快樂，在c。快樂，如d。快樂
這道題應該選d，容易選錯a和b。錯誤的想法是:
1.妳可以說新年快樂，但妳必須說聖誕快樂。
2.相同的，相同的...因為是固定搭配。
第二點更容易解釋，因為(The) Same to you是壹個口語習語，意思是“對妳也壹樣……”。
有很多人在點1犯了壹個錯誤。很多人想當然的認為不能用聖誕快樂像新年快樂，生日快樂。其實這是壹個典型的錯誤。請看_單詞書的例子。比如:
1.大家熟悉的《朗文當代英語詞典》(1987版)有很多聖誕快樂的用例。比如:
聖誕快樂。(第476頁，快樂入門)
2)“聖誕快樂。”“妳也壹樣。”(第925頁相同條目)
2.再比如張振邦教授主編的兩本英語語法書。比如:
聖誕快樂。新編英語語法教程(第459頁)
祝大家聖誕快樂。新英語語法(第壹冊，第183頁)
3.比如《英語學習》雜誌第7期第1992頁第17頁的壹段對話中，聖誕快樂和聖誕快樂多次互換使用。
4.如果妳是英語水平較高的學習者，妳可能讀過楊啟申教授主編的《英國文學選讀》(第三冊)。如果妳細心的話，妳會發現這本書的文章《盎格魯-撒克遜人的態度》也多次交替使用了Happy Christmas和Happy Christmas。
高三英語知識點歸納I .非謂語動詞
“非謂語動詞”可分為不定式、動名詞和分詞。它在句子中的作用很多:除了不是謂語，還可以充當主語、賓語、表語、定語、狀語和復合賓語(主語補語或賓語補語)。有些及物動詞後接不定式，不帶to作復合賓語。這些動詞總結如下:感覺。聽著。1et，make)，四看(看，看，註意，觀察)。另外，幫助某人做某事和美式英語看某人做某事。還有特別的“兩個讓步”:讓某人做某事，讓某人繼續做。還有壹些及物動詞後面跟動名詞(the -ing形式)。這些動詞用壹句話概括就是:Papa C交朋友。這是由下列動詞的首字母組成的:允許、建議、實踐、避免、考慮者、介意、允許、保持、享受、建議、完成、風險、想象、逃避、需要、拖延、忍受(忍受)。為了便於記憶，也可以做成順口溜:“允許完成練習，建議避免冒險，考慮推遲逃跑，喜歡保持想象力，需要反對忍耐力”。它對應的動詞有:permit/允許、完成、練習；
勸告/建議，避免，冒險:考慮，拖延，逃避/錯過；享受/欣賞，保留，想象；需要/想要/要求，介意。忍不住/受不了。
第二，復合句
1.學生最容易混淆的是定語從句和同位語從句的區別。
我們隊贏了這場比賽的消息是真的。
他扣留我們的消息讓這裏的每個人都很驚訝。
關鍵區別在於連接詞或關系代詞:有意義的定語是同位語，因為引導定語從句的是從句中的主語或賓語，而引導同位語從句的僅起連接詞的作用。
其次，容易混淆的是引導定語從句的關系代詞和which:that前面是不定(代詞)、序數(詞)和形容詞級:that前面是介詞短語和逗號(非限制性)。
例如:a，我們所要做的就是每天練習。
我學到的第壹課永遠不會忘記。
我丟了我的鋼筆，我很喜歡它。
前面有花園的房子是我的家。
第三，信息技術的使用
1.除了人和事之外可以做形式主語，而實主語(不定式、動名詞或從句)放在謂語或謂項之後。
例如，在兩天內完成這項工作是不容易的。
但是，有幾個謂語後面跟著動名詞做真正的主語。這些謂詞分別是:沒有幫助，沒有用，沒有好處；艱苦的工作，浪費時間和危險。
為打翻的牛奶哭泣是沒有用的。
等他是浪費時間。
2.它也可以用作形式賓語。通常情況下，it後面可以跟以下動詞作形式賓語:2f2tcJM(發現、感覺、思考、拿取、考慮、判斷、作出)。
例如:a，他明確表示對這門學科不感興趣。
我認為和他爭論沒有用。
3.它用來強調句型。為了強調句子的某壹部分(主語、賓語、狀語)，可以把它看作先行詞。這句話的結構是:是(was)+強調部分+那個(who)+句子的其余部分。
例如:a，教我們英語的是林教授
b，我是在上海看這部電影的。-(強調狀語)
我是在1990在工廠工作的。(同上)
但是要註意和定語從句的區別。
比如:d，我在工廠上班的時候是1990。
在強調句中，我們去掉了強調結構It is(was)…that，句子仍然完整，如例c .但例d .
第四，倒裝芯片結構
學生容易混淆的是完全倒置和部分倒置。如何區分它們，編個順口溜:vice (adv .)介詞(prep。)是提前完全倒裝句，其他句子是部分倒裝句；事先否定棋步，讓步狀語倒置；復合句倒主句，不
翻跟頭很特別。以下是壹些例子:
公共汽車來了。(副詞提前，全部倒裝)
他來了。(代詞作主語，不倒裝)
房子前面有壹個花園。
我再也不會這麽做了。(否定詞進階，部分倒置)
盡管他很年輕，但他懂得很多。(狀語從句，表語倒置)
只有當他抱著我的時候，我才意識到他遇到了什麽麻煩。
只有他能救這個病人。(只修飾主語。
不僅要給人們提供幫助，還要提供醫療。
不僅他，而且我們都喜歡運動。
虛擬語氣
虛擬語氣也是壹個難點。所謂虛擬語氣，是表達說話人的願望、假設、猜測或建議，而不是客觀存在的事實。它是通過句子謂語動詞的特殊形式來表達的。現在可以概括為:純假設，使用虛擬語氣，動詞時態退壹步:條件句分主從，主句謂語前加will(should，could，might)；Wish後接賓語(從句):現在過去和將來，動詞時態退後壹步:提出建議，用dummy，object(從句)動詞用(should)do:兩個建議，三個要求，加上堅持和命令(suggest，advise，demand，require，request，consistent，Order):是時間和eoukd，後面是壹串帶虛擬語氣的句子:在壹些主語從句中，謂語用虛擬語氣結構(it is essential/important/natural/natural/strange/strange)...應該做)。下面的例子說明:
如果您明天來，我們就開會了。(條件句虛)
沒有空氣，就沒有生物。(同上)
我們真希望早兩個小時到達那裏。(為了虛擬的願望)
他要求我們馬上出發。(建議虛擬)
現在是我們離開的時候了。
我寧願妳給我這本書。(同上)
我們有必要每天打掃房間
他英語說得很流利，就好像他是英國人壹樣。
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★高三英語語法知識點
★高三英語壹定要背知識，總結知識。
★高三英語單詞壹定要背，壹定要總結。
★總結高三英語期末復習的知識點。
★對高考英語的知識點進行總結和整理。
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