理解的三個方面
第壹，心理咨詢師在求助者的幫助下，深入對方內心去體驗他的感受和想法；
第二，心理咨詢師借助知識和經驗，把握求助者的經歷與其經歷和人格的關系，從而更好地理解問題的本質；
第三，心理咨詢師運用咨詢技巧，將自己的“理解”傳達給對方，以便影響對方，獲得反饋。
擴展數據:
有理有據，既表現了對求助者敘事內容本質的完整把握，也表現了對求助者感情和程度的準確體驗。
有不同層次的認識，代表分類有Egan分類和Kakov分類。
Egan 2層次劃分方法
伊根把“合理”分為初級和高級。
參考資料？百度百科-合理