當前位置:成語大全網 - 英語詞典 - 孩子才小學三年級。應該允許他學習英語嗎?

孩子才小學三年級。應該允許他學習英語嗎?

孩子才小學三年級。要不要補習英語,取決於家長重視孩子的口語能力還是考試能力。

自從說起孩子的英語補習,我覺得孩子的英語成績不是很理想,沒有達到家長的期望。如果想提高筆試能力,建議孩子可以去補習班;如果想提高口語表達能力,不建議孩子去補習班。為什麽這麽說?2點我給妳接。

1.接受了學校老師的教學方法後,孩子的成績達不到理想的高度,或者說達不到父母期望的水平。肯定是孩子的學習方法有問題。壹個學校老師壹個人要面對四五十個學生,不可能對每個孩子進行個別指導,只能根據教學大綱進行統壹甚至是講解。

理解能力好,接受能力強的學生,在課堂上經過老師的講授,就能掌握重點知識點,不需要去補習班額外練習,小打小鬧。理解和接受能力稍差的同學需要去補習班重修。這個目的是為了提高筆試能力。

2.壹個四五歲的幼兒園小朋友,普通話能說得很流利,方言也能說得很流利。語言的學習和應用就像魚生活在水中,生活在空氣中的人需要環境。

如果孩子英語口語不好,不會說或者說不好,壹個原因是聽的太少,壹個原因是說的太少。聽力的問題相對容易解決。壹學期或壹年每天聽半小時純正的英式英語或美式英語音頻,會有意想不到的效果。這個問題不容易解決。與其壹周兩天去補習班公式化的和同胞或者外教對話,不如讓孩子每天讀壹個小時的口語。

畢竟英語是壹門語言,是用來交流和閱讀的,是用來了解外界的。孩子才初三,我們可以把重點放在他們的口語上,我覺得這是壹個長遠的考慮。