口才的拼音[kǒu cái] 。
《現代漢語詞典》上的解釋為：說話的才能。有口才的人說話具有“言之有物、言之有序、言之有理、言之有情”等特征。
有學者將口才更加明確地進定義為：在口語交際的過程中，表達主體運用準確、得體、生動、巧妙、有效的口語表達策略，達到特定的交際目的，取得圓滿交際效果的口語表達的藝術和技巧。立足於運轉高速的現代生活，更符合當今社會的生活節奏，也越來越受人們重視。
表達力（口才）就是生產力。可以通過有效的表達來實現壹定的目的。這壹點在中國，像馬雲、李開復、俞敏洪等身上都淋漓盡致的體現了表達與演說可以創造的巨大價值。
優職口才與溝通研究院對口才的定義：人們運用聲音和態勢語言對自身或他人的思維進行掃描和表達的綜合能力，根據優職的觀點，口才已經不僅僅是“口”上的能力，還包含了身體語言、觀察能力和思維能力。
1.鼓勵孩子唱歌或朗誦短詩讓妳欣賞，或定期舉行家庭表演會，以此訓練孩子的膽子。
2.讓孩子重述小說或電視電影的故事，幫助孩子將長故事濃縮成“短劇”。
3.多給孩子打氣，對他們的努力要有具體的表揚，如"我很喜歡妳描述的人物，很生動，妳能不能再多講壹點？"
4.鼓勵孩子在親友前講笑話或與他人分享個人的特殊生活經歷，如度假，旅遊等。
5.比較年長的孩子可參與非正式討論，以訓練辯駁能力。
6.有心誌的父母甚至可每周定時訓練孩子的口才，讓其有機會練習演講與辯論。
7. 多讓孩子去接觸陌生人,讓其勇敢地對人講話!