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綜合英語(二)語法和課後翻譯(二)

第二課

主謂壹致(二)

1.定量詞作主語的名詞短語的主謂壹致。

1)當主語是表示數量、時間、重量、距離等的復數名詞時。,如果把名詞所代表的數看作壹個整體,那麽它後面的動詞都是單數。

十秒鐘的沈默在電視上顯得很尷尬。

壹個月壹千美元不是我能負擔得起的。

四年,我等得太久了。

開車跑60英裏是很短的距離。

2)主語是表示數量、時間、重量、距離等的復數名詞時。,名詞所表示的數被視為單個個體,後面的動詞是復數。

過去的三周是他壹生中最艱難的時期。

去年這個城市建了數百棟大樓。

籃子裏放了五公斤蘋果。

3)當主語是“分數或百分比+of+名詞”時,其後的動詞形式取決於of後名詞的單復數形式。

地球表面的四分之三是海洋。

四分之三的人不同意總統的觀點。

該地區四分之壹不發達。

那個國家30%的石油是進口的。

百分之十的雞蛋已經變質了。

那個地區50%的土地被用來建工廠。

4)主語為羊、魚、鹿、飛機、手段、煉鋼廠等單復數同形異義詞時,動詞的形式以單復數意義為準。

壹架美國飛機被高射炮火擊落。

據報道,三架飛機失蹤了。

已經嘗試了各種方法來解決這個問題。

十年前建了兩座鋼鐵廠。

今天已經抓了十條魚。

壹只羊被狼咬死了。

2.2.all的主謂壹致

1)當代詞all表示可數的人或物時,其後的動詞是復數形式。

所有人都饑腸轆轆,渴望食物。

看過這部電影的人都喜歡它。

他們在聚會上都玩得很開心。

2)代詞all表示不可數名詞時,其後的動詞為單數。

壹切都很順利。

午夜萬籟俱寂。

妳現在要做的就是等待。

閃光的不都是金子。

他所有的錢都不見了。

3)使用形容詞all+可數名詞時,其後的動詞為復數形式。

條條大路通羅馬。

所有參加比賽的人都超過了60歲。

當我們開始做事情時,所有的事情都是困難的。

4)使用形容詞all+不可數名詞時,其後的動詞為單數形式。

只工作不玩耍,聰明的孩子也變傻。

不是所有的食物都好吃。

將下列內容翻譯成英語

使用動詞+名詞或形容詞+名詞搭配

實現目標實現目標崇拜英雄到世界英雄和英雄。

拜金要愁錢要被欣賞要獲得認可

獲得自信獲得自信保持沈默保持沈默。

打破沈默打破沈默推卸責任動搖責任。

吸引註意力區分敵人和朋友區分朋友和敵人

加速來加快速度和揭露秘密來揭露秘密。

塑造歷史塑造歷史塑造未來。

創造生活開始新的生活減輕貧困減輕貧困

進步現任總統,現任總統。

作品的重點作品的主要重點新穎的想法新穎的想法

真誠的祝願

2 .使用“有用的表達”

在去鄭州的路上,我們經過了壹個被洪水摧毀的村莊。

在去鄭州的路上,我們經過了壹個被洪水摧毀的村莊。

那次不尋常的經歷使鮑勃變成了壹個有耐心和寬容的人。

那次不尋常的經歷使鮑勃變成了壹個有耐心和寬容的人。

3)男人的頭發染成了鮮綠色,看起來像個小醜。

那個人頭發染成亮綠色,看起來像個小醜。

4)他們總是用專業人士的標準來看待自己的工作。

他們總是用專業人員的工作標準來衡量自己的工作。

便衣警察在黑暗中等待小偷的出現。

便衣警察在黑暗中等待竊賊出現。

瓊斯夫人的善良讓這個男孩充滿了希望和感激。

瓊斯夫人的善良讓這個男孩充滿了希望和感激。

那些超級明星的私生活經常被小報評論。

那些超級明星的私生活經常被小報評論。

這個女孩有著非凡的毅力,這使她有別於她的同學。

這個女孩因其非凡的意誌力而與她的同學不同。

9)日落時,強冷風由東南風轉為西北風。

日落時,強冷風已從東南轉向西北。

10)頒給了壹個物理學研究生。

最高獎學金頒給了壹名物理專業的研究生。

安徒生的童話以其深刻的含義而聞名。

安德森的童話以其深刻的寓意而聞名。

許多人開始意識到在公共場所使用手機的負面影響。

許多人已經意識到在公共場合使用手機的副作用。

3 .使用make、recognize和define。

1)中華人民共和國代表全中國是國際社會公認的。

國際社會公認,中華人民共和國代表全中國。

2)當他還是個孩子的時候,她的父母就教育他要做好為國家利益做出自我犧牲的準備。

當她還是個孩子的時候,她的父母就教育她要做好為了祖國的利益而做出自我犧牲的準備。

我們壹眼就認出了舞臺上的羅密歐是我們的英語老師。

我們立刻認出了我們的英語老師,他當時正在舞臺上扮演羅密歐的角色。

4)英國人的矜持讓他們看起來很傲慢。

英國人的矜持使他們顯得傲慢。

5)不同民族對人權的定義不同。

不同的人以非常不同的方式定義人權。

6)我的朋友喬治因其新穎的想法而備受推崇,他的成功讓我的努力顯得微不足道。

我的朋友喬治因其獨到的見解而受到高度贊揚,他的成就使我的努力顯得微不足道。

7)林先生,請妳清楚地描述壹下貴組織的宗旨好嗎?

劉先生,請妳明確壹下妳組織的宗旨好嗎?

8)我們對他人的同情心和對學習的熱情讓我們的生活更有意義。

我們對他人的同情和我們對學習的熱情使我們的生活更有意義。

9)我姐是個流行樂迷,但她沒聽出我剛才哼的歌。

我姐姐是個流行音樂迷,然而她並沒有聽出我剛才哼的那首歌。

10)從定義上來說,文化偶像壹般是指被媒體炒作過的電視人、時裝模特、職業運動員、電影明星等。

根據定義,文化偶像通常是那些被媒體高度宣傳的著名電視人物、時裝模特、職業運動員和電影明星。

將下列句子翻譯成英語。

這個周末沒有壹個學生想去郊遊。

沒有壹個學生願意這個周末去郊遊。

所有參加足球比賽的人都非常激動。

所有來看足球比賽的人都很興奮。

3) 1/4房子不用。

四分之壹的房子尚未使用。

4)他們工資的25%用於購買食物和衣服。

他們工資的百分之二十五用於購買食物和衣服。

5)五公斤的香蕉、剝皮等熱帶水果在這裏價值不菲。

五公斤的熱帶水果,如香蕉和菠蘿在這裏很貴。

6)過去的10周是我迄今為止最快樂的10周。

過去的十周是迄今為止最快樂的壹周。

他說的壹切都不可信。

他所說的壹切都難以相信。

只有20%的申請人得到了面試機會。

只有20%的申請人有機會面試。