關於大師最早的記載是先秦春秋時期，梁昭帝十九年傳:“不是大師，也是父罪”，其中大師相當於老師，“傳道、授業、解惑”。師父還有其他更豐富的含義:指老衙門的官職、和尚和尚出家等。至於後者，看西遊記的小朋友會告訴妳，唐僧是孫猴子的師父(父親)。
工廠師傅最多，不是學徒就是師傅。師傅們手上沾著黑油，但心裏很踏實，臉上還保持著謙和的笑容。當他們熟悉技術問題的時候，他們就可以“困難”了。大的是老師傅，小的在姓前加個小的也是師傅。工廠裏的師傅，路邊的技工，坐在駕駛室的司機，技術才是師傅。然而，也有例外。比如上世紀六七十年代，全中國突然都成了老爺們:不管妳是什麽行的，不管妳是男是女，是老是少，不管妳熟練不熟練，見面問路或者買東西，都異口同聲地喊老爺，到派出所報案。妳不再是警察同誌，而是警察老爺。
“泛敬語是社會成員在最廣泛的場合普遍使用的帶有壹定敬意的稱呼，最能反映特定社會時期人們的整體價值傾向和當前社會心態的變化。”華東師範大學中文系副教授李明傑說。無疑，“大師”的稱號在當時被泛化並非偶然。直到上世紀80年代，沿海地區才改變了“主人”的口音，稱之為“先生小姐”。
截止到1996，上海市民心目中“老爺”的接受率為21.73%，遠遠落後於“小姐”(38.80%)、“同誌”(29.82%)和“先生”(27.22%)。只有13.26%的人在生活中經常被稱為“主人”，54.88%的人明確表示不願意被稱為“主人”，說明個人屬於某個社會階層(即由多重社會特征組成的* * *體)，完成了“社會歸位”的安裝。
所以21世紀的今天，有:壹個50歲的修相機的大叔；建築工人；食堂師傅等。隨著人們交流思路的拓寬，出國留學已經成為壹種現象。更多豐富自身素養的人會去駕校學車，參加各種語言的短期班。當他們獲得更多技能時，就會出現更多大師。而且師傅不壹定是師傅，徒弟也不壹定是徒弟。
大師作為壹個稱謂不會消失，但千變萬化的社會、文化、政治、經濟因素使其有了不同於以往任何時代的新內涵。
希望我滿意！
問題2:上海話裏“老師傅”是什麽意思？精通或精通某事。
問題3:師父是什麽意思？妳好！
師父有很多含義，不同時期含義略有不同。
大致思路如下:
1.中國古代對教師的統稱。
2.在中國古代，太師、太傅、少師少府統稱為大師。
3.對和尚、尼姑、道士等僧人的尊稱。
4.稱呼壹個有專業技能或被教授技能的人。
現在，它大多用於稱呼人，不管他們的年齡，性別和職業。
謝謝妳
問題4:“大師”是什麽意思？壹般來說，是壹個人教妳壹門技能；但是現在妳可以把任何壹個四十多歲、五十多歲、六十多歲的人稱為大師。
問題5:大師是什麽意思？現代語義學有兩個意思。壹種是傳授技能的人，被傳授的人要稱他為大師。另壹種是對男性職業人士的尊稱，比如對公交車司機的“師傅”。
問題6:老司機是指老師傅嗎？50分老司機，網絡用語。是行業老手的意思，對於各種規則、內容、技術、玩法都比較有經驗的人來說有很好的意義。可以理解為熟悉行業規則。資源豐富的人也叫老司機。
問題7:為什麽大師說我凡事都要被教導或被告知我的意思？妳得自己多學習，師傅只負責指導。
問題8:打字員是什麽意思？打字員和設計師的區別可能很容易用定義來解釋，但在實際的企業運作和生產過程中，他們在職能上往往是相互滲透的。壹個優秀的設計師必須能夠在形式上有所成就，因為形式直接影響服裝的外觀；同樣，壹個優秀的版畫家，在設計領域壹定有自己獨特的見解。
好的版畫家壹定是有經驗的，經驗不壹定能讓他成為優秀的版畫家。圖案設計和款式設計有很大的區別。款式設計是壹種開放的思維，力求表達設計師獨特的想法，而圖案設計可以將想法精確到每壹毫米，這是壹種用數據描述的美。同樣壹個部位的數據，有的設計師會選2，有的設計師會選3，其中壹個肯定會讓衣服更美觀舒適。再比如緊身效應。壹般認為加4cm是最基本的呼吸量，但這不是絕對的。人體脂肪多，有彈性，壹兩毫米的波動不會影響呼吸，但對造型影響很大。同樣的，比如肩袖搭配的話，高袖山看起來會很緊，但是太高了就不舒服了。那麽就要有壹個極限值，達不到的效果會通過其他方式來補償。兩者在外表上幾乎看不出來，但佩戴者是最有經驗的。這是版畫家的靈感。打字員不能完全勝任壹套技巧。太平鳥女裝部技術總監侯先生說:“技法是大家都懂的東西，技法的含金量並不大。如何提高排版的準確性和包容性，是衡量壹個排版人員是否優秀的標準。”對準確性和包容性的把握，是對壹個打字員審美靈性的綜合評估。從這個角度來說，模板不是簡單的線條組合，還需要“設計”。這樣壹個打字員必須具備設計師的屬性才能勝任。所以，稱打字員為裁縫也不為過。但是，他們畢竟不是設計師，優秀的設計師會對布局有獨到的見解。在2003年的中國國際時裝周上，我們采訪模特的時候會問她們的經歷，以及對她們表演的服裝的評價。我們經常聽到:漂亮、時尚、精致...對設計的評論，但是當Boxendog的首席設計師王玉濤的發布結束時，模特的評價是“他的衣服並不耀眼，但是穿起來很舒服。”在後來的采訪中，我們知道他親自完成了王玉濤記者招待會的所有服裝圖案。作為設計師，親自完成版本的設計當然是設計思路最完美的表達。至於“舒適”，設計師王玉濤自己解釋說:首先，我對排版有經驗，其次，我對排版有靈性。作為壹名設計師，王玉濤並不介意被別人稱為“裁縫”，因為在他看來，制版和設計也需要靈感。王玉濤從15歲開始接觸服裝，在接下來的十年裏從未放棄對圖案的研究。他說:“沒有足夠的經驗，就不可能成為壹名優秀的版畫家。版畫的經驗是在壹次次的實踐中積累的。打字就是不斷論證理論的過程。舉個例子，如果老師說‘1+2 = 3’，那麽我們可以通過不斷的操練，發現有很多方法可以得到3的結果，而在嘗試了這些之後，我們認為1+2是最容易的。那麽我們這個時候用的1+2和原來的1+2絕對不壹樣。”王玉濤說，說到排版的技術理論，我和其他人沒什麽不同，但如果妳給我壹把剪刀和壹塊布料，我的衣服就會比別人的舒服。我覺得是因為我在這方面也是精神上的。高薪打字員為什麽拿高薪？在我們的印象中，打字員的名氣不夠響亮，業績也難以衡量。他們在企業中的地位是否會和他們的名聲壹樣，但記者在調查打字員的待遇時發現，打字員的重要性已經被企業經營者正確對待，這壹點可以從他們的薪酬上體現出來。據北京阿悠北鬥服飾有限公司總經理遊紅艷女士介紹，在北京，壹般的印刷員工資在3000元左右，技術總監可以拿到4000 ~ 5000元，大壹點的品牌技術總監可以拿到6000 ~ 8000元。據我們不完全的統計調查，在服裝業發達的地區，壹般都是略顯經驗的...> & gt
問題9:老師傅是什麽意思？基本解釋:稱呼擅長某項技能的年長的人。(就是老夫子)傅:傅傅傅相:太傅。少府。教學:《傅李德意》。教師:大師。附:福粉。姓氏。筆畫數:12；偏旁:氣；筆畫數:321251124124。
問題10:民間上師是什麽意思？師傅的詞頭:師傅的拼音:shěfu含義:1。教師的通用名。2.太師、太保、少師、少府、少保，要麽是輔佐君主的官員，要麽是教太子的官員，要麽是虛職。合稱師父、包老師、。3.對和尚和道士的尊稱。4.衙門裏對官員的尊稱。5.對有特殊技能的工匠的尊稱。6.人們對某個行業的權威或某個有技能的人——大師的尊重。7.現在多用於稱呼人，不分年齡、性別(通常用於男性)、職業。註意:學生稱呼老師為“師傅”而不是“師傅”。詳見詞條“主”。(傳統學徒需要先找導師，找導師，找導師，否則師傅不會收徒弟)。基本解釋1。【大師】:傳授知識技能的人2。【(對技術人員表示尊重)稱呼形式】:技術人員尊稱詳解1。教師的總稱。“谷亮傳？《召公十九年》:“做壹個孩子不僅僅是壹個主人，也是壹個父親的罪過。“歷史記錄？太史公序:“孔子敘文，弟子昌，鹹為師，仁義尊。“何晴班戈的《夜譚》有記載嗎？“我不如妳，但我也是師傅，也是徒弟。”淩大師是弟子。學習的目的是什麽？" 2.壹個姓，壹個老師或者是少師和邵府的組合。史記？《儒林外史》:“孔子死後，七十弟子散於諸侯周圍，長幼為夫子香清，幼為士大夫之友。“呂後？《曙光傳》:“朝廷以父子皆主為榮。" 3.對和尚和道士的尊稱。古今小說？梁武帝累練歸極樂:“離此三十裏，有壹座白鶴山，是最美的仙境。我要建壹座廟，請師父住在那裏。”《樊華夢二十年》第二十九章:“據說又要請茅山大師來驅鬼。" 4.衙門裏對官員的尊稱。回到《醒世姻緣傳》第四、三集:“禁子軟勸道:‘張老爺，妳是刑房負責此案。妳掌管這個監獄的生死簿。請舉起妳的手。這是和別人相處的方式。”《醒世姻緣傳》第四、三回:“禁子曰:‘張老爺勿憂。讓我們告訴他出去，永遠不要讓他再來。《慶忌雲》微草堂劄記？《淮西雜誌三》:“又壹個官員，老是受賄跳舞，生活上沒有壹點麻煩。然而，最後三個女人是妓女。其次，吳伯峰告誡弟子“對這對師女應從輕處罰。" "5.對有專門技能的工匠的尊稱。